Психологическое консультирование как процесс
• S Заполнить пробелы
1. Пять стадий интервью по Г. Абрамовой маркируются: Привет! - В чем проблема? -..................- Что еще мы можем сделать по этому поводу? - Вы будете делать это?
2. Пятифазная модель управленческого консультирования (модель процесса изменений): подготовка - диагноз - планирование дейстивй -...................— завершение.
S Верно или нет
3. Признаком успешного процесса психологического консультирования являются длительность встречи (беседы) и повторные визиты клиента.
4. Динамика процесса консультирования состоит в том, чтобы расширить сознание клиента так, чтобы сама проблема и скрывающие ее от осознания защитные механизмы и ее решение стали осознанной основой для действенных способов само изменения.
• S Выбрать правильный ответ
5. Гипотеза психолога-консультанта представляет собой набор утверждений, устанавливающих связи между:
а) событиями жизни, детерминированными с точки зрения клиента, извне;
б) его психическими состояниями (переживаниями, чувствами), явившимися результатом не всегда осознанной переработки этих событий;
в) поступками, всегда являющимися результатом личного выбора, независимо от того, признает ли клиент это или нет;
г) все ответы верны.
6. Процесс психологического консультирования начинается с:
а) формирования гипотезы и ее проверки;
б) заключения консультативного соглашения;
в) сбора информации;
|
|
|
г) ни один ответ не верен.
Искусство слова в консультировании
S Заполнить пробелы
1. По меньшей мере 2 /3 всего ушедшего на беседу времени до л-жен говорить...................
2. Высказывания клиента типа: «Нормально или нет ...?», «Можно ли в таком возрасте начинать ...?», «Можно ли требовать ..., разрешать ..., учить ..., запрещать в таком возрасте, состоянии, после таких событий ...?»,« К чему может привести... ? » характеризуют запрос...................
S Верно или нет
3. Вопросы консультанта должны содержать возможность односложного ответа «да» или «нет».
4. Доминирование в речи глагольных форм, описывающих действия или переживания в прошедшем времени, интерпретируются как регрессивные тенденции, депрессия.
S Выбрать правильный ответ
5. Когда человек переполнен проблемами, он:
а) говорит не то, что чувствует;
б) не может осознать свои чувства и выразить их в слове;
в) не может понять другого человека;
г) все ответы верны.
6. Вербальные признаки типа тяжело, легко, раскрыть, разложить и т. п., характеризуют:
а) визуальную репрезентативную систему;
б) кинестетическую репрезентативную систему;
в) аудиальную репрезентативную систему;
г) все ответы верны.
|
|
|
Список использованной литературы
1. Абрамова Г. С. Практическая психология. Изд. 2-е, стереотип., М., 1997.
2. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. М., 1991.
3. Алберти Р. Э., Эммонс М. Л. Самоутверждающее поведение. Распрямись! Выскажись! Возрази! Пер. с англ. СПб, 1998.
4. Алексеев А., Пигалов В. Деловое администрирование на практике: инструментарий руководителя. М., 1994.
5. Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 1994.
6. Аминов Н. А., Молоканов М. В. О компонентах специальных способностей будущих школьных психологов // Психологический журнал, № 5, 1992.
7. Андреева Г. М. Социальная психология. М., 1998.
8. Ануфриев А. Ф., Бусарова О. Р. Случаи из школьной консультативной практики. М., МГОПИ, 1994.
9. Бабайцева В. Ю. Личностно-ориентированный тренинг в процессе подготовки будущих учителей к воспитательной работе с трудными детьми (Учебное пособие по технологии воспитательной работы для студентов-педагогов и учителей). М.,1997.
10. Бардиер Г., Ромазан И., Чередникова Т. Я хочу! Психологическое сопровождение естественного развития маленьких детей. Кишинев - Санкт-Петербург. 1993.
11. Бейтсон Г., Бейтсон К. Ангелы страшатся. М., 1994.
12. Бернс Р. Развитие позитивного самовосприятия. // Педагогическое консультирование в школе. Хрестоматия./ Составитель Н. В. Коптева. Пермь, 1993.
13. Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание. М., 1986.
14. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982.
15. Бодров В. А. Психологические исследования проблемы профессионализации личности
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 580; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!