Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
Свердловской области
«Северный педагогический колледж»
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Реферат
Исполнитель:
Иванова Марина Юрьевна,
студентка 146 группы специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»
Руководитель:
Сидорова Мария Ивановна, преподаватель ОП.01. Педагогика
Серов
2017
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
Свердловской области
«Северный педагогический колледж»
ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ РЕАЛИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ
Курсовая работа
Исполнитель:
Иванова Марина Юрьевна,
студентка 246 группы специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»
Руководитель:
Сидорова Мария Ивановна, преподаватель общепрофессиональных дисциплин и междисциплинарных курсов
Серов
2017
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
Свердловской области
«Северный педагогический колледж»
РЕАЛИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
|
|
|
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Выпускная квалификационная работа
(дипломная работа/дипломный проект)
|
Исполнитель:
Иванова Марина Юрьевна,
студентка 346 группы специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»
Руководитель:
Сидорова Мария Ивановна, преподаватель общепрофессиональных дисциплин и междисциплинарных курсов
Серов
2017
Приложение 2
СОДЕРЖАНИЕ
| ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ Наименование Наименование Наименование АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЕ | 3 18 19 27 |
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ I . НАИМЕНОВАНИЕ ПЕРВОЙ ЧАСТИ 1.1. Наименование первого пункта 1.2. Наименование второго пункта 1.3. Наименование третьего пункта II . НАИМЕНОВАНИЕ ВТОРОЙ ЧАСТИ 2.1. Наименование первого пункта 2.2. Наименование второго пункта 2.3. Наименование третьего пункта ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЕ | 3 8 8 14 19 24 24 29 34 40 45 |
ОГЛАВЛЕНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. НАИМЕНОВАНИЕ ПЕРВОЙ ГЛАВЫ §1. Наименование первого параграфа §2. Наименование второго параграфа §3. Наименование третьего параграфа ГЛАВА 2. НАИМЕНОВАНИЕ ВТОРОЙ ГЛАВЫ §1. Наименование первого параграфа §2. Наименование второго параграфа §3. Наименование третьего параграфа ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЕ | 3 8 8 14 19 24 24 30 37 42 47 |
Приложение 3
|
|
|
ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ
Проект 1. Программа…
Проект 2. Конструкт урока по теме «…»
Проект 3. Конструкт урока по теме «…»
Проект 4.Модель развивающей предметно-пространственной среды
Проект 5. Сборник дидактических игр
…
Приложение 4
Пример оформления рисунка (в виде иллюстрации)
Рис.1. Название
Пример оформления таблицы
Таблица 4
Название таблицы
| № п/п | ИМЯ РЕБЕНКА | Уровень наблюдаемой дифференциации температурных различий предметов на этапе итоговой диагностики |
| | Валя | Сформирован |
| | Маша | Сформирован |
| | Коля | Сформирован |
| | Марк | Находится в стадии формирования |
| | Даниил | Сформирован |
| | Света | Сформирован |
| | Даша | Находится в стадии формирования |
| | Валя | Сформирован |
| | Ника | Сформирован |
| | Эмиль | Находится в стадии формирования |
|
|
|
|
Пример обращения к рисунку в тексте и оформления рисунка
(в виде кластера)
В рисунке 2 представлена классификация всех дидактических пособий М. Монтессори как оригинальные авторские разработки
Рис. 2. Название
Пример оформления диаграммы
Диаграмма 1
Название
Приложение 5
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!