Non , c ’ est faux (Нет, это не правда).

1. Jacques a sept ans.

2. Il met dans le cartable un cahier et une gomme.

3. Il récite par coeur beaucoup de poèmes.

4. Jacques sait lire et écrire.

5. La maîtresse marque les absents dans le cahier d’appel.

16 Les affaires de classe

I. Дополните фразы: Dans mon cartable, j’ai une règle, trois cahiers, … Dans mon cartable, je n’ai pas de gomme, … II. Вставьте определенные или неопределенные артикли un, une, des / le, la или les. Modèle: Qu’est-ce que c’est? – C’est un stylo. А qui est le stylo? – C’est le stylo d’Alice. 1. C’est … gomme. C’est … gomme d’Alice. 2. C’est … trousse. C’est … trousse d’Alice. 3. C’est … taille-crayon. C’est … taille-crayon d’Alice. 4. C’est … règle. C’est … règle d’Alice. 5. C’est … livre de lecture. C’est … livre de lecture d’Alice. III. Прочитайте и переведите: Nikita: Aliona, donne-moi ton stylo. Le maître: Nikita, en français on dit: «Aliona, donne-moi ton stylo, s’il te plaît.» Nikita: Aliona, donne-moi ton stylo, s’il te plaît. Aliona: Voilà le stylo. Nikita: Merci. Le maître: En français on dit: «Merci, Aliona.» Nikita: Bien. Merci, Aliona. IV. Составьте подобные диалоги : Modèle: – Dis, Macha, tu as un taille-crayon? – Oui, j’ai un taille-crayon. – Donne-moi ton taille-crayon, s’il te plaît. – Avec plaisir. Le voilà. – Merci, Macha. Politesse française 13 I. Прочитайте диалог: Le maître: Bonjour, Jean. Jean: Bonjour. Le maître: En français on dit: «Bonjour, monsieur.» Jean: Bien, merci. Le maître: En français on dit: «Merci, monsieur. Merci, madame. Merci, mademoiselle.» Jean: Merci, monsieur. II. Найдите эквивалетные варианты:

a. Bonjour, monsieur! b. Bonsoir, madame! c. Salut, Pierre! d. Bonne journée!

e. Au revoir, Toto! f. Bonne nuit! g. А demain! h. А bientôt.

1. До скорого! 2. Добрый день, месье! 3. Хорошего дня! 4. Привет, Пьер! 5. Спокойной ночи! 6. До завтра! 7. До свидания, Тото! 8. Добрый вечер, мадам!

III. Повторите наизусть:

Je suis poli(e) Tu es poli(e)

Le matin et le jour Le matin et le jour

Je dis «Bonjour!» Tu dis «Bonjour!»

Mais le soir Mais le soir

Je dis «Bonsoir!» Tu dis «Bonsoir!»

Et vers la nuit Et vers la nuit

Je dis «Bonne nuit!» Tu dis «Bonne nuit!»

IV. Запомните выражения: Comptine

Comment allez-vous? Comment ça va? Ça va très bien. Ça va mal. Comme ci, comme ça. Je suis content(e). Je ne suis pas en forme.

– Как дела? - Хорошо. – Плохо. – Так себе. – Я доволен (на). – Я не в форме.

1, 2, 3, je m’appelle François. 4, 5, 6, tu t’appelles Alice. 7, 8, 9, 10, il s’appelle Maurice. 11, 12, 13, elle s’appelle Thérèse. Et toi, comment tu t’appelles?

V. Переведите:

1. Привет! Как дела? – Хорошо, спасибо. 2. Как дела? – Я не в форме.

3. Я звоню папе. Я не в форме. 4. Вы любите английский? 5. Мы говорим по- английски.7. Добрый вечер! 8. Спокойной ночи! 9. Я не довольна. А ты?

14 А l 'é cole I. Прочитайте текст: En cours de français

Madame Sage: Bonjour, les élèves! Je suis votre professeur de français. Je m’appelle madame Sage. Et toi, comment tu t’appelles? François: Je m’appelle François Dubois. Marie-Hélène: Moi, je suis Marie-Hélène. Madame Sage: А qui est cette place? Marie-Hélène: C’est la place de Philippe Dulac. Il n’est pas à l’ école. Il est absent. Madame Sage: Qu’est-ce qu’il a? Il est malade? Paul: Oui. Il est malade. Il a la grippe. Madame Sage: Qui est de service? Alice: Moi. Je suis Alice Dupont. Madame Sage: Quelle date sommes-nous, Alice ? Alice: Nous sommes le 18 décembre.Je suis contente. C’est une classe sympathique. Madame Sage: Ah bon! Je suis contente. C’est une classe sympathique.

II. Запомните: Il est absent. – Он отсутствует. Qu’est-ce qu’il a? – Что с ним? Il est malade. – Он болен. Qui est de service? – Кто дежурный?

III Ответьте на вопросы: 1. Qui est madame Sage? 2. Qui est absent? Pourquoi? 3. Qui est de service? 4. Est-ce que madame Sage est contente? 5. Est-ce que c’est une classe sympathique?

IV. А в вашем классе? Найдите правильный ответ:

1. Qui est absent aujourd’hui? 2. Qui est de service? 3. Qui est malade? 4. Qui est content? 5. Qu’est-ce qu’il a?

a. Moi, je suis de service. b. Sacha est absent. c. Notre professeur est content. d. Philippe est malade. e. Il a la grippe.

V. Составьте фразы:

1. de / est / qui / service? 3. une classe / est-ce que / sympathique / c’est?

2. absent / est / qui? 4. est / malade / Philippe Dulac

5. est-ce que / contente / madame Sage / est?

15 VI. Запомните: L’élève dit: Je suis en retard. – Я опоздал. Excusez-moi, madame. – Извините меня, мадам. Est-ce que je peux entrer? – Я могу войти? Est-ce que je peux sortir? – Я могу выйти? Je n’ai pas compris. – Я не понял(а). Vous pouvez répéter, s’il vous plaît? – Повторите, пожалуйста. Le ma î tre dit: Silence! – Тихо! Ah! Tu es en retard, Micha. – А, ты опоздал, Миша. Oui, tu peux sortir. – Да, ты можешь выйти. VII.Прочитайте и переведите: a. Elève: Excusez-moi, Nina Ivanovna. Je n’ai pas compris. Vous pouvez répéter, s’il vous plaît? La maîtresse: Oui, volontiers. Ecoutez. b. Elève: Excusez-moi, Youri Nikolaévitch. Est-ce que je peux sortir? Le maître: Oui, bien sûr. Vas-y. c. Elève: Je suis en retard. Excusez-moi, monsieur, s’il vous plaît. Le maître: Ça va. Prends place, Sacha. VIII. Продолжите диалоги :

1. Tu es en retard. Le maître dit: … Tu dis: …	3. Tu veux sortir. Tu dis: … Le maître dit: …
2. Tu veux entrer. Tu dis: … Le maître dit: …	4. Tu n’as pas compris. Tu dis: … Le maître dit: …

IХ. Переведите на французский язык:

1. Я повторяю текст. 2 Вы повторяете этот текст? 3. Кто отсутствует? 4. Два ученика отсутствуют. Они больны. 5. Я опаздываю. Ты опаздываешь? 6. Мы довольны. Дела идут хорошо. 7. Где живет твоя подруга? 8 Она живет в Сибири.

Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 136; Мы поможем в написании вашей работы!

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