ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
Факультет дополнительного профессионального образования
Кафедра Экономики и менеджмента
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Менеджмент
Профиль: Менеджмент в образовании
Образовательный уровень: магистр
Донецк-2018
Методические указания по прохождению учебной практики по направлению 38.04.02 Менеджмент / Томашевская Е.Ю. – Донецк: ГОУ ВПО «ДОНПИ», 2018. – 22 с.
Методические указания по прохождению учебной практики составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент, рабочей программой по учебной практике; содержат основные положения по организации и прохождению учебной практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчёта по итогам учебной практики.
Разработчик:
Томашевская Е.Ю.
Протокол № ___от «___» ______ 2018 года
Заведующий кафедрой ___________ И.Ю. Древицкая
«___» ________ 2018 года
ÓДОНПИ, 2018 год
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ………………………………………………….. | 4 |
| 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ ……………….... | 5 |
| 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ …. | 6 |
| 4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ …………….. | 6 |
| 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ .... | 6 |
| 6. СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ НА ПРЕДДИПЛОМНУЮ ПРАКТИКУ…... | 7 |
| 7. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ) …………………………………….. | 8 |
| 8. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ………………………………………………………………… | 11 |
| 9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ ……………………………………… | 16 |
| СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | 20 |
| ПРИЛОЖЕНИЯ | 22 |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
|
|
|
Все виды практик обучающихся по направлению 38.04.02Менеджмент являются составной частью основной профессиональной образовательной программы.
Требования к организации и объемы практик по направлению 38.04.02Менеджмент, определенные государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, направлены на обеспечение последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельности в соответствии с требованиями, предъявляемыми к уровню подготовки бакалавра.
|
|
|
Являясь, обязательной частью подготовки магистров преддипломная практика предназначена для углубления и закрепления знаний, умений, полученных обучающимися в ходе теоретического обучения и получения первичных профессиональных умений и навыков.
Практика в период обучения в ВУЗе имеет целью закрепление и углубление теоретических знаний, формирование устойчивых навыков самостоятельной профессиональной работы, использования научного и методического аппарата для решения педагогический задач, приобретение обучающимися практического опыта управленческой, учебной и научной работы по своему направлению.
Прохождение преддипломной практики базируется на теоретических знаниях и практических навыках, полученных при изучении следующих дисциплин:
1. Менеджмент организации;
2. Современные проблемы наук и техники (образования);
3. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности;
4. Экономика и финансирование в системе образования;
5. Современный стратегический анализ и т.д.
Проходят преддипломную практику на 3 курсе, в результате которой необходимо выполнить индивидуальное задание.
|
|
|
Срок прохождения практики и выполнения индивидуального задания: 4 недели (324 часов).
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Целью является приобретение магистрантами практических профессиональных умений, навыков в области организационно-управленческой, аналитической и научно-исследовательской деятельности.
Задачами преддипломной практики являются
- закрепление теоретических знаний и получение необходимого практического опыта;
- знакомство со спецификой деятельности менеджера в организациях различных организационно-правовых форм хозяйствования;
- воспитание профессиональной этики, стиля поведения и освоение навыков делового общения;
- умение ставить цели и формировать профессиональные задачи, осуществлять кооперацию с коллегами по работе;
- реализация на практике экономические знания, полученные в процессе изучения профилирующих дисциплин, используя современные нормативно-правовые, организационно-управленческие и экономические документы различного уровня и характера, имеющиеся в экономических службах предприятия овладение навыками проведения научных исследований;
- получение дополнительной информации о функционировании объекта исследования;
|
|
|
- анализ организационной структурой органов объекта исследования, их целей, полномочий и задач;
- исследование организационно-экономического механизма управления организацией (учреждением);
- изучение нормативных законодательных актов федерального, их применения в деятельности организации;
- приобретение навыков разработки альтернатив управленческих решений и обоснования их выбора по критериям социально-экономической эффективности;
- формирование базы данных для аналитической части магистерской диссертации;
- осознание выбора областей профессиональной деятельности на основе осмысления личных интересов и самооценки для углубления своей специализации.
- развитие навыков решения актуальных практических проблем в сфере менеджмента;
– разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию соответствующего направления деятельности конкретного структурного подразделения или предприятия;
- сбор необходимых материалов, документов и статистических данных для выполнения третьей части ВКР в соответствии с выбранной темой.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 208; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!