Форма проведения: экскурсия, беседа.
4.6.Музыкальные инструменты народов Поволжья; Гармонь-тальянка, гусли, балалайка. Варган, Кубыз, Палнай, Курай и свирель.
Форма проведения: беседа. концерт.
4.7.Игры народов Поволжья. Учимся играть в игры наших бабушек и дедушек.
Форма проведения: беседа, соревнования.
4.8.Многообразие религий нашего края.
Форма проведения: беседа.
4.9. Святые места Поволжья ( Святой ключ Пантелеймона целителя , Алатырский мужской монастырь, Кафедральный собор святого праведного воина Фёдора Ушакова, Никольская гора)
5.0 .Игра- ярмарка "Откроем для других наш край родной"
Форма проведения: ярмарка проектов о достопримечательностях Поволжья.
Язык родной и государственный. ( 10 ч)
Цель: ввести понятия "государственный язык", "родной язык". Познакомить с родными языками своих ближайших соседей, фольклором народов родного края, с этикетной лексикой , возможностью использования языков как средства коммуникации.
5.1. История одного имени... Какими именами называют детей народы Поволжья, что означают имена.
Форма проведения: беседа, исследовательская работа.
5.1 "Здравствуй. друг!".Учимся общаться на разных языках. Этикетная лексика: приветствие, прощание, знакомство, извинение, согласие и несогласие, просьба, благодарность. Лексика взаимодействия, элементарные диалоги.
Форма проведения: беседа, практическое занятие
5. 2. Фольклор народов Поволжья. Пословицы и поговорки, загадки.
|
|
|
Форма проведения: беседа, конкурс .
5.3.Учимся говорить на языке соседа. Словарик дружбы.
Форма проведения: практическое занятие
5.4. .Этикетная лексика гостеприимства. Если гости на пороге.
Форма проведения: беседа, практическое занятие.
Учебно-тематический план занятий
| №№ | Раздел, темы занятий | Всего | Теория | Практика | Дата проведения | |
| По плану | По факту | |||||
| 1 | Введение. | 1 | 1 | - | ||
| 2. | История и география нашего края | 17 | 13 | 4 | ||
| 2.1.История одного города (Казань,Саранск, Чебоксары,Ульяновск) 2.2.Символика родного края Герб, флаг и гимн соседних республик. 2.3.Водные ресурсы ( река Волга, Свияга, Сура, Барыш и др) Мифы и легенды о реках.Охрана водных обектов. 2.4. Памятники природы ( Скрипинские кучуры, Вожско-Камский биосферный заповедник,Мордовский государственный заповедник, Присурский заповедник. 2.5.Чистота родного края (проблемы экологии Поволжского региона) | 5 3 3 4 2 | 4 2 2 4 1 | 1 1 1 1 | |||
| 3. | Мой край родной….. | 14 | 9 | 5 | ||
| 3.1.Знакомство с художниками и скульпторами Поволжья: ( А.А.Пластов А.А. Х.Якупов, Зайцев Ю.А, С.Д. Эрьзя ).Образ Родины в произведениях. 3.2. Писатели и поэты Поволжья- детям. (А.Т.Аксаков, В.Н.Игнатьева, А. Лукьянов М.Джалиль) 3.3. Просветители народов Поволжья ( И.Н.Ульянов, И.Я Яковлев, Хусаин Фаизхан,А.Ф . Юртов). Как учились наши предки 3.4.Герои живут рядом... (Матросов А.М., Полбин И.С.,Д.А Разумовский, Гаврилов ( Брестская крепость) Б.Юсупов(битва под Москвой), и др.) 3.5.Составление кроссворда "Известные люди родного края" | 3 3 3 4 1 | 2 2 2 3 | 1 1 1 1 1 | |||
| 4. | Культура родного края | 24 | 16 | 8 | ||
| 4.1. Из истории одежды... 4.2. Сказки народов Поволжья 4.3.Наши праздники 4.4.Национальная кухня 4.5.Ремёсла Поволжья 4.6.Музыкальные инструменты народов Поволжья; 4.7.Игры народов Поволжья 4.8.Многообразие религий нашего края. 4.9.Святые места Поволжья 5.0.Игра- ярмарка "Откроем для других наш край родной" | 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 | 2 1 2 2 2 1 1 2 2 1 | 1 1 1 1 1 1 1 1 | |||
| 5. | Язык родной и государственный | 10 | 5 | 5 | ||
| 5.1.История одного имени... (как называют детей при рождении народы Поволжья) 5.2."Здравствуй, друг". Слова приветствия , прощания . 5.2.Фольклор народов Поволжья 5.3. Учимся говорить на языке соседей. Словарик дружбы 5.4.Этикетная лексика гостеприимства. Если гости на пороге. | 2 2 2 2 2 | 1 1 1 1 1 | 1 1 1 1 1 | |||
| Итого | 66 | 44 | 22 | |||
|
|
|
|
|
|
Список литературы для педагога
1. Венок Н.М. Языкову. Сборник: – Ульяновск: «Симбирская книга», 2002. 80 с.
2. Волкова П.И., Тихонова А.Ю. Занимательное краеведение: учебно-методическое пособие. В 2 частях [Текст] / П.И. Волкова, А.Ю. Тихонова. – Ульяновск: УИПК ПРО, 2007.
3. Карпова Т.А. Лето веселого цвета: Стихи. – Ульяновск: Издатель Качалин А.В., 2009. – 48 с.
4. Край прелестный – это ты...: Учебная хрестоматия по литературному краеведению / Составитель В.Н. Янушевский. – Ульяновск: ИПКПРО, «Корпорация технологий продвижения», 2000. – 256 с.
|
|
|
5. Родное слово (фольклор, язык, литература): Учебное пособие/ Под ред. В.Н. Янушевского. – Ульяновск: ИПКПРО, «Корпорация технологий продвижения», 2001. – 224 с.
6. Тихонова А.Ю. Региональная культура: образовательный аспект: монография [Текст] / А.Ю. Тихонова. – Ульяновск: УИПКПРО, 2006.
7. Тихонова А.Ю. Этнология Симбирско-Ульяновского региона: учебно-методическое пособие [Текст] / А.Ю. Тихонова. – Ульяновск: УлГУ, 2008.
8. Тихонова, А.Ю. Баягине: учеб.-метод. пособие по приобщению учащихся начальных классов к этнокультурным традициям мордвы-эрзя / А.Ю. Тихонова, А.Ф. Сударева, О.В. Салмина. – Ульяновск: УИПКПРО, 2010. 100 с.
9.Алтарева С. Г. Календарные, фольклорные и тематические праздники [Текст] / С. Г. Алтарева, М. А. Храмова, Н. А. Орлова [и др.]. — М.: ВАКО, 2006.
10.Александрова, Е.В. (Енькка) Программа по культуре родного края для общеобразовательных школ Чувашской Республики [Текст]: /Е.В. Александрова. – Чебоксары, 2004.
11.Анисимова, Е. Ю. Духовная культура [Текст] / Е. Ю. Анисимова, З. Г. Баширова и др.; отв. ред. Л. П. Шабалина // Этнография Симбирского – Ульяновского Поволжья - Ульяновск: УлГПУ, 2007. -376 с.
12.Брюзова, Т. А. Воспитание личности на культуре и традициях своего народа [Текст] Т. А. Брюзова // Методист. –2005. – № 2. – С. 50–56.
13.Данилов, В.Д., Павлов, Б.И. История и культура Чувашской Республики [Текст]: учебное пособие / В.Д. Данилов, Б.И. Павлов. – Чебоксары, 1996. – 117 с.
14.Иванов В.П. Этническая география чувашского народа. Историческая динамика численности и региональные особенности расселения [Текст] / В.П. Иванов. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2005.
15.Каховский В.Ф. Происхождение чувашского народа [Текст] / В. Ф. Каховский. - 3-е изд., перераб. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2003.
16.Мадуров Д.Ф. Традиционное декоративное искусство и праздники чувашей [Текст] / Д. Ф. Мадуров. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2004. – 286 с.
17.Марченко, Г.И. История культуры Мордовии [Текст] : учеб.-метод. комплекс / Г.И.Марченко, Н.Г. Юрченкова; под ред. Г.И. Марченко – Саранск: Полиграф, ИП Ковалева Е.Н., 2008.
18.Махалова И. В. Воспитание здорового ребенка на традициях чувашского народа: учеб.-метод. пособие. [Текст] / И. В. Махалова, Е. И. Николаева. – Чебоксары: ОАО «Чебоксарская типография», 2003. – 255 с.
19.Родники народной мудрости: Устно-поэтическое творчество мордовского народа [Текст] / сост. Л. В. Седова. - Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2007. - 240 с.
20.Сафина, Ф.Ш. Ткачество татар Поволжья и Урала. [Текст] / Ф.Ш. Сафина. – Казань: изд-во «Наука», 1996. – 305 с.
21.Сабирова, Д.К., Шарапов Я.Ш. История Татарстана. [Текст] / Д.К. Сабирова, Я.Ш. Шарапов. – Казань: Магариф, 2001. – 383 с.
22.Харисов, Ф.Ф. Программа по татарскому языку для учащихся-татар, проживающих в регионах Российской Федерации [Текст]/ Ф.Ф. Харисов, Ч.М. Харисова. – Казань, 2007.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!