Максимальное количество за задание 18 баллов.
6. Дайте краткое обоснование рядов (что объединяет перечисленные ниже элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию:
1) Грусть из-за плохой отметки; дружба с одноклассниками; восторг, вызванный услышанной песней; восхищение от просмотра нового фильма; печаль из-за затяжного дождика.
2) Владение речью; умение производить орудия труда; забота о потомстве; способность к творчеству.
3) Фабрика; банк; трактор; митинг; реклама.
4) Сказка; былина; баллада; блокбастер; хоровод; пословица.
5) Рост; цвет глаз; темперамент; целеустремленность; пол.
По 1 балла за каждое верное объяснение, что объединяет элементы ряда.
Балл – за указание лишнего элемента.
Балл – за объяснение, почему указанный элемент является лишним.
Максимальное количество за задание 15 баллов.
7. Внимательно рассмотрите рисунок, на котором в образной форме представлена одна из острых проблем развития современного общества. Напишите сочинение-рассуждение, посвящённое этой проблеме. В своём сочинении придерживайтесь следующего плана:
1. Назовите проблему.
2. Приведите два примера проявление проблемы.
3. Укажите две причины возникновения проблемы.
4. Сформулируйте три возможных пути решения проблемы.
Максимальное количество за задание 16 баллов.
Определите, какие виды деятельности отражены на представленных ниже картинках. Свой ответ запишите в таблицу.
|
|
|
А. 
| Б. 
|
В. 
| Г.
|
| А | Б | В | Г |
Балл за каждый верный ответ.
Максимальное количество за задание 4 балла.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!