ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Требования к подготовке выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа представляет собой вид научно-исследовательской работы, проводимой студентами самостоятельно под руководством преподавателя по темам, утверждаемым кафедрой. Студент, по согласованию с преподавателем, может предложить свою тему выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная работа является формой самостоятельного научного творчества, предназначенной для формирования навыков организации и проведения научно-педагогических исследований в сфере профессиональной деятельности. В процессе выполнения квалификационной работы студент должен продемонстрировать наличие научных знаний по выбранной теме в объеме, установленном программой учебной дисциплины, а также наличие элементарных навыков научно-исследовательской деятельности.
Выпускные квалификационные работы могут быть:
· Теоретическими – выполненными в форме обобщенного научного обзора, путем анализа и обобщения новейших, малодоступных научных работ, связанных единой тематикой, итогом которых должны быть обобщающие выводы, имеющие научное и (или) практическое значение.
· Эмпирическими – выполненными на основе изучения и обобщения опыта деятельности специалистов, а также опыта деятельности спортивных организаций;
· Экспериментальными – выполненными в форме исследования эффективности спортивно-педагогических технологий, изучения медико-биологических и психолого-педагогических аспектов деятельности в сфере физического воспитания и спорта и др.;
|
|
· Конструкторскими – выполненными на основе разработки приспособлений и тренажеров в сфере физического воспитания и спорта.
Изложение материала в квалификационной работе должно быть последовательным и логичным. Все разделы работы должны быть взаимосвязаны между собой. Текст работы должен демонстрировать:
· умение проводить теоретический анализ и обобщение данных научно-методической литературы;
· умение определить проблемную ситуацию и наиболее эффективные пути ее решения;
· владение методологией научного исследования в области физической культуры, соответствующим понятийным и терминологическим аппаратом;
· умение последовательно и логично изложить сущность рассматриваемых вопросов;
· приемлемый уровень лексической грамотности, включая владение стилем научного изложения;
· основы математизации и формализации научных знаний и результатов экспериментальных исследований;
· навыки литературно-графического оформления результатов научного исследования.
Выпускная квалификационная работа должна состоять из следующих разделов:
|
|
· введение, в котором должна быть раскрыта актуальность темы, а также сущность, теоретическое и практическое значение исследуемой проблемы; характеристика объекта и предмета исследования;
· обзор научно-методической литературы по теме работы, где должны быть освещены различные точки зрения, по затронутым в работе дискуссионным вопросам и сформулировано авторское отношение к ним;
· характеристика методов исследования, включая методы математической статистики;
· освещение хода научного исследования;
· анализ, обобщение результатов исследования и их интерпретация;
· заключение, в котором должны содержаться конкретные выводы работы и предложения (методические рекомендации) по их реализации.
Рекомендуемый объем квалификационной работа – 50-70 страниц печатного текста без приложений с использованием не менее 30 источников литературы.
Примерная структура выпускной квалификационной работы экспериментального характера может выглядеть следующим образом:
ТЕМА: РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА.
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. Анатомо-физиологическая характеристика детей с нарушением слуха.
1.2. Особенности психофизического развития детей младшего школьного возраста с нарушением слуха.
1.3. Средства и методы развития координационных способностей у слабослышащих детей младшего школьного возраста.
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Организация исследования.
2.2. Характеристика исследуемого контингента.
2.3. Методы исследования.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!