ПАМЯТКА УЧАЩЕГОСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
ЕДИНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧАЩИМСЯ
ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖА
УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ»
ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ
1. Взаимоотношения между учащимися и работниками колледжа, педагогами и родителями строятся на взаимоуважении.
2. Учащиеся не должны нарушать нормы культуры поведения и проявлять негативное отношение к личности педагога в общении с ним.
3. При официальном общении в колледже принято общаться на «вы».
4. Нормы культуры поведения учащихся оговорены в Кодексе и дополнениях к нему и предусматривают культуру общения, культуру внешнего вида, культуру учебной деятельности и т.д.
5. Спорные вопросы должны решаться гласно с учетом позиции и интересов всех сторон.
6. В случае затруднения в решении спорных вопросов между учащимися и педагогами, учащиеся имеют право обращаться к членам администрации, директору, в другие инстанции.
7. Члены коллектива колледжа не имеют право быть носителями негативной оценки и информации о колледже и наносить ущерб его авторитету.
8. Приветствие учащимися всех взрослых в колледже обязательно. На уроках приветствие производится в виде вставания.
УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1. Учебные занятия в колледже проводятся согласно утвержденному директором расписанию на основании учебного плана, обязательного к выполнению.
2. Пропуск, отмена, замена, сокращение или досрочное окончание уроков, спецкурсов, кружков, секций и т.д. по усмотрению преподавателей и учащихся без согласования с администрацией не допускается.
|
|
|
3. В случае невозможности посещения занятий учащимися они обязаны поставить об этом в известность куратора.
4. Учащиеся не имеют права опаздывать на учебные занятия. Учащийся должен быть на рабочем месте за 15 минут. Учащийся готовится к уроку до звонка. Появление в классе и подготовка к уроку после звонка без уважительной причины считается нарушением учебной дисциплины.
5. Случаи нарушения дисциплины, опоздания на уроки фиксируются дежурным учителем, при систематических нарушениях доводятся до сведения дежурного администратора, родителей, совета колледжа.
6. Удаление учащегося с урока не допускается.
7. Учащийся не имеют права покидать класс во время урока или заниматься посторонней деятельностью.
8. За состояние учебной деятельности несут ответственность все участники образовательного процесса: и преподаватели, и учащиеся и родители.
9. Все задания (классные и домашние), как коллективные, так и индивидуальные, обязательны для выполнения.
10. На уроке учащийся должен иметь все принадлежности, требуемые преподавателем. Систематическое отсутствие необходимых учебных принадлежностей рассматривается как нарушение учебной дисциплины: это вопрос требует контроля со стороны преподавателя, куратора, родителей, при необходимости доводится до сведения администрации и совета колледжа.
|
|
|
11. Учащиеся несут ответственность в установленном порядке за сохранность учебной литературы, имущества колледжа.
12. Любой пропуск занятий должен быть документально подтвержден (справка, заявление учащегося). Учащиеся пропустившие занятия по состоянию здоровья, допускаются до уроков только со справкой медицинского учреждения. Учащиеся, не имеющие документального подтверждения и объяснения причин отсутствия, считаются нарушителями дисциплины. К ним принимаются меры, предусмотренные Кодексом колледжа. Ответственность за контроль посещаемости несет куратор группы. Все пропуски должны быть обязательно отработаны и отражены в журнале отработок.
13. Учащиеся, пропустившие занятия должны в течение 2 последующих недель восстановить все пробелы в знаниях. Вопрос о контроле знаний учащихся после пропусков занятий решается преподавателями индивидуально с учетом учащихся с фиксацией в журнале отработок.
|
|
|
14. Деятельность учащихся оценивается по 10-балльной системе.
15. Каждый учащийся имеет право на своевременную, объективную, обоснованную оценку своего труда.
ВНЕКЛАССНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1. Координирует внеклассную деятельность колледжа зам. директора по воспитательной работе.
2. Организаторами внеклассной деятельности в группах являются кураторы, совместно с активом групп.
3. Вся внеклассная деятельность строится на принципах самоуправления, с учетом интересов учащихся, планов и возможностей колледжа.
4. Главным органом самоуправления является Совет учащихся.
5. Проведение внеклассных мероприятий регулируется Советом учащихся. С заявлениями, предложениями, просьбами в Совет учащихся обращаются как преподаватели, так и учащиеся.
6. Учащиеся имеют право самостоятельного выбора внеклассной кружковой деятельности. Кружки, выбранные в начале года, обязательны для посещения (руководители кружков несут ответственность за сохранение контингента учащихся).
7. В расписании предусмотрен классный час, обязательный для проведения куратором и посещения учащимися. Неделя, содержащая общеколледжные мероприятия, освобождает от необходимости тематической работы на классном часе в интересах качественной и согласованной подготовки колледжных праздников.
|
|
|
8. В целях обеспечения четкой организации деятельности колледжа проведение досуговых мероприятий (дискотек, «огоньков» и т.д.), не предусмотренных планом колледжа и годовым планом куратора, не допускается.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО САМОУПРАВЛЕНИЮ.
1. С целью четкой координации деятельности ученического самоуправления, поддержания дисциплины, соблюдения санитарно-гигиенических норм в колледже организуется дежурство.
2. За дежурство по колледжу в течение недели отвечает дежурная группа под руководством куратора (дежурного учителя). Обязанности дежурной группы и дежурного преподавателя регламентируется Положением, принятым в колледже.
3. В колледже предусматриваются следующие работы по самообслуживанию:
· ежедневная уборка и обеспечение санитарного состояния закрепленных за группами кабинетов;
· генеральные уборки помещений колледжа;
· дежурство по корпусу;
· уборка двора, работа на земельном участке (озеленение, благоустройство);
· субботники по уборке территории;
· летняя практика учащихся.
Привлечение учащихся к выполнению других работ, не предусмотренных планами колледжа, без их согласия не допускается.
4. По окончании занятий и внеклассных мероприятий в аудитории должна быть проведена влажная уборка.
5. Деятельность по самообслуживанию координируется куратором с помощью ответственного дежурного.
6. Основанием для освобождения от обязанностей по самообслуживанию являются медицинские противопоказания.
7. Меры по фактам систематических уклонений от обязанностей по самообслуживанию принимаются Советом учащихся, в отдельных случаях администрацией.
ОБЯЗАННОСТИ ДЕЖУРНОЙ ГРУППЫ.
1. Дежурная группа под руководством дежурного преподавателя и дежурного администратора является в колледж в 7.30.
2. Дежурство начинается с инструктажа, где куратор намечает основные задачи, дает рекомендации по их реализации и выполнению.
3. Дежурный администратор вносит свои предложения по организации дежурства, акцентирует внимание на проблемах, требующих решения и контроля.
4. Дежурные закрепляются за определенными в колледже постами и являются ответственными за:
· дисциплину;
· санитарное состояние;
· эстетичный вид своего объекта и прилегающей территории.
5. Дежурные имеют право предъявлять претензии к нарушителям и добиваться выполнение Устава колледжа и Кодекса учащегося.
6. В случае невыполнения учащимися требований дежурных, дежурные обращаются с информацией о нарушениях к ответственному за дежурство преподавателю или куратору. Не решенные их силами проблемы доводятся до сведения дежурного администратора.
7. Если нарушение санитарного состояния, порча имущества колледжа произошли в отсутствие дежурного, он несет ответственность за ликвидацию последствий этих нарушений.
8. В конце учебного дня дежурные проверяют санитарное состояние колледжа, контролируют ход уборки закрепленных за группами кабинетов и сводную информацию передают ответственному дежурному или дежурному преподавателю.
9. Итоги дежурства за день подводятся в рабочем порядке или на собрании.
10. Итоги дежурства по колледжу за неделю проводятся на итоговом собрании в присутствии дежурного администратора, куратора и ответственного дежурного следующей группы и оформляются в виде стенгазеты, информационного бюллетеня или другой форме.
11. Вопрос о грубых и систематических нарушениях по обеспечению самообслуживания вынесен на Совет учащихся.
ПАМЯТКА УЧАЩЕГОСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
1. МОЯ ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА В ПЕДКОЛЛЕДЖЕ НАУЧИТЬСЯ УЧИТЬСЯ И ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИВАТЬ САМОГО СЕБЯ ДЛЯ БУДУЩЕЙ ТРУДОВОЙ И ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
2. ПО СВОЕЙ ПРИРОДЕ Я ЯВЛЯЮСЬ САМООРГАНИЗУЮЩИМСЯ СУЩЕСТВОМ, ПОЭТОМУ Я ВСЕГДА И ВСЕМУ МОГУ И ДОЛЖЕН НАУЧИТЬСЯ САМ(А), ПРЕПОДАВАТЕЛИ МОГУТ ТОЛЬКО ПОМОЧЬ МНЕ НАУЧИТЬСЯ УПРАВЛЯТЬ СВОИМ РАЗВИТИЕМ.
3. ПРЕЖДЕ ВСЕГО Я ДОЛЖЕН(А) РАЗВИВАТЬ У СЕБЯ СВОИ ОБЩИЕ СПОСОБНОСТИ, СТРЕМЛЕНИЕ ВСЕГДА ОБДУМЫВАТЬ СВОИ ДЕЛА И ПРИОБРЕТАТЬ ПОЛЕЗНЫЕ ЗНАНИЯ И РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, ТРУДОЛЮБИЕ.
4. САМЫЙ ЛУЧШИЙ СПОСОБ НАУЧИТЬСЯ УЧИТЬСЯ - ЭТО ПОСТОЯННО ПЕРЕДАВАТЬ СВОИ ЗНАНИЯ ДРУГИМ.
5. САМЫЙ ЛУЧШИЙ СПОСОБ НАУЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО МЫСЛИТЬ И ЦЕЛЕНАПРАВИЛЬНО ДЕЙСТВОВАТЬ.
6. СЛЕДУЕТ ПОСТОЯННО ВЫЯВЛЯТЬ И ПРЕОДОЛЕВАТЬ НЕДОСТАТКИ СВОЕГО ХАРАКТЕРА И РАЗВИВАТЬ НУЖНЫЕ КАЧЕСТВА И УМЕНИЯ. ДЕЛАТЬ ЭТО НАДО ПО СОБСТВЕННОМУ ЖЕЛАНИЮ И ПО СОВЕТАМ ВЗРОСЛЫХ.
7. ВСЕ НЕДОСТАТКИ СВОЕГО ХАРАКТЕРА И ПОВЕДЕНИЯ Я МОГУ ИСПРАВИТЬ, ЕСЛИ ТОЛЬКО СИЛЬНО ЗАХОЧУ, ПЛОХИЕ ПРИВЫЧКИ ЛЕГЧЕ ИСПРАВИТЬ И ИЗБАВИТЬСЯ ОТ НИХ СЕГОДНЯ, ЧЕМ ЗАВТРА, Я НЕ ДОЛЖЕН(А) ОТКЛАДЫВАТЬ ЭТУ РАБОТУ НА ПОТОМ.
8. ИСКУССТВО НАУЧИТЬСЯ МНОГОМУ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В УМЕНИИ СРАЗУ БРАТЬСЯ ЗА НЕМНОГОЕ.
9. ЧТОБЫ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ БЫЛА УСПЕШНОЙ, СЛЕДУЕТ ЗНАТЬ, УМЕТЬ, ХОТЕТЬ И УСПЕВАТЬ ДЕЛАТЬ, ЧТО НАДО И ПОЛЕЗНО, А НЕ ТО, ЧТО ВЗДУМАЕТСЯ.
НАДО ПОМНИТЬ, ЧТО ВСЕ МОИ УСПЕХИ И НЕУДАЧИ В ДЕЛАХ ЗАВИСЯТ ПРЕЖДЕ ВСЕГО ОТ МЕНЯ САМОГО(ОЙ).
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!