Лист изменений и дополнений к рабочей программе
Муниципальная общеобразовательнаяорганизация средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза Закира Султанова села Малая Пурга Малопургинского района Удмуртской Республики
ПРИНЯТ0 УТВЕРЖДАЮ
Педагогическим советом Директор МОО СОШ№1
« ___» ____________ 2019г. имени Героя Советского Закира Султанова
с. Малая Пурга
______________________ Л.Я. Бикшинтеева
« ___» ____________ 2019г
Приказ № _____ от ___________________
ПОЛОЖЕНИЕ
о рабочей программе по учебному предмету (курсу) педагога,
осуществляющего функции введения ФГОС НОО, ФГОСООО
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о Рабочей программе по учебному предмету, курсу педагога, реализующего ФГОС 1IOO, ФГОС ООО (далее - Рабочая программа), разработано в соответствии:
- с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» ст.2, п.9;
- с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373;
|
|
|
- с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897.
- на основании приказа № 1576 от 31.12.2015 года «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373»;
- на основании приказа №1577 от 31.12.2015 года «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897»,
- Федеральным перечнем учебников, учебным планом Муниципальной общеобразовательной организации средняя общеобразовательная школа №1 имени героя Советского Союза Закира Султанова села Малая Пурга Малопургинского района Удмуртской Республики (далее - ОО).
1.2. Настоящее Положение определяет структуру, порядок разработки и утверждения Рабочей программы учебного предмета, курса.
1.3. Рабочая программа, утвержденная ОО - это локальный нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного предмета, требования к результатам освоения ООП соответствующего уровня обучающимися в соответствии с ФГОС в условиях ОО.
|
|
|
1.4. К Рабочим программам, которые в совокупности определяют содержание деятельности ОО в рамках реализации образовательной программы, относятся:
- программы по учебным предметам;
- программы элективных курсов, курсов по выбору;
- программы факультативных занятий;
- программы внеурочной деятельности.
1.5. Рабочая программа, как компонент основной образовательной программы образовательной организации, является средством фиксации содержания образования, планируемых результатов, системы оценки на уровне учебных предметов, предусмотренных учебным планом ОО.
1.6. Цель Рабочей программы — создание условий для планирования, организации и управления образовательной деятельностью по определенному учебному предмету (предметной области). Рабочие программы отдельных учебных предметов должны обеспечить достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы ОО.
Задачи Рабочей программы:
- сформировать представление о практической реализации федерального государственного образовательного стандарта при изучении конкретного предмета;
|
|
|
- определить содержание, объем, порядок изучения учебных предметов с учетом целей, задач и особенностей образовательного процесса образовательной организации и контингента обучающихся.
1.7. Рабочая программа выполняет следующие функции:
- нормативную - является документом, обязательным для выполнения в полном объеме;
- целеполагания - определяет цели, ради достижения которых она введена в ту или иную образовательную область;
- определения содержания образования - фиксирует состав элементов содержания, подлежащих усвоению обучающимися (требования к минимуму содержания), а также степень их трудности;
- оценочную - выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты контроля и критерии оценки уровня обученности обучающихся.
II. Разработка Рабочей программы
2.1. Разработка Рабочих программ и их реализация относится к компетенции учителя.
2.2. Рабочие программы составляются на уровень обучения или учебный год.
2.3. Допускается разработка Рабочей программы коллективом педагогов одной предметной методической комиссии.
2.4. Рабочая программа составляется в двух вариантах: бумажный и электронный хранятся у заместителя директора по УВР как часть ООП; электронный - у учителя.
|
|
|
. При разработке, принятии и утверждении Рабочей программы должно быть обеспечено ее соответствие следующим документам:
- федеральному государственному образовательному стандарту;
- примерной программе по учебному предмету, курсу;
- основной образовательной программе ОО;
- учебно-методическому комплексу.
Если в примерной программе не указано распределение часов по разделам и темам, а указано только общее количество часов, учитель в Рабочей программе по предмету (курсу) распределяет часы по разделам и темам самостоятельно, ориентируясь на используемые учебно-методические комплекты и индивидуальные особенности обучающихся.
Рабочая программа является обязательным документом для административного контроля полного освоения содержания учебного предмета обучающимися и достижения ими планируемых результатов на базовом и повышенном уровнях.
III. Оформление и структура Рабочей программы
Рабочая программа должна быть оформлена по единому образцу.
Текст набирается в редакторе Wordшрифтом TimesNewRoman, кегль 12, межстрочный интервал одинарный, переносы в тексте не ставятся, выравнивание по ширине, абзацный отступ документа - 1,25 см, поля слева 2 см, сверху, снизу и справа 1 см, листы формата А4 в альбомном варианте. Таблицы вставляются непосредственно в текст, шрифт - TimesNewRoman, кегль 12. Страницы нумеруются, номера страниц проставляются в правом нижнем углу. Титульный лист считается первым, но не нумеруется, также как и листы приложения. Заголовки разделов печатаются в середине строки без точки в конце, выделяются жирным шрифтом, не подчеркиваются. Печать программы может быть односторонняя или двусторонняя с соблюдением правильной последовательности чтения текста программы. При двустороннем создании документов ширина левого поля на лицевой стороне листа и правого поля на оборотной стороне листа должны быть равны.
Рабочая программа начинается с указания на основе чего разработана программа (примерная программа, УМК), количества часов, необходимых для ее реализации, общих целей учебного предмета (курса).
Структура Рабочей программы:
| Элементы Рабочей программы | Содержание элементов Рабочей программы |
| Титульный лист (см. Приложение I) | - полное наименование образовательного учреждения; гриф принятия, согласования и утверждения Рабочей программы; название учебного предмета, курса, для изучения которого написана программа; адресность (уровень обучения или указание класса, для изучения которого написана программа); - сведения о составителе (ФИО учителя, разработчика Рабочей программы, квалификационная категория); - сроки реализации Рабочей программы; - год разработки Рабочей программы. |
| 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. | - личностные; - метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД); - предметные (ученик научится; ученик получит возможность научиться). Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса полностью повторяют предметную часть раздела «Планируемые результаты освоения ООП». Основу для написания данного раздела Рабочей программы составляет соответствующий раздел в «Примерной ООП», где планируемые результаты расписаны по предметам. Содержание части «выпускник научится» не изменяется учителем, в содержание части «выпускник получит возможность научиться»могут быть внесены значительные изменения. В рабочие программы необходимо включатьформулировки результатовиз примерной ООП соответствующего уровня общего образования. |
| 2.Содержание учебного предмета, курса. | наименование разделов учебной программы и характеристика основных содержательных линий (необходимо включать из ООП); - перечень лабораторных и практических работ, экскурсий; - направления проектной деятельности обучающихся; - использование резерва учебного времени. |
| 3. Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы. (см. Приложение 2) | Тематическое планирование должно быть представлено в табличном виде и содержать обязательные графы: Таблица 1: «Наименование раздела», «Количество часов (всего)», «Из них: лабораторные, практические работы, экскурсии, контрольные работы». Таблица 2: «Номер урока», «Раздел, тема урока», «Количество часов, отводимых на освоение темы», Тематическое планирование, как и вся рабочая программа, составляется на один учебный год или на уровень образования. |
| Лист изменений и дополнений к Рабочей программе. (см. Приложение 3) | В течение учебного года в ходе реализации программы при необходимости возможна корректировка тематического планирования учителем. Все изменения согласуются с заместителем директора по УВР и своевременно вносятся в «Лист изменений и дополнений к рабочей программе». Корректировка учебной программы должна обеспечить прохождение учебной программы и выполнение ее практической части в полном объеме. Порядок внесения изменений в рабочую программу. 1. Изменения в Рабочую программу вносятся в связи с необходимостью корректировки сроков ее выполнения по следующим причинам: - карантин; - отсутствие педагога длительное время по уважительной причине. 2. В случае необходимости корректировки Рабочих программ руководитель ОО издает приказ о внесении изменений в основную образовательную программу в части корректировки содержания Рабочих программ. 3. Корректировка Рабочей программы может быть осуществлена посредством: - укрупнения дидактических единиц; - сокращения часов на проверочные работы; - оптимизации домашних заданий; - вывода части учебного материала на самостоятельное (дистанционное) изучение по теме с последующим контролем. 4. Не допускается уменьшение объема часов за счет полного исключения тематического раздела из программы. Корректировка Рабочих программ проводитсясогласно срокам и порядку, установленным в Приказе руководителя о внесении изменений в ООП. |
| Контрольно - измерительные материалы (далее – КИМ) | КИМ является приложением к Рабочей программе по предмету (курсу). (см. Положение о порядке разработки и утверждения контрольно-измерительных материалов). |
Оформление.
По проведенным практическим и лабораторным работам, экскурсиям, письменным контрольным работам учитель точно указывает их тему.
Не допускаются записи вида: Контрольная работа № 1.
Правильная запись:( например,)
Контрольная работа № 1 «Натуральные числа и шкалы».
Зачёт № 3 «Использование свойств действий при вычислениях».
Если самостоятельная работа или тест рассчитаны по плану учителя не на весь урок, то запись в журнале должна быть следующая:
Пример 1: Иррациональные уравнения. Самостоятельная работа.
Пример 2: Производная. Тест.
Пример 1: Сложение и вычитание многозначных чисел. Проверочная работа № 1.
На первом уроке каждой четверти, а также перед началом нового вида деятельности на уроках следующих предметов: технология, физика, химия, физическая культура, биология, информатика - с обучающимися проводится инструктаж по технике безопасности, что обязательно отмечается в классном журнале в графе «Что пройдено на уроке».
А также следующих предметов: ИЗО, окружающий мир при проведении уроков-экскурсий.
Пример 1: Инструктаж по ТБ. Скользящий шаг.
Пример 2: Инструктаж по ТБ. ИОТ №1.
Пример 3: Инструктаж по ТБ. Экскурсия № 1 «В школьном дворе».
IV. Рассмотрение и утверждение Рабочей программы
4.1. Разработка и утверждение Рабочей программы относится к компетенции ОО и реализуется им самостоятельно.
4.2. Рабочая программа учебного предмета утверждается руководителем ОО в срок до 1 сентября текущего года.
Утверждению Рабочей программы предшествуют следующие процедуры:
- обсуждение на заседании школьного методического объединения;
- согласование заместителем директора по УВР.
- рассмотрение и принятие на педагогическом совете.
4.3. При несоответствии Рабочей программы установленным требованиям, руководитель (директор) ОО накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием конкретного срока.
Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в программу в течение учебного года, должны быть согласованы с заместителем директора, утверждены приказом директора.
V. Делопроизводство
5.1. Администрация ОО осуществляет систематический контроль за выполнением Рабочих программ, их практической части, соответствием записей в электронном журнале содержанию Рабочих программ по итогам каждого учебного периода (четверти, года).
5.2. Корректировка учебной программы должна обеспечить прохождение учебной программы и выполнение ее практической части в полном объеме.
5.3. Итоги проверки Рабочих программ подводятся на административном совещании.
VI. Компетенция и ответственность учителя
6.1 К компетенции учителя относятся:
- разработка Рабочих программ;
- организация своей деятельности в соответствии с годовым календарным учебным графиком на текущий учебный год, иными локальными актами общеобразовательной организации;
- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с федеральными нормами и федеральными требованиями государственного стандарта общего образования, Уставом школы;
- состояние отчетности о выполнении обучающимися практической части Рабочих программ в соответствии с учебным планом МОО СОШ№1 имени Героя Советского Союза Закира Султанова с. Малая Пурга на текущий учебный год и графиком учебного процесса (расписанием занятий).
6.2 Учитель несет ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
- реализацию Рабочих программ в соответствии с учебным планом МОО СОШ№1 имени Героя Советского Союза Закира Султанова с. Малая Пургана текущий учебный год и графиком учебного процесса (расписанием занятий);
- нарушение прав и свобод обучающихся во время реализации Рабочих программ.
Приложение 1
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1
ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ЗАКИРА СУЛТАНОВА
СЕЛА МАЛАЯ ПУРГА МАЛОПУРГИНСКОГО РАЙОНА УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
|
РАССМОТРЕНО на заседании ШМО
Протокол № ______ « ____» _____________2019г. | СОГЛАСОВАНО |
ПРИНЯТО Педагогическим советом школы
Протокол № ________ « ____» _____________2019г.
| УТВЕРЖДАЮ |
| Заместитель директора по УВР | Директор МООСОШ№1 имени Героя ССоветского | ||
| ______________________ | Советского Союза Закира Султанова с.Малая Пурга ___________________ Л.Я. Бикшинтеева Приказ № ______ « ______» ____________________2019г. | ||
| _____________________ «____» _______________2019г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по предмету (курсу)__________________________________
(указать название и сроки реализации)
Разработчик:
Ф. И. О. педагога квалификационная категория
г
(год разработки программы)
Приложение 2
Тематическое планирование
Таблица 1
| № п/п | Наименование раздела | Количество часов (всего) | Из них (количество часов) | ||
| Лабораторные, практические работы | Экскурсии | Контрольные работы | |||
Таблица 2
| № урока | Наименование разделов, тем | Количество часов, отводимых на освоение темы |
| Название раздела: | ||
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 и т.д. | ||
Приложение 3
Лист изменений и дополнений к рабочей программе
| Класс | Порядковый номер и название темы | Дата проведения | Причина коррекции | Способ корректировки | |
| по плану | по факту | ||||
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 1459; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!