Соотнесите общественную теорию XIX в.:
Соотнесите традиционный специально-исторический метод:
Историко-сравнительный
Историко-системный
историко-типологический –
и соответствующее ему определение:
А) Классификация исторических явлений, событий, объектов
Б) Анализ целых общественно-исторических систем, раскрытие внутренних механизмов их функционирования и развития
Варианты ответов:
1) 1-А; 2-Б | 2) 2-А; 3-Б |
3) 1- Б; 2-А | 4) 2-Б; 3-А |
3. Соотнесите известного российского историка:
1) В.О. Ключевский
2) С.М. Соловьев
3) М.Н. Покровский
4) Л.В. Милов
и соответствующее направление его исследования:
А) Автор “Истории России с древнейших времен”, рассматривавший историю общества как целостного организма; видел обязанность истории – отвечать на запросы времени и своеобразие истории России на стыке Европы и Азии
В) Критик представителей государственной исторической школы (Б.Н. Чичерина), признававший множественность сил социально-экономической истории России (“личность”, “общество”, “природа”)
С) Создатель концепции социально-экономической истории России как социума особого типа, с минимальным уровнем особого прибавочного продукта
Варианты ответов:
1) 2-С; 3-В; 4-А | 2) 2-А; 3-С; 4-В |
3) 1- В; 3-А; 4-С | 4) 1-В; 2-А; 4-С |
4. Тремя особенностями российского исторического процесса являются:
1) Страна с военно-государственным типом цивилизации
2) Страна с системообразующей ролью в ее истории власти, государства
|
|
3) Социум с минимальным объемом совокупного прибавочного продукта и общинной консолидацией в противостоянии природе и внешним врагам
4) Социум с развитым гражданским обществом
5) Страна с общественным договором как основой ее исторического развития
5. Перечисленные события:
А) крещение Руси
В) Создание “Русской правды” при князе Ярославе Мудром
С) призвание варягов,
имеют хронологическую последовательность:
Варианты ответов:
1) С, А, В | 2) В, А, С |
3) А, В, С | 4) С, В, А |
6. Сопоставьте термин, характеризующий взаимоотношение Руси с Золотой Ордой:
1) Ярлык
2) Баскак
3) Дань («выход»)
и определение данного термина:
А) Ежегодная плата русичей Орде
В) Ханская грамота, дававшая право на великое княжение на Руси
С) Сборщик дани, а позднее – ханский наблюдатель на Руси
Варианты ответов:
1) 1-В, 2-А, 3-С | 2) 1-С, 2-А, 3-В |
3) 1-В, 2-С, 3-А | 4) 1-А, 2-В, 3-С |
7. Тремя мероприятиями Ивана IV являются:
1) Отмена крепостного права
2) Введение подушной подати
3) Издание судебника
4) Проведение сошной реформы
5) Организация стрелецкого войска
Соотнесите событие “Смутного времени”:
1) власть “семибоярщины”
|
|
2) Правление В. Шуйского
3) Избрание царем М. Романова
и соответствующую ему дату:
А) 1613
В) 1610-13
С) 1606-10
Варианты ответов:
1) 1-А, 2-В, 3-С | 2) 1-С, 2-А, 3-В |
3) 1-В, 2-С, 3-А | 4) 1-В, 2-А, 3-С |
9. Тремя мероприятиями Петра I, направленными на «европеизацию» страны являются:
1) учреждение министерств вместо коллегий
2) Введение подворного налога вместо подушной подати
3) Празднование нового года 1 января
4) Введение общерусского свода законов – Судебника
5) учреждение Сената
6) упразднение патриаршества и создание Синода
10. Три исторических деятеля эпохи Екатерины II ‑это:
1) Александр Радищев | 2) Григорий Потемкин | 3) Григорий Отрепьев |
4) Степан Разин | 5) Александр Суворов | 6) Александр Пушкин |
11. Тремя характерными чертами экономики XVII в. являются:
1) введения ассигнаций
2) Ликвидация системы внутренних таможенных пошлин при Елизавете Петровне
3) Начало формирования единого всероссийского рынка
4) Появление мануфактур
5) Активное развитие внешней торговли по Черному и Балтийскому морям
6) слабость внешней торговли из-за отсутствия выхода к Черному и Балтийскому морям
12. Промышленный переворот в странах:
A) Германия
B) Англия
|
|
C) Россия
D) Франция
происходил в последовательности:
Варианты ответов:
1) C, A, B, D | 2) B, D, A, C |
3) A, C, D, B | 4) D, B, C, A |
13. Соотнесите дату:
1) 1803 г.
2) 1837-1841 гг.
3) 1842 г.
4) 1861 г.
и соответствующий ей этап решения крестьянского вопроса в России в XIX в.:
А) Проведение реформы управления государственными крестьянами П.Д. Киселева
В) Отмена крепостного права
С) Указ о “вольных хлебопашцах”
Варианты ответов:
1) 2-А, 3-В, 4-С | 2) 1-С, 2-А, 4-В |
3) 1-С, 2-В, 3-А | 4) 1-В, 2-А, 3-С |
14.К периоду правления Александра I относятся три события:
1) кодификация законов
2) указ об «обязанных крестьянах»
3) указ «о вольных хлебопашцах»
4) создание военных поселений
5) учреждение министерств, Комитета министров и Государственного совета
15. Тремя политическими преобразованиями 1860-1870-х гг. являются:
1) Формирование земских органов местного самоуправления из представителей всех сословий
2) Введение адвокатов
3) Отмена всеобщей воинской обязанности
4) Создание бессословного и гласного суда
5) Создание всероссийского земского органа
16. Четырьмя составляющими контрреформ Александра III является:
1) Временная отмена цензурного контроля
2) Установление жесткого административного надзора над периодическими изданиями
|
|
3) Упразднение мирового суда и назначение министром внутренних дел земских начальников только из дворян
4) Упразднение университетской автономии и строгое воспрещение собраний и выступлений студентов
5) Построение идеологии контрреформ на теории официальной народности
6) Упразднение суда присяжных и полная их замена военно-полевыми судами
17. Сопоставьте деятеля русской культуры XIX в.:
1) В.И. Суриков
2) И.Е. Репин
3) М.И. Глинка
4) А.П. Бородин
и его произведение:
А) «Князь Игорь»
В) «Иван Грозный и его сын Иван», «Бурлаки на Волге», «Арест пропагандиста»
С) «иван сусанин» («Жизнь за царя»)
Варианты ответов:
1) 2-А, 3-В, 4-С | 2) 2-В, 3-А, 4-С |
3) 1-В, 3-С, 4-А | 4) 1-С, 2-А, 3-В |
Соотнесите общественную теорию XIX в.:
1) «Теория официальной народности»
2) Народничество
3) Марксизм
и ее основные положения:
А) капитализм в России – чуждое, насаждаемое сверху явление
В) Идеальная форма правления для России – абсолютная монархия
С) Россия должна последовательно пройти этап капиталистического развития, а затем перейти к социализму
Варианты ответов:
1) 1-В, 2-А, 3-С | 2) 1-А, 2-В, 3-С |
3) 1-А, 2-С, 3-В | 4) 1-С, 2-А, 3-В |
19. Три характерные черты мира в XX в. это:
1) Доступ к управлению государством исключительно дворянского сословия
2) Глобализация политических и социально-экономических процессов
3) Разрушение колониальной системы
4) Установление в большинстве стран абсолютной монархии
5) Столкновение тенденций национализма и интернационализма, интеграции и сепаратизма
6) Технический регресс в большинстве стран Европы и Америки
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 403; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!