Темы выступлений на семинарских занятиях
Информация и задания по аудиторным и неаудиторным видам работы
По дисциплине «История экономических учений»
Уважаемые студенты!
К предстоящим семинарским занятиям по дисциплине «История экономических учений» прошу войти на ИОП Финуниверситета с тем, чтобы:
1) ознакомиться с содержанием РПД и методическими материалами;
2) прослушать видеолекции;
3) прочитать соответствующие разделы рекомендованного учебника:
Ядгаров Я.С. История экономических учений. – Учебник. М.: ИНФРА-М.
4-е изд. (2018 г.; возможны издания предыдущих лет).
К данной информации прилагаются (во вложении):
Календарные планы лекций и семинарских занятий в группах с указанием дат их проведения и объемов запланированных аудиторных часов;
К первому семинарскому занятию необходимо подготовиться по вопросам тем
№1 и №2.
Обращаю внимание на то, что к семинарам необходимо готовиться по всем рекомендованным темам (и вопросам по ним) с тем, чтобы участвовать еще и в их обсуждении с дополнениями и пояснениями в целях формирования более высокого перед зачетом балльного рейтинга.
Доклады (выступления) необходимо сопровождать презентациями.
Выступление студента не должно превышать 7-8 минут.
В заключительном слайде презентации должны быть сформулированы
самостоятельные авторские выводы (не менее 3-х или 4-х).
Обращаю также внимание, что с 4 - 5 сентября т.г. по 30 октября на ИОП Финуниверситета будет открыт доступ всем студентам Вашей группы для обязательного прохождения самотестирования по истории экономических учений: кол-во попыток не ограничено.
|
|
Результат самотестирования (внеаудиторного) должен быть не ниже 90%.
Результаты (внеаудиторного) самотестирования и 2-х запланированных в семестре аудиторных тестирований в компьютерном классе являются составной частью требований к формированию балльного рейтинга студента соответственно к текущей в семестре (до 10 ноября) и промежуточной (на последнем занятии) аттестации по изучаемой дисциплине.
Напоминаю еще раз, что было бы весьма полезным пользоваться, прежде всего, рекомендованным в РПД учебником, систематически смотреть и слушать видеолекции (они размещены на портале) по изучаемой Вами дисциплине с тем, чтобы успешно выполнить основные мероприятия самостоятельной работы в семестре.
С уважением проф. Я.С. Ядгаров.
Ниже приведены
- балльные оценки по видам работы в семестре
- тематика выступлений на семинарских занятиях
Балльные оценки работы студентов группы в семестре
ФИО студента
| Даты семинарских занятий
| Баллы за: | |||||||||||||||
сент | сент | окт | окт | нояб | нояб | нояб | дек | дек | По-се-щение | Доклады и до-полнения. | Компьютерное (контрольное) тестирование в форме | И т о г о | |||||
само-тестир | ауд тест №1 | ауд тест №2 |
До 40 | ||||||||||||||
До 4 | До 14 | До 6 | До 8 | До 8 | |||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
Тематика выступлений
На интерактивных семинарских занятиях
Темы выступлений на семинарских занятиях
(темы № 1 и № 2)
1. Экономическая мысль Древнего Востока.
Вавилон: «Законы Хаммурапи».
2. Трактаты «Гуань-цзы» и «Артхашастра».
3. Особенности концепции Аристотеля об экономике и хрематистике.
4. Воззрения Ф.Аквинского о богатстве, доходах и справедливой цене.
5. Особенности концепции социальной физики Ибн-Хальдуна.
6. Меркантилизм. Особенности раннего и позднего меркантилизма.
7. Историческое значение меркантилизма. Кольбертизм.
Темы выступлений на семинарских занятиях
(темы № 3 и № 4)
1. Общая характеристика классической политической экономии.
2. Теоретические положения У. Петти о богатстве, деньгах и торговом капитале.
3. Теоретические положения У. Петти о стоимости и доходах рабочих и собственников денежного капитала и земли.
|
|
4. Экономические воззрения П. Буагильбера.
5. Экономическое учение физиократов. Ф. Кенэ о «чистом продукте».
6. Теоретические положения Ф. Кенэ о производительном труде и капитале.
7. Экономическая таблица Ф. Кенэ и ее значение.
8. Физиократические экономические воззрения А.Р.Ж. Тюрго.
9. «Экономический человек» и «невидимая рука» А. Смита.
10. Теоретические положения А. Смита о разделении труда, классах, стоимости и доходах.
11. Теоретические положения А. Смита о производительном труде и капитале.
12. Теоретические положения Д. Рикардо о стоимости, заработной плате и прибыли.
13. Теоретические положения Д. Рикардо о ренте, деньгах и воспроизводстве.
14. Теоретические положения Ж.Б. Сэя о трех факторах производства, стоимости и доходах.
15. «Закон рынков» Ж.Б. Сэя.
16. Теория народонаселения Т. Мальтуса.
17. Теоретические положения Т. Мальтуса о стоимости, «третьих лицах» и воспроизводстве.
18. «Железный закон заработной платы» Т. Мальтуса.
19. Особенности концепции А.К. Шторхао богатстве и производительном труде.
20. Дж.С. Милль о законах производства и распределения, «нейтральности» денег, стоимости, «рабочем фонде».
|
|
21. Доктрины Дж.С. Милля о сферах «бессилия рынка» и социальных реформах.
22. Предмет и метод изучения К. Маркса.
23. Теоретические положения К. Маркса о стоимости, цене производства и прибавочной стоимости.
24. Теоретические положения К. Маркса о производительном труде, капитале и воспроизводстве.
25. Теоретические положения К. Маркса о деньгах, заработной плате, ренте.
26. Теоретические положения К. Маркса о норме прибавочной стоимости и норме прибыли.
27. К. Маркс о «баснословной догме Смита».
Темы выступлений на семинарских занятиях
(тема № 5)
1. Экономические воззрения С. Сисмонди о стоимости, доходах и третьих лицах.
2. Концепция реформ С. Сисмонди.
3. Экономические воззрения П. Прудона о собственности и доходах.
4. Теория конституированной стоимости П. Прудона.
5. Концепция реформ П. Прудона.
6. Экономические воззрения социалистов-утопистов начала XIX века.
7. Методологические особенности исторической школы Германии.
8. Предшественники исторической школы Германии. Особенности методологии.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!