Оскал» с раскрыванием и закрыванием рта



Глава 1. Особенности фонетической системы английского языка

Органы речи

 

Для овладения английским произношением прежде всего необходимо знать устройство речевого аппарата, органы речи и их функции. В организме человека нет отдельных органов, предназначенных исключительно для звукопроизводства. Все они, будучи органами речи, выполняют также какую-либо физиологическую роль.

В образовании звуков участвуют полости гортани/ларинкса ( larynx ), глотки/ фаринкса ( pharynx ), рта ( mouth cavity ) и носа (nasal cavity).

Струя воздуха при выдохе попадает в полость гортани, где расположены голосовые связки. Голосовые связки ( vocal cords ) – это две мускульные эластичные складки, они могут сближаться и одновременно натягиваться или раздвигаться и расслабляться. Пространство между ними – голосовая щель (glottis). При напряжении и сближении связок поток воздуха приводит их в колебание. Они вибрируют, производя музыкальный тон (tone) или голос (voice), который мы слышим при произнесении гласных, сонантов и звонких согласных. Когда голосовые связки не напряжены и раздвинуты, воздух свободно выходит через голосовую щель. Таково положение связок при произнесении глухих согласных. Если прикоснуться к гортани, можно почувствовать вибрацию голосовых связок при произнесении гласных звуков и звонких согласных и отсутствие вибрации при произнесении глухих согласных.

Из полости гортани струя воздуха попадает в глотку, откуда направляется в полость рта, если мягкое небо и маленький язычок подняты и закрывают проход в носовую полость. Если мягкое небо опущено, то струя воздуха проходит через полость носа.

В полости рта важнейшим органом речи является язык ( tongue ). Поверхность языка называется спинкой языка ( back of the tongue ) и для удобства описания артикуляции звуков условно делится на следующие части: кончик языка ( tip ), примыкающую к нему лопатку ( blade ), переднюю часть  ( front ), среднюю ( centre ) и заднюю ( back ).

Верхней границей полости рта является небо – твердое и мягкое, заканчивающееся маленьким язычком ( uvula ). Твердое небо ( hard palate ) представляет собой костное образование, имеющее форму купола. Твердое небо переходит в мягкое небо (soft palate). Положение мягкого неба регулирует направление движения воздушной струи.  Непосредственно за верхними зубами у края твердого неба расположены небольшие бугорки, называемые альвеолами ( alveolar ridge ). Помимо вышеупомянутых органов речи, следует назвать губы (lips ) и зубы ( teeth ).

 

Рис. 1 Органы речи

Органы речи принято делить на 1) активные, т.е. такие, которые производят определенные движения при образовании звуков: голосовые связки, задняя стенка глотки, мягкое небо, маленький язычок, язык и губы, и 2) пассивные, т.е. такие, которые самостоятельной работы не производят: зубы, альвеолы, твердое небо, стенки резонаторов.

 

Звук и фонема

При описании звукового состава языка используется понятие фонемы, которое означает звук, значимый для смыслоразличения, а именно, для дифференциации слов. Например: [bɔ:l] – [dɔ:l],  [dɔ:l] – [dʌl].          

Фонема – это наименьшая, далее неделимая звуковая единица языка. Фонема есть абстрактное представление о звуке, которое объединяет различные его признаки в одно целое.

Но в потоке речи одна и та же фонема произносится неодинаково. Это зависит от ее положения в слове, то есть от влияния рядом стоящих звуков и ударения. Поэтому фонема конкретно реализуется только в виде аллофонов, называемых так же вариантами или оттенками фонемы.

Сравните: та – то. В первом слове при произнесении фонемы [т] губы нейтральны, так как за ней следует неогубленная фонема [a]; во втором случае при произнесении [т] губы округлены и выдвинуты вперед под влиянием последующей лабиализованной фонемы [o].   

В родной речи различие между аллофонами фонемы, как правило, не осознается, не замечается. Однако при изучении иностранного языка следует обращать внимание на наличие оттенков фонем, на умение правильно употреблять их в определенных условиях. Употребление неправильного аллофона хотя и не ведет к искажению смысла высказывания, как при замене одной фонемы другой, придает речи необычный акцент.

Совокупность фонем составляет звуковую систему данного языка. В соответствии с этой системой фонемы могут объединяться в группы. Основной классификацией является их деление на гласные и согласные. Различие между ними заключается в способе артикуляции. Гласные – это звуки, при произнесении которых воздушная струя не встречает преграды на своем пути. Качество гласного обусловлено формой резонатора, зависящей от положения языка, положения мягкого неба и губ. При произнесении согласных на пути воздушной струи есть преграда, в результате преодоления которой производится шум. Характер шума и, следовательно, качество согласного звука обусловлен типом преграды (полная, частичная) и местом ее образования.

Для графического изображения фонем используются особые знаки фонетической транскрипции. В следующей таблице представлены английские гласные и согласные фонемы.

 

Таблица 1. Фонемный состав английского языка

 

гласные

монофтонги

гласные

дифтонги

согласные

ɪ: bead ei cake p pin s sue
i hit ɔ i toy b bin z zoo
ʊ book ai high t to ʃ she
u: food beer d do ʒ measure
e left fewer k cot h hello
ә about where g got m more
ɜ : girl ә u go ʧ church n no
ɔ : call au house ʤ judge ŋ sing
æ hat f fan l live
 ʌ run v van r red
a: far θ think j yes
ɒ dog ð the w wood

Артикуляционная база языка

 

 

Звуки производятся в результате работы органов речи, находящихся в определенных положениях. Положения и движения органов речи при произнесении определенных звуков называются их артикуляциями.

Каждый язык обладает особым, специфическим набором укладов и движений органов речи, а также особым режимом дыхания и голосового напряжения, что позволяет говорить об артикуляционной базе языка.

Артикуляционный уклад – привычное для носителей языка и постоянно поддерживаемое положение артикуляторов как в момент речи, так и в состоянии покоя.

В артикуляция звука речи различается три фазы: приступ, или экскурсия, выдержка и отступ, или рекурсия.

Приступ – это первая, начальная фаза артикуляции звука речи, состоящая в том, что органы речи приводятся в положение, необходимое для произнесения данного звука. Так, например, в начале артикуляции гласного у губы размыкаются, округляются и выпячиваются вперед; в начальной фазе артикуляции согласного в нижняя губа сближается с верхними зубами и т.д.

Выдержка – вторая, главная фаза артикуляции звука речи, следующая за приступом; она заключается в прекращении (или замедлении) движения органов речи. В этот момент произнесения звука струя выдыхаемого воздуха преодолевает преграду, образуемую произносительными органами, в результате чего и возникает звук.

Отступ – третья, последняя фаза артикуляции звука речи. В данный момент образования звука органы речи приводятся в исходное положение или же принимают положение, необходимое для произнесения следующего звука.

Совокупность артикуляций звуков того или иного языка называется артикуляционной базой данного языка. Как известно, звуковой состав разных языков неодинаков. Звуковые системы разных языков различаются как в количественном, так и в качественном отношении. Следовательно, различаются и артикуляционные базы языков.

 

Таблица 2.

Особенности артикуляционного уклада

в русском и английском языках

 

Особенности русского АУ Особенности английского АУ
1. Передняя часть языка поднимается к твердому небу.     2. Кончик языка упирается в нижние передние зубы.   3. Губы слегка округлены и отходят от передних зубов. 1. Язык лежит глубоко в полости рта, не касаясь твердого неба. Задняя и передняя части языка лежат плоско, касаясь боковыми краями нижних зубов.    2. Лопаточная часть языка расположена за нижними зубами, не касаясь их. Кончик языка поднят кверху.   3. Губы слегка растянуты и касаются передних зубов.

 

 

Звуковые явления

 

1. Палатализация

 

Палатализация, или смягчение согласных, представляет собой подъем средней спинки языка к твердому нёбу до­полнительно к основной артикуляции фонемы. Палатали­зация характерна для согласных фонем русского языка, стоящих перед гласными переднего ряда, например: бить [б’ит’]. Английским согласным фонемам палатализация не свойственна, за исключением двух палатальных согласных [ʃ] и [ʒ]. Отсутствие палатализации в английском языке объясняется рядом причин:

1) В английском языке гласные переднего ряда [i:] и [i] не такие закрытые, как русская гласная  [и], т. е. передняя спинка языка не так высоко поднимается к твердому нёбу.

2) Английские переднеязычные согласные – апикальные; апикальное положение кончика языка не дает средней части спинки языка подниматься к твердому нёбу; русские переднеязычные согласные — дорсальные; дорсальное положение языка влечет за собой подъем передней части спинки языка к твердому нёбу.

 3) Английская согласная фонема соединяется с последую­щей гласной в момент рекурсии, а не в момент выдержки данной согласной, как в русском языке. В английском языке лишь закончив произносить согласный, следует переходить к артикуляции последующего гласного звука.

Палатализация согласных в русском языке является смыслоразличительным признаком – соответствующие мяг­кие и твердые русские сог­ласные представляют со­бой две самостоятельные фонемы, а не аллофоны одной фонемы. Напри­мер: мелм'ел’, пылпыл'.

Для ощущения разницы в произнесении смягченных русских и несмягченных английских согласных прочтите следующие слова:

ьень] – [den]          [ньить] – [ni:t]

ьень] – [ten]           [бьить] – [bi:t]

ьеть] – [set]            [пьить] – [pi:t]

Чтобы не допускать смягчения английских согласных перед глас­ными, следует практиковаться в произнесении гласных [i:], [e], [i] с предшествующими согласными, которые для тренировочных целей следует произносить продленно. Например: [nnni:t, sssi:d, mmmet, lllitl] .

 

Упражнение 1. В следующих словах начальный согласный произнесите несколько продленно (если это возможно), после чего сделайте паузу. Затем произнесите гласный, постепенно сокращая паузу.

[mi:, ni:, mi:n, ni:, di:n, ti:n, fi:, fi:t, ti:, di:,  net, ned, nek, mes, set, bed, beg, set, wet, pin, big, nik, sit, bid, mis, tim, tip, pit]   

Придыхание

 

Английские глухие смычные согласные [р], [t], [k] про­износятся с придыханием. Это дополнительный шум, похожий на легкий выдох, создающийся в момент перехода от согласного к гласному. Придыхательные со­гласные произносятся с большим напором воздушной струи. Придыхание особенно сильно чувствуется перед дол­гим ударным гласным и дифтонгом: [pi:z], слабее перед крат­ким или безударным гласным: [pit], ['ka:pit] и отсутствует в сочетании с предшествующим согласным [s] или после­дующим согласным звуком: [spi:k], [pli:z].

Русскому языку придыхание не свойственно.

 

Упражнение 1. Определите, в каких словах [р], [ t ], [к] произносятся с приды­ханием, а в каких оно отсутствует:

[pin, spin, skin, kin, ki:, ski:, kit, kid, pif, pi:t, sti:m, ti:m, spi:k, ten, stem, nek, nekst]

 

Вопросы для самоконтроля

 

1) Назовите части нёба. 2) Назовите части языка. 3) Опишите работу голосовых связок. 4) Перечислите активные и пассивные органы речи и опишите их функции при производстве звуков речи. 5) Почему палатализация не свойственна английским согласным звукам? 6) Что такое придыхание? 7) Опишите фазы артикуляции звука речи. 8) Что такое артикуляционный уклад? 9) Дайте определение фонеме, аллофону. 10) Почему важно правильно употреблять в речи аллофоны фонем? 11) В чем состоит различие между гласными и согласными фонемами? 12)  Сравните особенности артикуляционного уклада в русском и английском языках.

Практические задания

Выполните артикуляционные упражнения

 

Упражнения для губ

Открывание и закрывание рта

Широко раскройте рот, нижняя челюсть максимально опущена. Закройте рот.

Обнажение зубов - «оскал»

Губы при близко расположенных челюстях разомкнуть вверх и вниз, слегка обнажая оба ряда зубов, а затем сомкнуть. Губы держать в слегка растянутом положении, без выпячивания. Расстояние между челюстями равно толщине языка. Нижние резцы находятся непосредственно под верхними.

Оскал» с раскрыванием и закрыванием рта

Разомкнув губы, опускать и поднимать нижнюю челюсть при обнаженных зубах.


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!