Порядок организации ускоренного обучения в целях получения досрочного допуска к единому государственному экзамену по математике (базовый уровень) или русскому языку
Приложение
к приказу НИУ ВШЭ
от _________ № _______________
УТВЕРЖДЕН
педагогическим советом
Лицея НИУ ВШЭ
протокол от ______ № _________
Порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемой образовательной программы в 2019/2020 учебном году
Общие положения
1.1. Порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемой образовательной программы в 2019/2020 учебном году (далее – Порядок) устанавливает требования к условиям обучения учащихся Лицея НИУ ВШЭ по индивидуальному учебному плану, к процедуре перевода учащихся с одного направления на другое, а также к изменению индивидуального учебного плана внутри выбранного направления, в том числе ускоренного обучения в пределах осваиваемой образовательной программы.
1.2. Порядок разработан в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 (далее – Порядок № 1015), локальными нормативными актами НИУ ВШЭ.
1.3. Индивидуальный учебный план (далее – ИУП) – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. Обучение в Лицее НИУ ВШЭ осуществляется по ИУП в рамках учебного направления, выбранного учащимся, в пределах осваиваемой образовательной программы. Особенности составления ИУП в рамках выбранного направления устанавливаются на интернет-странице Лицея НИУ ВШЭ в рамках корпоративного сайта (портала) НИУ ВШЭ по адресу: https://school.hse.ru.
|
|
|
1.4. Условием для перевода учащихся с одного направления на другое и изменения ИУП внутри выбранного направления является наличие вакантных мест на направлении, куда осуществляется перевод, в потоке и учебной группе по соответствующему предмету учебного плана, а также отсутствие неудовлетворительных результатов промежуточной аттестации (IV поток – годовые оценки за 10 класс; I поток – предварительные результаты I полугодия по итогам I четверти; II поток – итоговые оценки за I полугодие 10 класса; III поток – годовые оценки за 10 класс).
1.5. Ознакомление родителей (законных представителей) учащихся о порядке обучения по ИУП, в том числе по ускоренному обучению, в пределах осваиваемой образовательной программы в том числе через информационные системы общего пользования, осуществляется при приеме в Лицей НИУ ВШЭ. О порядке обучения по ИУП Лицей НИУ ВШЭ информирует также путем размещения соответствующей информации на интернет-странице Лицея НИУ ВШЭ в рамках корпоративного сайта (портала) НИУ ВШЭ по адресу: https://school.hse.ru.
|
|
|
Процедура перевода с одного направления на другое и изменения ИУП внутри выбранного направления
2.1. Перевод учащегося с одного направления на другое и изменение ИУП внутри выбранного направления осуществляется по личному заявлению учащегося с согласия его родителя (законного представителя) (далее – заявление) (приложение 1), согласно протоколам заседания аттестационной комиссии (приложения 2, 3). Заявление и протоколы заседания аттестационной комиссии размещаются на интернет-странице Лицея НИУ ВШЭ в рамках корпоративного сайта (портала) НИУ ВШЭ не позднее 1 сентября текущего учебного года.
2.2. Учащийся с заявлением и протоколом обращается к куратору, который обсуждает с ним возможности перевода, поясняет, как осуществить данную процедуру.
В случае если при переводе необходимо сдавать учебную разницу (при изменении перечня учебных предметов ИУП; при изменении уровня изучения учебного предмета с базового на углубленный), учащийся проходит собеседование с заведующими кафедрами, ответственными за преподавание соответствующих учебных предметов или их представителями.
|
|
|
При согласии с переводом куратор и заведующие кафедрами расписываются в протоколе. После консультации у куратора и собеседования у заведующих кафедрами (при наличии учебной разницы) с заявлением о переводе и протоколом учащийся обращается к руководителю направления (при изменении направления учащийся обращается к руководителю направления, на которое он переводится) не позднее установленных сроков:
IV поток – начало учебного года (11 классы) 02.09.2019 – 07.09.2019;
I поток – окончание I четверти обучения (10 классы) 07.10.2019 – 12.10.2019;
II поток – окончание I полугодия обучения (10 классы) 09.12.2019 –14.12.2019;
III поток – окончание II полугодия обучения (10 классы) 12.05.2020 – 16.05.2020
и аргументированно представляет изменения ИУП.
2.3. Изменение ИУП в рамках факультетского дня (далее – ФД) производится:
2.3.1. в части образовательной программы ФД:
2.3.1.1. учащимися направлений «Гуманитарные науки», «Экономика и социальные науки», «Экономика и математика», «Информатика, инженерия и математика» – на первой учебной неделе II полугодия обучения в 10 классе. Переход возможен только при наличии свободных мест на новой образовательной программе факультетского дня и только на те образовательные программы факультетского дня, по которым не проводилось входное (отборочное) тестирование;
|
|
|
2.3.1.2. учащимися направлений «Математика, информатика и инженерия» и «Информатика, инженерия и математика» – в сроки, предусмотренные подпунктом 2.3.1 настоящего пункта, и с 02.03.2020 по 16.03.2020;
2.3.1.3. учащимися направлений «Востоковедение», «Естественные науки», «Математика» – в любом потоке изменения ИУП в Лицее НИУ ВШЭ;
2.3.2. в части курсов по выбору в рамках ФД:
2.3.2.1. учащимися направления «Юриспруденция», «Психология» – во II потоке изменения ИУП в Лицее НИУ ВШЭ;
2.3.2.2. учащимися направления «Дизайн» – на последней неделе третьей четверти обучения.
2.4. Методисты (заведующие кафедрами) не позднее установленных сроков:
IV поток – начало учебного года (11 классы) 07.09.2019;
I поток – окончание I четверти обучения (10 классы) 12.10.2019;
II поток – окончание I полугодия обучения (10 классы) 14.12.2019;
III поток – окончание II полугодия обучения (10 классы) 16.05.2020
осуществляют следующие организационно-методические мероприятия:
2.4.1. устанавливают дату и время собеседований с учащимися;
2.4.2. готовят материалы для подготовки к сдаче учебной разницы;
2.4.3. формируют аттестационную комиссию для принятия учебной разницы;
2.4.4. устанавливают дату и время аттестации учащихся по приему учебной разницы по соответствующим учебным предметам.
2.5. Старшие методисты (руководители направлений) не позднее установленных сроков:
IV поток – начало учебного года (11 классы) 17.09.2019;
I поток – окончание I четверти обучения (10 классы) 22.10.2019;
II поток – окончание I полугодия обучения (10 классы) 24.12.2019;
III поток – окончание II полугодия обучения (10 классы) 02.06.2020
получают у заместителя директора Лицея НИУ ВШЭ по учебной и методической работе списки групп и информацию о максимальном и минимальном количестве человек в одной группе и информируют учащихся, преподавателей и кураторов в устной и письменной форме о порядке проведения перевода.
рассматривают (при необходимости совместно с заведующими кафедрами, кураторами и преподавателями) заявление учащегося, его соответствие критериям успеваемости, определенным в пункте 1.4 Порядка, а также, в случае необходимости, дополнительно консультируют учащихся о порядке осуществления перевода.
2.6. Если количество заявлений о переводе превышает количество вакантных мест, то организует конкурсный отбор:
2.6.1. для учащихся I потока на основе результатов собеседования с руководителем направления, на которое осуществляется перевод;
2.6.2. для учащихся II, III и IV потоков на основе среднего балла по результатам последней промежуточной аттестации.
2.7. Руководители направлений не позднее установленных сроков:
IV поток – начало учебного года (11 классы) 17.09.2019;
I поток – окончание I четверти обучения (10 классы) 22.10.2019;
II поток – окончание I полугодия обучения (10 классы) 24.12.2019;
III поток – окончание II полугодия обучения (10 классы) 02.06.2020
передают методисту учебного офиса следующие документы:
2.7.1. отчет об изменениях учебных планов учащихся (своего направления);
2.7.2. списки, в которых отображаются изменения в индивидуальных учебных планах каждого учащегося (своего направления);
2.7.3. списки учащихся, которым будет необходимо сдавать учебную разницу в связи с переводами.
2.8. Ответственным за проведение процедуры перевода является руководитель направления, на которое осуществляется перевод.
2.9. Методист учебного офиса не позднее установленных сроков:
IV поток – начало учебного года (11 классы) 21.09.2019;
I поток – окончание I первой четверти обучения (10 классы) 02.11.2019;
II поток – окончание I полугодия обучения (10 классы) 31.12.2019;
III поток – окончание II полугодия обучения (10 классы) 05.06.2020
на основании переданных материалов осуществляет следующие организационно-методические мероприятия:
2.9.1. формирует сводный отчет с фиксацией изменений внутри направлений и между направлениями;
2.9.2. формирует списки, в которых отображаются изменения в учебных планах каждого учащегося;
2.9.3. формирует списки учащихся, которым будет необходимо сдавать учебную разницу в связи с переводами.
2.10. Заместитель директора Лицея по учебной и методической работе не позднее установленных сроков:
IV поток – начало учебного года (11 классы) 21.09.2019;
I поток – окончание I первой четверти обучения (10 классы) 02.11.2019;
II поток – окончание I полугодия обучения (10 классы) 31.12.2019;
III поток – окончание II полугодия обучения (10 классы) 05.06.2020
готовит приказ Лицея НИУ ВШЭ о внесении изменений в индивидуальные учебные планы учащихся.
Порядок организации ускоренного обучения в целях получения досрочного допуска к единому государственному экзамену по математике (базовый уровень) или русскому языку
3.1. К государственной итоговой аттестации по предметам «Математика» (базовый уровень) или «Русский язык» допускаются учащиеся по завершении изучения отдельных учебных предметов на базовом уровне после 10 класса, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план (имеющие годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за предпоследний год обучения). В 10 классе допуск к государственной итоговой аттестации возможен только по одному предмету учебного плана, освоение которого завершено в текущем учебном году (математика базового уровня или русский язык).
3.2. Досрочный допуск к государственной итоговой аттестации оформляется протоколом педагогического совета Лицея в срок до 20.04.2020 на основании следующих документов:
3.2.1. заявления учащегося 10 класса Лицея на имя директора Лицея о выборе сдачи ЕГЭ;
3.2.2. протокола сдачи промежуточных контрольных работ по соответствующим разделам программы математики (базовый уровень) или русского языка, изучаемым в 11 классе;
3.2.3. выписки из электронного журнала, подтверждающей отсутствие академической задолженности за первое полугодие текущего учебного года по учебным предметам учебного плана.
3.3. Обучающийся самостоятельно осваивает учебный материал по разделам учебной программы, выносимый на промежуточные контрольные работы, и в соответствии с утвержденным графиком сдает эти работы
3.4. Получение обучающимся отметки «неудовлетворительно» по любой из промежуточных контрольных работ не позволяет считать полным объем освоения учебного плана означает «недопуск» обучающегося к ЕГЭ по данному предмету.
3.5. Тематика промежуточных контрольных, сроки их написания, порядок оценивания устанавливаются локальными нормативными актами НИУ ВШЭ.
Приложение 1
к Порядку обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемой образовательной программы в 2019/2020 учебном году
ДиректоруЛицея
Национального исследовательского университета
«Высшая школа экономики»
Д.Е.Фишбейну
| от | |
| (фамилия, имя, отчество лицеиста) | |
| (наименование направления) | |
| (наименование учебного потока) | |
| (телефон) |
(электронная почта)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу изменить индивидуальный учебный план_________________________
_______________________________________________________________________
(указать изменения)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________
|
| |||
| (подпись лицеиста) | (расшифровка подписи) | ||
| « ____» ___________________ | 20 | ___ | год |
Согласовано:
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!