Классификация социально-педагогических технологий.



Тема 1-2. Сущность понятий «методика», «технология», их иерархия, соподчиненность и взаимосвязь. Классификация социально-педагогических технологий

 

Содержание.

Сущность, структура, основные элементы социально-педагогической деятельности. Принципы социально-педагогической деятельности. Профессиональная компетентность социального педагога. Критерии профессионального отбора социального педагога. Сферы профессиональной деятельности социального педагога. Основные виды деятельности социального педагога. Основные направления и принципы профессионального осуществления социально-педагогической деятельности.

Сущность, структура, содержание методики работы социального педагога. Метод, прием, средство, формы социально-педагогической деятельности: общее и особенное. Подходы к классификации методов работы социального педагога. Система общих методов осуществления социально-педагогической деятельности. Классификация методов социально-педагогической работы на основе функций социально-педагогической деятельности. Комплексное использование всех групп методов организации социально-педагогической деятельности.

Понятие социально-педагогической технологии. Сущность, структура, специфика технологии работы социального педагога. Этапы выбора или моделирования социально-педагогических технологий. Виды социально-педагогических технологий. Иерархия, соподчиненность и взаимосвязь понятий «методика», «технология».

Классификация социально-педагогических технологий. Необходимость использования классификации технологий в деятельности социального педагога. Банк данных в деятельности социального педагога. Основания классификации технологий: тип социально-педагогической технологии, назначение социально-педагогической технологии, субъект применения, объект применения, место применения, способ реализации. Критерии технологии: характер технологии, целевое назначение, уровень профессионализма субъекта применения, специализация субъекта применения, характеристика объекта, условия применения технологии, основной способ достижения цели.

Структура социально-педагогической технологии (этапы достижения цели). Комплексное назначение технологий общего типа. Полный цикл работы с клиентом. Диагностико-прогностический этап технологии. Этап выбора (разработки) оптимальной технологии. Этап непосредственной подготовки. Реализационный этап. Экспертно-оценочный этап.

Социально-педагогические технологии частного типа как структурный компонент общей технологии, как частный вид функциональной деятельности социального педагога. Социально-педагогические технологии частного типа как самостоятельная технология. Диагностико-прогностическая технология: этапы деятельности. Структура деятельности по выбору оптимальной социально-педагогической технологии: компоненты деятельности. Структура непосредственной подготовки к реализации целевой технологии: подэтапы подготовки. Структура реализации целевой социально-педагогической технологии: условия реализации. Структура экспертно-оценочной социально-педагогической технологии, назначение. Типовая функциональная социально-педагогическая технология.

Деятельность социального педагога по выбору и реализации социально-педагогической технологии. Реализация социально-педагогической технологии как процесс деятельности. Сущность процесса реализации технологии. Содержание процесса реализации технологии. Субъект реализации технологии. Объект реализации технологии. Особенности деятельности социального педагога на этапе выбора целевой технологии. Факторы, влияющие на выбор целевой технологии. Социально-педагогическая диагностика объекта: индивидуальные особенности клиента, характер социальной патологии и ее причины, динамика развития патологии, возможности преодоления. Социально-педагогическое прогнозирование: потенциал клиента в решении проблемы, возможности клиента в самосовершенствовании, перспективы развития клиента. Социально-педагогическое патронирование.


План:

 

1. Взаимосвязь технологии и методов практической работы социального педагога.

Классификация социально-педагогических технологий.

3. Структура и содержание социально-педагогической технологии.


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 249; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!