Порядок проведения промежуточной аттестации по дисциплине
Промежуточная аттестация по дисциплине проводится в несколько этапов.
1. Контрольная работа по разделу «Фонетика и фонология» проводится по окончании изучения раздела и включает следующие темы из РПД: «Фонетика. Классификация звуков», «Фонетические процессы. Фонетическое членение речи», «Фонология». Контрольная работа проводится в письменном виде и включает блок из 6 заданий. Результаты прохождения аттестации оцениваются по шкале «неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично». Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», означают успешное прохождение промежуточной аттестации.
Минимальная положительная оценка «удовлетворительно» ставится студенту, если он владеет теоретическим материалом, допуская существенные ошибки по содержанию рассматриваемых вопросов, выполняет практические задания со значительными ошибками.
На написание контрольной работы отводится 90 минут. Литературой и техническими средствами во время контрольной пользоваться нельзя. Оценка сообщается через две недели после выполнения контрольной.
2. Коллоквиум по разделу «Грамматика» проводится по окончании изучения раздела и включает следующие темы из РПД: «Грамматика как наука и ее разделы», «Грамматические способы и грамматические категории». Коллоквиум проводится в устной форме и включает блок из 4 вопросов и заданий.
Минимальная положительная оценка «удовлетворительно» ставится студенту, если он владеет теоретическим материалом, допуская существенные ошибки по содержанию рассматриваемых (обсуждаемых) вопросов, испытывает затруднения в формулировке собственных суждений, допускает значительные ошибки при ответе на дополнительные вопросы.
На подготовку к ответу отводится 20 минут. Литературой и техническими средствами во время экзамена пользоваться нельзя. На ответ на вопрос дается 15 минут, преподаватель может задавать дополнительные вопросы. Оценка сообщается в тот же день.
3. Промежуточная аттестация по дисциплине проводится в форме экзамена по билетам, содержащим 2 вопроса. Результаты прохождения аттестации оцениваются по шкале «неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично». Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», означают успешное прохождение промежуточной аттестации.
Минимальная положительная оценка «удовлетворительно» ставится студенту, если он владеет теоретическим материалом, допуская существенные ошибки по содержанию рассматриваемых (обсуждаемых) вопросов, испытывает затруднения в формулировке собственных суждений, допускает значительные ошибки при ответе на дополнительные вопросы.
На подготовку к ответу отводится 45 минут. Литературой и техническими средствами во время экзамена пользоваться нельзя. На ответ на вопрос дается 15 минут, преподаватель может задавать дополнительные вопросы по всем темам курса (случайная выборка). Оценка сообщается в тот же день.
Требования к структуре и содержанию фонда оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине.
| Наименование оценочного средства | Краткая характеристика оценочного средства | Представление оценочного средства в фонде |
| Вариант контрольной работы | Каждый вариант содержит 6 заданий, проверяющих знание теоретических вопросов, терминологии, классификаций звуков, а также умение транскрибировать отрезок текста, выявлять, анализировать и описывать фонетические процессы, происходящие в потоке речи. | Список вариантов |
| Вариант коллоквиума | Каждый вариант содержит 4 задания: теоретический вопрос, подразумевающий развернутый ответ, задание на определение грамматических терминов, а также два практических упражнения, выявляющих способность учащегося анализировать грамматические явления. | Список вариантов |
| Экзаменационный билет | Вопросы, позволяющие оценивать знание фактического материала (базовых понятий, фактов), умение правильно использовать специальные термины и понятия, аргументировать собственную точку зрения. | Список теоретических вопросов |
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 155; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!