Тема 1 Сущность бухгалтерского дела, его содержание.
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВО Кубанский государственный технологический университет (КубГТУ)
Кафедра бухгалтерского учета анализа и аудита
БУХГАЛТЕРСКОЕ ДЕЛО
Методические указания по изучению дисциплины
и выполнению контрольной работы для студентов
заочной формы обучения направления 38.03.01 Экономика профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Краснодар 2016
Составитель: доцент Л.Г.Черминская
Бухгалтерское дело:методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения направления 38.03.01 Экономика профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит / Сост.: Л.Г.Черминская; Кубан. гос. технол. ун-т. Каф. Бухгалтерского учета, анализа и аудита. - Краснодар: 2016 - 27 с.
Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Бухгалтерское дело» для студентов направления 38.03.01 Экономика профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит.
Содержат : цели и задачи дисциплины, задания к контрольным работам.
Рецензенты
Доцент кафедры БуАиА к.э.н. З.О.Гукасян
Главный бухгалтер ООО «Виджай» Г.П.Никифорова
Содержание
1. Цели и задачи дисциплины…………………………………………..4
2. Особенности реализации дисциплины………………………………5
3. Планируемые результаты обучения по дисциплине………………..5
|
|
|
4. Тематический план дисциплины…………………………………….7
5. Требования к объему и оформлению контрольной работы……….19
6. Контрольные задания………………………………………………...21
7. Вопросы к экзамену………………………………………………….24
8. Основная, дополнительная и нормативная литература……………25
Цели и задачи дисциплины
Изучение дисциплины «Бухгалтерское дело» предполагает освоение следующих предшествующих дисциплин: Б1Б.16 «Бухгалтерский учет и анализ», Б1ВП.7 «Бухгалтерский финансовый учет», Б1ВП.8 «Бухгалтерский управленческий учет».
Цель изучения: обобщить, систематизировать и углубить полученные ранее знания и навыки для последующего использования в профессиональной деятельности бухгалтера и аудитора:
- изучение общих вопросов методологии и организации бухгалтерского дела;
-изучение особенности организации бухгалтерского дела в организациях различных видов экономической деятельности и форм собственности;
- изучение информационно - аналитических возможностей бухгалтерской отчетности;
- изучение основные признаки и направления национальной концепции развития бухгалтерского учета и финансовой отчетности в Российской Федерации.
|
|
|
В процессе обучения решаются следующие задачи:
- рассмотрение бухгалтерского дела как управленческой функции, связанной с формированием учетной информации, и осуществлением контроля в процессе финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов;
- овладение теоретическими и практическими основами организации учетного процесса на всех предприятиях независимо от ведомственной принадлежности, форм собственности и видов деятельности;
- анализ функций профессиональных организаций бухгалтеров и аудиторов, правовой статус бухгалтерской службы, ее место в структуре управления организацией;
- изучение содержания бухгалтерской деятельности, специфики работы современного бухгалтера в компьютерной среде;
- формирование убеждения у студентов о необходимости непрерывного профессионального совершенствования, соблюдения этических норм В практической деятельности.
Особенности реализации дисциплины
При реализации дисциплины применяется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии для поддержки самостоятельной работы обучающихся путем предоставления доступа к электронным программно-методическим комплексам дисциплин.
|
|
|
URL-адрес электронного обучающего ресурса по дисциплине: http://moodle.kubstu.ru (по паролю).
Планируемые результаты обучения по дисциплине
В результате освоения данной дисциплины у обучающегося формируются следующие компетенции (элементы компетенций):
| Код и наименование компетенции | Планируемые результаты | |||
|
ОК-5, обладать способностью работать в кол-лективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Знать | - нормативные основы этики российских профессиональных бухгалтеров | ||
| Уметь | - показать способность работать в профессиональных и этических рамках бухгалтерской профессии, развивать навыки общения путем совместной работы в коллективе | |||
| Владеть | - навыками общения с работниками бухгалтерской службы и распределения обязанностей между ними | |||
| ОК-6, обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности
| Знать | - нормативно-правовое обеспечение работы в области бухгалтерского дела | ||
| Уметь | - ориентироваться в системе основных нормативных и правовых документах, регулирующих бухгалтерский учет и применять их в своей профессиональной деятельности | |||
| Владеть | - навыками использования нормативных и правовых документов, регулирующих бухгалтерский учет | |||
| ПКд-4, обладать способностью организовывать и осуществлять внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности
| Знать | - основы законодательства Российской Федерации о бухгалтерском учете, о налогах и сборах, об архивном деле, в области социального и медицинского страхования, пенсионного обеспечения, о хранении и изъятии регистров бухгалтерского учета, а также гражданского, трудового, таможенного законодательства; - контроль процесса формирования информации в системе бухгалтерского учета | ||
| Уметь | - обеспечивать и осуществлять внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской отчетности | |||
| Владеть | - практическими методиками учета и отчетности на разных стадиях жизненного цикла организации | |||
4 Тематический план дисциплины
Тема 1 Сущность бухгалтерского дела, его содержание.
Понятие бухгалтерского дела и его место в системе учетной работы Предмет бухгалтерского дела. Цель и задачи изучения бухгалтерского дела Этапы (периоды) развития бухгалтерского дела. Связь бухгалтерского дела с фундаментальными и прикладными науками. Нормативное регулирование бухгалтерского дела. Качественные и количественные характеристики бухгалтерской информации.
Вопросы для самопроверки
1. Что такое бухгалтерское дело?
2. Какова цель преподавания дисциплины бухгалтерское дело?
3. Что включается в сферу бухгалтерского дела? 4. Что должен знать студент в результате изучения бухгалтерского дела?
5. Что должен уметь студент?
6.Назовите важнейшие объекты бухгалтерского дела.
7. Как группируются средства организации по источникам их формирования?
8. Как группируются средства организации по составу и функциональной роли?
9. Что считается предметом бухгалтерского дела?
10. Какие вопросы должен решать бухгалтер, анализируя факт хозяйственной жизни?
Список литературы для самостоятельного изучения Темы 1:
1. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» № 402-ФЗ от 22.11.2011г. – Режим доступа: http://www.consultant.ru
2. Бухгалтерское дело: Учебное пособие / Н.В. Предеус, С.И. Церпенто, Ю.В. Предеус. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 304 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-369-01400-4, 300 экз. http://znanium.com/bookread2.php?book=488584
3. Приказ Минфина РФ от 29.07.98 №34н .Об утверждении По-
ложения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской
отчетности в РФ
4. Федеральный закон от 29.07.2004 № 98-ФЗ «О коммерческой
тайне»
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!