Молодежь в избирательном процессе.



   Иванченко А.В. и Любарев А.Е.считают  причинами снижения активности молодежи в вопросах участия в избирательной процессе следующие факторы:

ü Социально – экономическая обстановка в стране привела к отчужденности молодежи  от политики в российском обществе.

ü Интересы молодежи сосредоточены на проблемах своего существования и выживания в современных условиях.

ü Определенные социальные слои молодежи не видят необходимости что-либо кардинально менять в сложившемся укладе жизни.

ü Молодежь не рассматривает политическую деятельность в качестве значимой для себя, находя более перспективные сферы самоутверждения  и  личной  самореализации.

ü В последнее время у студенческой и рабочей молодежи отмечается усиление  принципиальной  несовместимости интересов, потребностей и ценностных ориентаций  с политикой, и она  поглощена проблемами исключительно личного характера. [4, c.94]

Анализируя электоральное поведение молодежи, считаю необходимым согласиться с точкой зрения А. Редькина. По мнению  данного автора, причинами пассивности молодых избирателей к выборам являются следующие:

ü Правовой нигилизм, как отрицание исторических и культурных ценностей, моральных и нравственных норм и устоев общества, что проявляется в недоверии к отдельным властным структурам, конкретным должностным лицам, государственным и муниципальным учреждениям.

ü Недоверие к власти может переходить в крайние формы, когда наибольшее количество голосов на выборах получает кандидат «против всех» (в то время, когда такая графа еще присутствовала в избирательных бюллетенях в России), также следствием данного отношения молодежи является игнорирование гражданами выборов.

ü Негативная социальная адаптация: человек, социальная адаптация которого прошла положительно, не ищет возможности обвинить в своих неудачах представителей власти или правовой режим государства. [ 7, c. 56]

Исследуя   личные мотивы неучастия молодежи в избирательном процессе на основе моделей молодежного абсентизма, Зиновьев А.В. и Поляшова И.С. отмечают следующие модели поведения молодых избирателей:

ü Первая модель может быть выражена так: «На выборы не хожу, потому что никому не верю». Данная модель голосования объясняет неучастие молодежи в выборах, исходя из общего неприятия действующей власти и института выборов. Выборы – это циничный процесс, их механизм, как полагают молодые избиратели, хорошо известен. За деньги кандидат нанимает команду, ему пишут речи, выпускают листовки, учат подстраиваться под избирателей – и победа обеспечена. Он много обещает, но ничего не делает. Молодые люди не хотят быть пешками в чужой игре и поэтому отказываются в ней участвовать.

ü Вторая модель негативного электорального поведения представляется так: «На выборы не хожу, потому что мой голос ничего не изменит». Неучастие молодежи в выборах объясняется обстоятельством, согласно которому на политической сцене отсутствуют силы, способные выражать интересы молодежи, что неизбежно ведет к неверию молодых людей в силы собственные.

ü Третья модель выражается следующей фразой: «На выборы не хожу, потому что мне это вообще неинтересно». Такая модель характерна для значительной части молодежи, которая занята своими собственными делами и для которой политическая жизнь вообще не представляет никакого интереса. Подобная формула является указанием на нежелание  что-либо объяснять  по поводу своего отношения к выборам.[4, c. 78]

Следовательно,   исследуя причины негативного отношения молодежи к участию в избирательном процессе, следует отметить следующие тенденции:

ü  На электоральную активность российской молодежи серьезно влияет  идущий процесс социального расслоения населения. Доступность получения образования, высокооплачиваемой работы, возможность создания семьи, приобретения жилья и получения других социально-значимых благ для основной массы молодежи становятся сложными, так как государство незначительно способствует и помогает молодым людям решать эти проблемы.

ü Молодежь используют на выборах в качестве объекта манипулирования. Когда дело доходит до выборов, молодежь становится расхожей картой, которая разыгрывается, о которой все вспоминают. Это немалая прослойка людей от 18 до 29, все начинают их покупать, всячески привлекать, чтоб они отдали свои голоса за какого-то кандидата. А в период между выборами, ими никто не интересуется, забывают, насколько ценен каждый голос во время выборов.

ü   Сегодня молодежью и ее проблемами мало, кто занимается. Так, кандидаты на выборные должности в своих предвыборных программах уделяют особое внимание проблемам старшего поколения, делают ударение на социальную и экономическую поддержку этого слоя населения, рассчитывая на их голоса, и при этом абсолютно забывая про молодых.

ü  Причиной снижения избирательной активности молодежи является недоверие к политическим институтам.

ü  Причиной нежелания участвовать в выборах у большинства молодых людей является неудовлетворенность жизнью.

ü Государство не способствует включению молодежи в социально-политические институты через учебные заведения и СМИ, а неопытная молодежь легко становится объектом манипулирования нечистоплотных политиков. В результате молодежь чувствует себя психологически обманутой, и повторять свой опыт политической участия особого желания не испытывает.

Автором исследования разработаны способы активизации молодежи для участия в избирательном процессе на основе следующих предложений:

ü Проведение работы по изучению Конституции РФ и законодательных актов в системе избирательного права.

ü Формирование правовой культуры молодежи и ее активной гражданской позиции.

ü  Расширение кругозора молодых избирателей по проблемам общественно - политической жизни в нашей стране.

ü Развитие практических навыков в вопросах, связанных с избирательным механизмом.

ü Изучение прав и обязанностей граждан РФ.

 Вместе с тем, на  избирательную активность молодежи влияет ее отношение к современной политике. В последнее время молодые люди стали активно интересоваться происходящем в стране, но при этом,  многие из них не используют свое активное избирательное право. Это объясняется тем, что они усомнились в легитимности выборов, свободе своего волеизъявления в избирательном процессе. Следует особо подчеркнуть, что политическая обстановка в стране, а именно регулярные новости о коррупции и  недобросовестном исполнении законов, о грязной борьбе политических партий между собой  порождают недоверие к органам власти и нежелание молодежи участвовать в избирательном процессе.  Если молодежь будет чувствовать поддержку со стороны власти, видеть последовательное воплощение в жизнь своих предвыборных программ кандидатами, то каждый молодой человек убедится в важности голосования. Поэтому, чтобы привлечь молодёжь к участию в выборах, государство должно не только решать ее насущные проблемы, но и поддерживать заслуживающие внимания  молодежные инициативы.  Сегодня молодые люди хотят увидеть настоящую поддержку со стороны власти и реальное исполнение предвыборных обещаний. Только тогда государство может рассчитывать на повышение электоральной активности молодежи и на ее внимание в отношении политических проблем.

Заключение

1. Проблема избирательной активности молодежи – одна из наиболее актуальных на сегодняшний день. Наблюдается отстранение государства от молодежи и от решения ее проблем. Кроме того, молодежь используют в электоральном процессе различные политические силы как средство достижения своих групповых целей. Таким образом, низкий уровень избирательной активности молодежи является вполне закономерным результатом.

2. В соответствии с Конституцией РФ в нашей стране введено всеобщее избирательное при тайном голосовании.При этом участие в выборах объявляется делом добровольным, осуществляемым на основе всеобщего, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. Применяемая смешанная избирательная система выборов в органы законодательной власти доказала свою эффективность.

3. Сущность и особенности избирательной системы России определяются  политической обстановкой в стране. Избирательный процесс на основе действующего избирательного механизма следует назвать демократическим. Вместе с тем, считаю, что реформирование избирательного механизма в России неизбежно.

4.С моей точки зрения, в аспекте совершенствования избирательного процесса в нашей стране следует увеличить количество   государственных структур, функционирующих на основе выбора, например, в органах исполнительной власти. Считаю необходимым усилить роль Конституционного Суда и Федерального Собрания в качестве гарантов демократизации избирательного процесса. Важным условием совершенствования избирательного механизма считаю обеспечение государством равенства возможностей для всех участников выборов.

5.В настоящее время остро встает проблема отчужденности молодежи от участия в выборах. В связи со сложной социально – экономической обстановкой интересы молодежи сосредоточены на проблемах своего существования и выживания. По мнению политологов, правовой нигилизм и недоверие к власти и ее отдельным представителям предопределяют электоральное поведение молодых избирателей.

6. Процесс социального расслоения российского общества, манипулирование интересами молодежи в период избирательных кампаний, недоверие к институтам государственной власти стали причинами молодежного абсентизма по отношению к выборам.

7. Считаю, что повышение правовой культуры молодежи, развитие практических навыков в вопросах, связанных с избирательным механизмом, должны способствовать расширению кругозора молодых избирателей по проблемам общественно - политической жизни в нашей стране. Следовательно, формирование правовой культуры молодых избирателей должно содействовать электоральной активности молодежи.

8. Проблемы активизации участия молодежи в избирательном процессе в полной мере относятся к студенческой социальной среде Ветлужского района. В связи с этим, в процессе исследования была разработана система мер, направленных на повышение избирательной активности молодежи нашего района.

Практические рекомендации комиссии по молодежной политике и обеспечению правопорядка Земского собрания Ветлужского района, включающие систему мероприятий в целях роста электоральной активности молодежи:

ü Проведение молодежных мероприятий по проблемам избирательного права в целях повышения правовой культуры молодых избирателей.

ü Через социальные сети и средства массовой информации установить взаимодействие с администрациями учебных заведений.

ü Проведение внеурочных мероприятий по вопросам избирательного права.

ü Проведение «круглых столов» для молодежи с участием депутатов Земского собрания и представителей администрации Ветлужского района.

ü Проведение встреч для молодежи с участием руководителей районных организаций политических партий.

ü Создание Молодежной палаты при Земском собрании Ветлужского района.

ü Проведение информационных встреч представителей территориальной избирательной комиссии с молодыми избирателями.

ü Создание молодежной избирательной комиссии при территориальной избирательной комиссии.

ü Организация эффективного взаимодействия между комиссией по молодежной политике Земского собрания Ветлужского района и студенческой молодежью.

ü Квотирование рабочих мест для молодых специалистов и участие администрации Ветлужского района в решении социально - экономических проблем молодежи.

ü Формирование кадрового резерва из числа молодых специалистов при администрации Ветлужского района.

ü  Разработка основных направлений молодежной политики и реализация целевой Программы решения молодежных социально – экономических проблем на территории Ветлужского района.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Конституция Российской Федерациии. – Москва, 2012г.

2. Конституционное право РФ под ред. Баглай М.В. - Москва, 2010г.

3. Скосоренко Е.Е. Избирательная система России.- Москва, 2012г.

4. Зиновьев А.В., Поляшова И.С. Избирательная система России: теория, практика и перспективы. – Москва, 2008г.

5. Иванченко А.В., Любарев А.Е. Проблемы повышения электоральной активности молодежи. – Российская газета от 16 ноября 2015 года.

6. Официальный сайт Фонда «Общественное мнение» (ФОМ) [электронный ресурс] // Режим доступа: http://fom.ru/

7. Официальный сайт Всероссийского центра исследования общественного мнения (ВЦИОМ) [электронный ресурс] // Режим доступа: http://wciom.ru/

 

ПРИЛОЖЕНИЕ


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 205; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!