Тема I. Логика как наука. Основные законы логики.
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Волго-Вятская академия государственной службы
Кафедра философии
Е.Н. Богданов
Логика
Учебно-методический комплекс
Для студентов очной формы обучения
Нижний Новгород, 2010
УДК
Богданов Е.Н. Логика: Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения специальностей 080504 - Государственное и муниципальное управление, 030501 - Юриспруденция, 080105 - Финансы и кредит, 080102 – Мировая экономика, 080111 – Маркетинг, 080507 – Менеджмент организации, 080801 – Прикладная информатика в экономике. – Нижний Новгород: ВВАГС, 2010. – 60 с.
Комплекс предназначен для студентов факультета управления, экономики и права очной формы обучения.
Включает в себя программу учебного курса, планы и практические задания для семинарских занятий, вопросы для подготовки к экзамену -«Юриспруденция»/зачету - «Государственное и муниципальное управление», «Финансы и кредит», «Мировая экономика», «Маркетинг», «Менеджмент организации», «Прикладная информатика в экономике», материалы контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению.
Комплекс может быть использован на практических занятиях, при написании контрольных работ и подготовке к экзамену/зачету по курсу, в самостоятельной работе студентов.
|
|
|
Утвержден на заседании кафедры философии 13 апреля 2010 г.
Протокол № 5
Содержание
I. Пояснительная записка -------------------------------------------------- 4-5
II. Содержание программы ------------------------------------------------- 6-8
III. Тематический план ------------------------------------------------------- 9
IV. Литература ----------------------------------------------------------------- 10-11
V. Методические рекомендации по изучению курса «Логика» ---- 12
VI. Семинары-практикумы по курсу «Логика»-------------------------- 13-46
VII. Примерные вопросы к зачету /экзамену ------------------------------ 47
VIII. Варианты контрольных работ ------------------------------------------ 48-60
I. Пояснительная записка
Курс предназначен для студентов очной формы обучения специальностей 080504 - Государственное и муниципальное управление, 030501 - Юриспруденция, 080105 - Финансы и кредит, 080102 – Мировая экономика, 080111 – Маркетинг, 080507 – Менеджмент организации, 080801 – Прикладная информатика в экономике. Роль и место данной дисциплины определяется, прежде всего, тем, что современная цивилизация требует более высокой, чем прежде, логической культуры. Это находит свое отражение в возрождении преподавания логики в университетах и других высших учебных заведениях. Данный процесс характерен как для отечественной высшей школы, так и для высшего образования большинства стран. Повышение логической культуры имеет особое значение при подготовке управленческих кадров высшей квалификации.
|
|
|
Программа курса соответствует требованиям Государственных стандартов профессионального образования по специальностям: «Государственное и муниципальное управление», «Юриспруденция», «Финансы и кредит», «Мировая экономика», «Маркетинг», «Менеджмент организации», «Прикладная информатика в экономике».
Цели дисциплины (учебного курса):
- дать слушателям (студентам) знания основных логических законов и форм мышления, основ теории аргументации в объеме, необходимом для специалиста высшей квалификации в области государственного управления и местного самоуправления;
- дать слушателям (студентам) знания и практические навыки ведения дискуссий, аргументации собственной позиции и логического анализа позиций оппонентов;
- развить у студентов рациональное, логичное мышление, необходимое для специалиста высшей квалификации.
Курс «Логика» тесно связан с такими дисциплинами, как философия, история, религиоведение, психология, теория государства и права, экономическая теория. Знание материала этих дисциплин в объеме вузовского курса для соответствующей специальности необходимо для решения логических задач на практических занятиях.
|
|
|
Лица, успешно завершившие обучение по программе, должны:
- знать основные логические законы, формы и операции мышления, виды понятий и операции с ними, структуру и виды суждений, отношения между суждениями, основные виды и правила умозаключений, логические основы теории аргументации;
- уметь анализировать свои и чужие высказывания и тексты, в т.ч. учебные и научные тексты, нормативные документы и т.д.;
- обладать навыками логически аргументированного и этически корректного ведения дискуссий.
Формы контроля, используемые в процессе изучения курса:
- входной контроль – вопросы, задания.
- текущий контроль – решение задач, вопросы, задания, тесты (в т.ч. компьютерные), письменная контрольная работа;
- итоговый – экзамен или зачет.
II. Содержание программы
Тема I. Логика как наука. Основные законы логики.
Общая характеристика процесса познания. Чувственная и логическая ступени познания.
|
|
|
Основные формы чувственного и логического познания. Мышление и язык. Роль мышления в познании.
Мышление как предмет формальной логики. Понятие о логической форме (структуре) мысли. Истинность мысли и формальная правильность рассуждений. Понятие логического закона. Основные законы правильного рассуждения: закон тождества, закон непротиворечия, закон исключенного третьего, закон достаточного основания.
Язык логики предикатов.
Логика и другие науки. Логика и философия. Логика и лингвистика. Логика и психология. Логика и математика. Диалектическая и формальная логика.
Значение логики в развитии современной науки и техники. Овладение логикой - условие повышения культуры мышления.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 197; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!