Анализ педагогических условий, способствующих возникновению и развитию общения
Отчёт
По учебной практике УП.02.01 наблюдений
Профессионального модуля ПМ.02
Организация различных видов деятельности и общения детей
Специальность 44.02.01 Дошкольное образование
студента группы ________________
Ф.И.О. _________________________________________
Отметка______________
Руководитель группы______________
Г.
Утверждаю Утверждаю
Зам. директора по УПР Зам. директора по УР
_______Е.Н. Жилкина _______Е.В. Машкова
«___»___________20___г. «___»___________20___г.
ЗАДАНИЕ
По учебной практике УП.02.01 наблюдений профессионального модуля ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей
Выдано студенту группы ______
Ф.И.О.____________________________________________________
на период с «11 февраля» 2019 г. по «17» февраля 2019г.
Виды работ:
1. Задачи, содержание данного вида практики. Ведение учебной документации.
Наблюдение за организацией и руководством игровой деятельностью детей.
Анализ проведения игры и проектирование ее изменения в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями детей группы.
2. Наблюдение за организацией и руководством трудовой деятельностью детей.
|
|
|
Анализ приемов организации и руководства посильным трудом дошкольников с учетом возраста и психофизического развития детей
3. Наблюдение за организацией и руководством продуктивной деятельностью детей (рисование/ аппликация). Анализ приемов организации и руководства продуктивной деятельностью детей (рисование/ аппликация) с учетом возраста и психофизического развития детей
4. Наблюдение за организацией и руководством продуктивной деятельностью детей (лепка). Анализ приемов организации и руководства продуктивной деятельностью детей (лепка) с учетом возраста и психофизического развития детей
5. Наблюдение за организацией и руководством продуктивной деятельностью детей (конструирование). Анализ приемов организации и руководства продуктивной деятельностью детей (конструирование) с учетом возраста и психофизического развития детей
6. Анализ педагогических условий, способствующих возникновению и развитию общения. Подведение итогов практики. Оформление отчётной документации
1. Титульный лист
2. Задание по практике
3. Дневник практики
4. Аттестационный лист практики
5. Приложение: графические, аудио-фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий; портфолио
|
|
|
Дневник
По учебной практике УП.02.01 наблюдений
Профессионального модуля
ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей
студентки группы __________
Фамилия, имя, отчество.
Время прохождения практики
Место прохождения практики
Г.
Дневник студента
| № п/п | Выполняемые работы | Дата | Подпись руководителя |
| 1. | 11.02.2019 | ||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. |
Информационная страница
Место прохождения практики:_______________________________________
Адрес:__________________________________________________________
Сроки проведения практики:________________________________________
Заведующая дошкольного учреждения:_______________________________
Воспитатель группы ________________________________________________
Старший педагог__________________________________________________
Заведующий по АХЧ________________________________________________
Методист__________________________________________________________
Медицинский работник________________________________________________
Руководитель физкультуры____________________________________________
Психолог____________________________________________________________
Музыкальный работник_______________________________________________
|
|
|
Логопед____________________________________________________________
Список детей в группе
Сетка непосредственной образовательной деятельности
Наблюдение за организацией и руководством игровой деятельностью детей. Анализ проведения игры и проектирование ее изменения в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями детей группы
Наблюдение за организацией и руководством трудовой деятельностью детей. Анализ приемов организации и руководства посильным трудом дошкольников с учетом возраста и психофизического развития детей.
Наблюдение за организацией и руководством продуктивной деятельностью детей (рисование/ аппликация). Анализ приемов организации и руководства продуктивной деятельностью детей (рисование/ аппликация) с учетом возраста и психофизического развития детей
Наблюдение за организацией и руководством продуктивной деятельностью детей (лепка). Анализ приемов организации и руководства продуктивной деятельностью детей (лепка) с учетом возраста и психофизического развития детей
Наблюдение за организацией и руководством продуктивной деятельностью детей (конструирование). Анализ приемов организации и руководства продуктивной деятельностью детей (конструирование) с учетом возраста и психофизического развития детей
|
|
|
Анализ педагогических условий, способствующих возникновению и развитию общения
Подведение итогов практики
1. Какие положительные стороны и основные проблемы в подготовке к практике вы можете отметить?
2. Что вам дала практика наблюдений, чему вы научились на практике?
3. Ваши предложения по совершенствованию учебной практики.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 1561; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!