Тема 8: Политическая система и государство



Цель занятия: определить понятие политической системы общества и уяснить роль и место государства в политической системе общества.

 

План:

1. Понятие и элементы политической системы общества.

2. Роль государства в политической системе общества.

 

Методические рекомендации:

В первом вопросе рассматривается проблема определения понятия и элементов политической системы общества. Необходимо рассмотреть узкий и широкий подходы. 

Во втором вопросе необходимо детально определить роль государства в политической системе общества, ее значение.

 

Литература:

1.Теория государства и права: учебник/ Л.А. Морозова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма: ИНФРА – М, 2016. – 464 с.

2.Азаркин Н. Высокая миссия юриспруденции //Российская юстиция-2000-

№5-С.28-29

3.Беляева Н.Ю. Гражданские ассоциации и государство// Социологическое исследование-1995.-№11-С.109-114

Ведяхин В.М., Ефремов А.Ф. Политические гарантии законности// Правоведение-2000-№2-С.59-72

4.Матузов Н.И. Актуальные проблемы российской правовой политики// Государство и право-2001-№10.-С.5-12

5.Рахимов Р.А. , Хабибулин А.Г. Политическая власть и право: проблемы семиотического анализа // Правоведение –2000.-№2.-52-59

 

Тема 9: Правовое и социальное государство

 

Цель занятия: Определить понятие правового государства и выработать четкое представление о социальном государстве.

 

 

План:

1. Понятие, признаки и принципы правового государства.

2. Понятие и признаки социального государства.

 

Методические рекомендации:

В первом вопросе рассматриваются признаки, принципы и понятие правового государства. Акцентируется внимание на исторические аспекты вопроса. Особое внимание уделяется принципам верховенства закона, единства и взаимосвязи прав и обязанностей государства и личности, разделения властей. Среди признаков выделяют соблюдение прав и свобод человека и гражданина, наличию гражданского общества и др.

Во втором вопросе рассматриваются понятия и признаки гражданского общества. Акцентируется внимание на политической, экономической, гражданской свободе личности, как признаках гражданского общества. Уделяется внимание соотношению гражданского общества и правового государства их единству и взаимосвязи, их отличие.

     

Литература:

1.Теория государства и права: учебник/ Л.А. Морозова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма: ИНФРА – М, 2016. – 464 с.

2.Авцинова Г.И. Социально-правовое государство: Сущность, особенности становления.// Социально-гуманитарные знания.-2000.-№3.-С.90-104

3.Григонис Э.П. Понятие и основные черты механизма правового государства// Вестник СПб ун-та МВД России, 2000.-№2(6). С.51 Локк Дж. Власть и правовое государство // Человек в социальном мире-2002-

№11.-С.24-26

4. Лынев Р. Правовое государство: идеал и реальность.// Российская Федерация.-1995.-№12.-43-45

5. Серегин Н.С., Шульгин Н.Н. Гражданское общество, правовое государства и

право // Государство и право 2002.-№1-С.12-50

 

Тема 10. Право, как социальный регулятор.

 

Цель занятия: Выработать четкое представление о понятии, принципах, функциях и сущности права.

 

План:

1. Понятие и сущность права.

2. Основные концепции правопонимания.

3. Признаки права

4. Принципы и функции права.

 

Методические рекомендации:

В первом вопросе рассматривается понятие, общие и специфические признаки права, проблема определения сущности права.

Второй вопрос посвящен рассмотрению проблемы правопонимания на современном этапе развития общества, обсуждается естественно-правовая, нормативная, социологическая, марксистская теории правопонимания.

В третьем вопросе акцентируется внимание на общих и специфических признаках права. При этом общие признаки права рассматриваются как характеризующие принадлежность права к иным социальным нормам, а специфические признаки выделяют право как уникальную систему среди иных социальных регуляторов.

В четвертом вопросе рассматривается проблема определения и реализации принципов права (общеправовых, отраслевых и межотраслевых) и функций права (общесоциальных и специально-юридических).

Литература:

1. Леонов Л.Н. Понятие и сущность права //Проблемы философии права и государства. Выпуск I. : Сб.науч. ст. – Тюмень, 2000.-С.8-9

2. Магазинер Я.М. Заметки и праве // Правоведение-2000.-№5.-С. 215-224 Марченко М.Н. Проблемы правопонимания в связи с fd с исследованием источников права // Вестник МГУ. Серия 11. Право-2002.-№3.-С.3-19

4. Теория государства и права: учебник/ Л.А. Морозова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма: ИНФРА – М, 2016. – 464 с.

5. Самигулин В.К. Право и неправо //Государство и право 2002.-№3-С.5-8

 

Тема 11: Источники права

 

Цель занятия: Выработать четкое представление о понятии «Источник права». Усвоить классификацию нормативно-правовых актов.

 

План:

1. Понятие источника и формы права.

2.Виды источников права.

3.Закон: понятие, признаки, виды.

 

Методические рекомендации:

В первом вопросе рассматривается соотношение понятий «Источник права» и «Форма права». Акцентируется внимание на понятии источник права в материальном смысле, в идеальном смысле и в юридическом смысле.

Во втором вопросе рассматривается проблема определения понятия нормативно-правового акта. Как основного источника права в ДНР и Российской Федерации. Определяется действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц; определяется классификация нормативноправовых актов по функциональной роли в механизме правового регулирования, по предмету и методу, по форме выражения предписания и другим кретериям.

В третьем вопросе определяется понятие закона, формулируются признаки и классификация законов на примере Российской Федерации. Рассмотреть закон как источник права.

 

Литература:

1. Теория государства и права: учебник/ Л.А. Морозова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма: ИНФРА – М, 2016. – 464 с.

2. Леонов Л.Н. Понятие и сущность права //Проблемы философии права и государства. Выпуск I. : Сб.науч. ст. – Тюмень, 2000.-С.8-9

3. Магазинер Я.М. Заметки и праве // Правоведение-2000.-№5.-С. 215-224 Марченко М.Н. Проблемы правопонимания в связи с fd с исследованием источников права // Вестник МГУ. Серия 11. Право-2002.-№3.-С.3-19

4. Самигулин В.К. Право и неправо //Государство и право 2002.-№3-С.5-8

5. Честнов И.Л. Правопонимание в эпоху постмодерна // Правоведение – 2002.№2.-С.4-15

Тема 12: Норма права

Цель занятия: Выработать четкое представление о понятии, признаках, структуре и классификации нормы права.

 

План:

1. Понятие и признаки правовой нормы.

2. Классификация норм права.

3. Структура нормы права.

4. Соотношение нормы права и статьи нормативно-правового акта.

 

Методические рекомендации:

В первом вопросе рассматривается понятие и проблема определения признаков нормы права (общеобязательность, формальная определенность, предоставительно-обязывающий характер, установление или санкционирование государством, регулирование общественных отношений).

Во втором вопросе рассматривается проблема классификации норм права по следующим критериям: по функциональной роли в механизме правового регулирования, по предмету и методу правового регулирования, по форме выражения предписания.

Третий вопрос посвящен структуре нормы права. Определяется понятие и виды гипотезы, диспозиции и санкции нормы права.

В четвертом вопросе соотносится логическая структура нормы права и статья нормативно-правового акта.

Литература:

1. Аксенова М.В. Роль правовых отношений в реализации норм права// Юрист2002.-№8.-С.18-22

2. Бессонов А.А. Виды процессуальных норм// Вестник СГАП.-2002.-№1.-

С.104-108

3. Зажицкий В.И. Правовые принципы в законодательстве Российской Федерации // Государство и право. – 1996. - № 11. – С. 92-98.

4. Лысаковский Г. К вопросу о коллизиях норм права//Юрист.-2002.-С.32-33

5. Малеин Н.С. Правовые принципы, нормы и судебная практика // Государство и право. – 1996. - № 6. – С. 12-19.

6. Теория государства и права: учебник/ Л.А. Морозова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма: ИНФРА – М, 2016. – 464 с.

Тема 13. Правотворчество

Цель занятия: Рассмотреть понятие правотворчество и правотворческие процессы в государстве.

План:

1. Сущность и понятие правотворчество

2. Виды правотворчества

 

Методические рекомендации:

Понятия «правотворчество» и «правообразование». Процесс правотворчества. Стадии законотворческого процесса. Законодательная инициатива, подготовка проекта закона, голосование, одобрение, подписание и опубликование. Вступление в силу проекта закона.

Основные виды правотворческой деятельности. Принципы правотворчества. Законность, справедливость, профессионализм.

Пределы действия нормативных актов.

Юридическая техника и язык закона.

Литература:

1. Теория государства и права: учебник/ Л.А. Морозова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма: ИНФРА – М, 2016. – 464 с.

2. Бессонов А.А. Виды процессуальных норм// Вестник СГАП.-2002.-№1.-

С.104-108

3. Зажицкий В.И. Правовые принципы в законодательстве Российской Федерации // Государство и право. – 1996. - № 11. – С. 92-98.

4. Лысаковский Г. К вопросу о коллизиях норм права//Юрист.-2002.-С.32-33

5. Малеин Н.С. Правовые принципы, нормы и судебная практика // Государство и право. – 1996. - № 6. – С. 12-19.

6. Аксенова М.В. Роль правовых отношений в реализации норм права// Юрист2002.-№8.-С.18-22


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 149; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!