ВОПРОСЫ К ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «МИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»
УТВЕРЖДАЮ
Зам.директора по УМР
_______ Т.А.Андреева
« »__________2019 г.
ЗАДАНИЕ
ДЛЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
« Маркетинг »
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КУРСА ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
Методические рекомендации
для выполнения домашней контрольной работы
Указания по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «Маркетинг» составлены в соответствии с рабочей программой по вышеизложенной дисциплине.
Маркетинг для предприятий любой формы собственности и любых масштабов хозяйственной деятельности необходим в нынешнем переходном периоде развития белорусской экономики. Сегодня многие предприятия вынуждены работать в условиях, характеризующихся повышенным риском, вследствие недостаточно глубокого знания критических для выживания предприятия факторов внешней среды, поведения потребителей, позиций конкурентов, правильного выбора партнёров, создания конкурентного ассортимента товаров и услуг с учётом интересов потребителей, надёжных источников получения коммерческой и иной рыночной информации, квалифицированных консультаций и т.п.
|
|
|
Маркетинг же, как основная функция управления, в условиях рынка даёт предприятию, любому руководителю ряд проверенных практикой методов и способов выхода на положительные коммерческие результаты хозяйственной деятельности. Это прежде всего определённое исследование потребностей, изготовление именно того продукта, который необходим производителю, определение приемлемой для него цены, доставка товара в удобное для потребителя место и в устраивающее его время, обеспечение необходимой информацией о продукте – вот основные функции службы маркетинга, представляющие собой ни что иное как комплекс маркетинга, варьирование элементами которого позволяет найти оптимальное их соотношение для решения конкретных стратегических и тактических задач, стоящих перед предприятием.
|
|
|
Интерес к такой многоаспектной и нынче столь актуальной теме как маркетинг с каждым годом становится всё большим, если не сказать глобальным, растёт не только в пределах отдельно взятой страны, но и в мире в целом. Это объясняется тем, что маркетинг затрагивает интересы каждого из нас. Любому предприятию, чтобы эффективно функционировать, необходимо знать, что представляет собой рынок, кто на нём действует, как он функционирует, каковы его запросы и в соответствии с этим разрабатывать и совершенствовать весь комплекс маркетинговых инструментов.
Целью изучения дисциплины «Маркетинг» является формирование основ знаний и навыков, необходимых будущим специалистам в практической деятельности.
Изучение предмета включает в себя следующие элементы:
Ø приобретение и самостоятельное изучение учебной литературы;
Ø конспектирование тем (вопросов), предусмотренных изучением данной дисциплины;
Ø выполнение и отправка в техникум контрольной работы для проверки преподавателем.
Контрольная работа выполняется после переработки теоретического материала и данных
методических указаний.
ДКР выполняется рукописным способом в ученической тетради. Перед теоретическими вопросами расписывается план работы (задание варианта). Теоретические вопросы следует излагать чётко и кратко, но ответ должен быть полным. Объём изложения заданий не должен превышать 18 листов ученической тетради. В конце изложения материала даётся заключение (собственный анализ проделанной работы). На последней странице указываются использованные при её написании литературные источники (не менее 3-х). После окончания работы ставиться дата выполнения, подпись и оставляется чистый лист для рецензии.
|
|
|
ДКР выполняется и представляется в учебное заведение для проверки в соответствии с установленным графиком. Если при проверке выявляются существенные недостатки, работа возвращается учащемуся для доработки и должна быть защищена до сдачи экзамена по дисциплине.
В домашней контрольной работе предусматривается выполнение практического задания и рассмотрение теоретических вопросов. Вариант устанавливается по таблице 1.
| Номер по журналу | Номера вопросов | Номера практического задания | ||
| 1 | 21 | 1,13 | 20,12 | 1 |
| 2 | 22 | 2,6 | 19,10 | 2 |
| 3 | 23 | 3,18 | 18,11 | 3 |
| 4 | 24 | 4,9 | 17,13 | 4 |
| 5 | 25 | 5,19 | 16,16 | 5 |
| 6 | 26 | 6,18 | 15,19 | 1 |
| 7 | 27 | 7,15 | 14,20 | 2 |
| 8 | 28 | 8,22 | 13,2 | 3 |
| 9 | 29 | 9,17 | 1, 5 | 4 |
| 10 | 30 | 10,18 | 14, 3 | 5 |
| 11 | 31 | 11,1 | 15,16 | 1 |
| 12 | 32 | 12,7 | 4,9 | 2 |
| 13 | 33 | 13,16 | 5,10 | 3 |
| 14 | 34 | 14,3 | 6,19 | 4 |
| 15 | 35 | 15,2 | 7,13 | 5 |
| 16 | 36 | 16,1 | 8,20 | 1 |
| 17 | 37 | 17,4 | 9,12 | 2 |
| 18 | 38 | 18,3 | 10,15 | 3 |
| 19 | 39 | 19,8 | 11,2 | 4 |
| 20 | 40 | 20,5 | 12,1 | 5 |
|
|
|
ВОПРОСЫ К ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
1. Дайте понятие товара в маркетинговой деятельности. Назовите и опишите уровни товара в маркетинге.
2. Дайте понятия товарам производственного и потребительского назначения. Раскройте классификацию товаров в маркетинге.
3. Дайте понятие товарной номенклатуре и ассортимента товаров. Раскройте структуру товарного ассортимента предприятия. Опишите характеристики и типы ассортимента.
4. Дайте понятие жизненному циклу товара. Назовите и опишите этапы жизненного цикла товара.
5. Дайте понятие товарному знаку. Раскройте классификацию товарных знаков. Назовите требования, предъявляемые к товарному знаку.
6. Дайте понятие упаковке товара. Назовите виды упаковки. Объясните функциональное назначение упаковки.
7. Дайте понятие маркировке товаров. Назовите виды маркировки. Опишите требования, предъявляемые к маркировке товаров.
8. Дайте понятие ценообразования в маркетинге. Назовите и опишите этапы ценообразования.
9. Назовите и охарактеризуйте методы ценообразования в маркетинге.
10. Назовите виды ценовых стратегий используемых в маркетинге. Раскройте их характеристику. Объясните актуальность применения данных стратегий в маркетинге.
11. Дайте понятие сбыта товаров. Раскройте функции и опишите виды сбыта.
12. Дайте определение понятия канал распределения. Опишите разновидности каналов распределения товаров.
13. Дайте определение понятия розничная торговля. Назовите функции розничной торговли. Приведите классификацию предприятий розничной торговли.
14. Дайте определение понятия оптовая торговля. Назовите функции и организационные формы оптовой торговли. Раскройте отличительные черты оптовой и розничной торговли.
15. Дайте понятие рекламы в маркетинге. Назовите участников рекламной деятельности. Перечислите задачи рекламы. Опишите основные разновидности рекламы.
16. Дайте понятие организации общественного мнения. Раскройте его роль и значение в деятельности предприятия. Назовите цели осуществления мероприятий связей с общественностью. Перечислите методы организации общественного мнения.
17. Дайте понятие личной продаже. Назовите и опишите этапы процесса личной продажи.
18. Дайте понятие стимулированию продаж. Назовите цели и средства стимулирования продаж.
19. Дайте понятие сегментации рынка. Назовите и охарактеризуйте факторы сегментации рынка. Опишите критерии сегментации рынка.
20. Дайте характеристику изучения потребителя и покупателя. Приведите классификацию покупателей. Раскройте процесс принятия решения о покупке. Объясните факторы, влияющие на поведения покупателей.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 146; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!