Часть 8. Техники аналитического консультирования.
Часть 1. История аналитической психологии.
Семинар 1. (7 часов) 22 сентября 2019. Преподаватель Кочеткова С.В.
1.1.Юнг как основоположник Аналитической психологии. (Детство, отрочество, зрелость). История отношений с Фрейдом. Опыт переживания личного кризиса.
1.2.Особенность юнгианского подхода к бессознательному: реальность психического, комплиментарность бессознательного, принцип синхронии.
Часть 2. Строение психики по Фрейду и Юнгу.
Семинар 2. (7 часов) 20 октября 2019. Преподаватель Наумова Е. Л.
2.1.Строение психики в понимании Юнга: сознание, личное и коллективное бессознательное. Основные структуры бессознательного: комплекс и архетип.
2.2.Строение психики в понимании Фрейда: Эго, Ид, Супер-Эго.
Часть 3. Психоаналитические теории развития.
Семинар 3. (7 часов) 24 ноября 2019. Преподаватель Наумова Е. Л.
3.1.Психоаналитические теории развития. (по теории З. Фрейда, М Кляйн, Д Винникотт)
3.2.Основные психологические защиты. Формирование первичных и вторичных защит.
Часть 4. Уровни и стадии психического развития.
Семинар 4 (7 часов) 22 декабря 2019. Кочеткова С. В.
4.1. Уровни психического развития (психотический, пограничный, невротический). Представление об уровнях психической организации по О. Кернбергу.
4.2. Классификация характеров С. Джонсона. О. Кернберг об уровнях нарушенности психики. Н. Мак-Вильямс. Структура диагностического интервью.
|
|
|
Семинар 5 (7 часов) 26 января 2020. Наумова Е. Л.
4.3. Фрейд о связи стадий психического развития и определенных типах невроза. Психотическая структура личностной организации. Патология развития на оральной стадии. Зависимости и шизоидные расстройства. Психосоматика (булимия, анорексия, расстройства ЖКТ). Задачи терапии.
4.4. Пограничная структура личностной организации. Нарушения сепарации. Особенности аналитического процесса и задачи терапии. Симбиотическая проблематика. Созависимость. Садомазочистические расстройства.
Семинар 6 (7часов) 16 февраля 2020. Сотникова О. Ю.
4.5.Невротическая организация психики. Нарциссические расстройства: структура объектных отношений и патологическая структура Я (Дж. Матерсон. С Джонсон, О Кернберг). Специфика аналитического процесса и терапевтических задач.
4.6. Проблемы половой идентичности. Эдипов комплекс по З Фрейду. Кризисы идентичности.
Часть 5. Сознание и бессознательное (личное и коллективное) в аналитической психологии.
Семинар 7 (7 часов) 15 марта 2020. Кочеткова С. В.
5.1. Аналитическая психология Юнга. Определение и структура комплекса. Механизм формирования комплекса. Психоаналитическая модель симптомообразования. Констелляция комплекса.
|
|
|
5.2. Материнский и отцовский комплекс по Верене Каст. Эго-комплекс. Определения и функции Эго. Механизмы формирования. Зрелые и незрелые способы функционирования Эго. Другие комплексы (Жертва, Сирота, Бродяга..)
Семинар 8 (7 часов) 26 апреля 2020. Наумова Е. Л.
5.3. Теория архетипов. Понятие и свойство архетипов. Архетип и архетипический образ. Проявления архетипа в сновидениях.
5.4. Базовые архетипы структуры личности. Персона: понятие и функции. Взаимосвязь Персоны и индивидуации. Тень: понятие. Образ тени в сновидениях. Проявление Тени в проекциях и отношениях. Индивидуальная и коллективная Тень. Психотерапевтические способы работы с Тенью.
Семинар 9 (7 часов) 31 мая 2020. Бабич О. М.
5.5. Анима и Анимус. Определение и функции. Архетипические образы.Этапы развития Анимуса и Анимы. Охваченность архетипом.
5.6. Самость: определения. Образы Самости. Биполярность Самости и ее проявления. Первичная и вторичная Самость. Самость в первой и второй половинах жизни. Понятие нуминозного.
5.7. Индивидуация: определения. Ось Эго – Самость. Образы индивидуации. Кризис и его функции в индивидуации. Преобразования идентичности. Образы трансформации. Формирование личного мифа. Принцип синхроничности. Специфика психотерапии в первой и второй половине жизни.
|
|
|
Часть 6. Практика аналитической терапии.
Семинар 10 (7 часов) 14 июня 2020. Кочеткова С. В.
6.1. Терапевтические отношения и процесс терапии. Важность первой встречи и первого сновидения в терапевтическом пространстве. Диагностика.
6.2. Формирование запроса клиента. Установление условий сеттинга. Сеттинг: его составляющие, значение для терапии. Правила, описывающие терапевтическое использование времени, места, денег. Символическое значение соблюдения и нарушения правил. Юнгианские метафоры сеттинга – алхимический сосуд.
Семинар 13 (7 часов)
6.3. Кабинет аналитика, как психологический контейнер. Внешний вид аналитика.
6.4. Супервизия. Понимание важности супервизии и подготовка к ней. Индивидуальная и групповая супервизия.
Часть 7. Сновидения.
Семинар 11(7 часов) 20 сентября 2020. Наумова Е.
7.1. Работа со сновидениями. Сновидения как зашифрованные влечения бессознательного (по Фрейду).
7.2. Юнгианский подход к работе со снами. Основные отличия. Амплификация и множественность смыслов сновидения (образы и символы). Продолжающиеся темы снов (сны-сериалы) и повторяющиеся образы в снах. Сны о терапевтах и сны терапевтов.
|
|
|
Часть 8. Техники аналитического консультирования.
Семинар 12; 13 (14 часов) 25 октября 2020. 22 ноября 2020. Кочеткова С. В.
8.1. Основные функции и способы интерпретаций в терапевтической практике. Работа с переносом и контрпереносом в психотерапевтических отношениях.
8.2. Техника Активного воображения: работа с образами, символами. Подходы Р. Джонса, Р. Боснака, Х. Дикманна. Терапевтическое использование. Постюнгианские подходы к иммагинативным практикам.
Часть 9. Типология юнга.
Семинар 14 (7 часов) 20 декабря 2020. Наумова Е. Л.
9.1Теория психологических типов К. Юнга. Использование типологии в практике. Базовые установки и функции сознания. Доминирующая, вспомогательная и подчиненная функции. Интеграция психологических функций и установок – движение к целостности.
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 69; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!