Двойка от испуга убегает. Выбегают шуты.
Ф№1. Вначале громко. На сцену выбегают два шута (они же скоморохи). Музыка – фоном.
1.Между небом и землёй… 2.Посреди земли одной…1.Недалече, здесь в лесочке (нет на карте этой точки)… 2.Построены когда-то Царёвы палаты… 1.В них живёт владыка – царь…
Вместе: -Местной сказки государь!
В зрительный зал выходит Царь, проходит ряд, здоровается с публикой.
- Царь, очень приятно. Здравствуйте, Царь! Царь, очень приятнo! Царь! С праздником! Царь, очень приятно. Царь!
Царь, поднимается на сцену, идёт к трону, садится.
1.Шут: Называть себя привык он по имени Дневник!
Царь:-В каждом школьном государстве я давно сижу на царстве!
Шуты, обращаясь к зрителям:
1.Шут: -С Дневником вы ждали встречи? Не слышим вас!? (дети в зале: Да!)
2.Шут:-Во-о-т! Молодцы! Он в портфеле бог и царь!
Шуты подбегают к трону, отдавая поклон.
Вместе: -Наш любезный государь!
Царь( встаёт): -Вы мне здесь не ерундите! И ехидно не глядите. Перед вами всё же, - ЦАРЬ!
А не местный пономарь…понимаешь…
2.Шут: -Ты, любезный не серчай, а кваску испей, давай.
Царь: - Квас Ключница делала?
1Шут:-А то, кто же?
Музыка громче. На сцену выходит Ключница, выносит огромный кувшин с квасом.
Царь:-Простите, как Вас по имени, Отчеству?
Ключница: -Марфа Васильевна я…
Царь: Эх, Марфуша! Нам ли жить в печали! (берёт кувшин, пробует квас) Сама, небось, квасила?
Ключница: -Ой, сама, батюшка, сама! Ей богу сама. Квасила, квашу и буду квасить!
|
|
|
Царь:-Так, всё, ступай! …а, ну, погоди-ка (ключница возвращается, царь снова берёт кувшин, пьёт) Эх, хорош напиток!
2.Шут: -Взглядом проводив девицу…
Музыка(Ф№1) прекращается. Немая пауза.
Царь:(после паузы, решительно)-Посетить бы ЗАГРАНИЦУ!
1 Шут: -Царь задумал. И указ
2 Шут: -Настрочил он сей же час!
Ф№2.
Царь начинает ходить по сцене взад – вперёд, диктуя указ. Шуты у трона, записывают.
«Для свершения визита
Мне нужна такая свита,
Чтобы в дальней стороне
Не позориться бы мне.
Чтобы были визитеры
Не глупцы, не бузотеры,
Не лентяи, не льстецы,
А как надо — молодцы!
Всем велю ко мне явиться,
Чтобы всяк мог отличиться,
Показать свой ум и проче.
Всем предстать пред царски очи!»
Царь довольный садится на трон.
1 Шут: -Мы хоть, и не министры образования, но сообщаем, ваше величество, с ликованием!
2 Шут: -У твоих апартаментов двое первых претендентов!
Царь: - Двое первых? Что ж, отлично! Пообщаюсь с ними лично.
Шуты вместе: -Заходите, господа! Убегают за кулисы.
Ф№3 . Входят два Кола. Выполняют акробатический этюд под музыку.
1-й Кол:-Мы приехали сюда, чтобы в ноги поклониться
2-й Кол: -И в посольство попроситься. Кланяются царю.
|
|
|
Царь заинтересовался, спускается с трона, подходит к Колам
Царь: -Как вас величать, орлы?
1-й Кол:-Мы по батюшке - Колы.
2-й Кол:-Мы — Колы Коловы.
1-й Кол:-Оба мы здоровы!
2-й Кол:-Оба не горбаты, знатны и богаты.
1-й Кол: -Кто с нами свяжется – мало не покажется! (2-й Кол даёт подзатыльник 1-му Колу)
2-й Кол:-А хотим мы, так сказать, наше царство представлять
1-й Кол:-Вместе с батюшкой-царем за неведомым бугром.
Царь:-Ну а с грамотой дружны?
Колы вместе:-Для чего нам это, царь?
Царь:- Так, влезайте-ка на ларь, почитайте нам букварь!
Ф№4 . Шуты выносят буквари.
Вручают буквари Колам. Колы садятся на сундук, пытаются читать.
1-й Кол: -Трали – вали, ляпа-дум,
2-й Кол:-Тоси- Боси….
Вместе: НИ –БУМ - БУМ!
Царь:-Это что за кавардак? Что за глупость? Так-растак!
Это как не стыдно вам, неотесанным Колам,
Приходить ко мне в светлицу и проситься за границу?!
Вон пошли! Какой позор!
Стража!!! Веди Колов во двор!
Ф№5. Выбегают Шуты.
Царь:-А ну, веди Колов во двор! Чтоб задать им ускоренье, дай пинка без промедленья!
Прогоняют Колов.
1-й Шут(смотрит вперёд) Царь, какая-то девица тоже просится в светлицу,
2-й Шут (на ухо Царю):Чтоб ее ты оценил и в посольство пригласил.
Царь:-Поглядим, что за девица.
|
|
|
Может, в свиту и сгодится.
Я экзамен проведу —
Коль изъянов не найду,
То поедет за границу.
Приглашай сюда девицу.
Ф№6 .Шуты убегают за кулисы. Появляется Двойка.
Двойка (жуя жвачку и надувая пузыри) :-Низко кланяюсь царю и при этом говорю,
Что готова, так сказать, наше царство представлять
В заграничной стороне — эта миссия по мне.
Царь:-Ну а звать-то как тебя?
Двойка:-Двойкой кличут все, любя. Как иду по улице —каждый мной любуется.
Все платочки достают и от счастья слезы льют.
Царь:-А дружна ль с грамматикой, чтеньем, математикой?
Двойка:-Для чего красе-девице математике учиться?
Ведь со мною слуги рядом —посчитают, если надо.
Я и буквы-то не знаю. И вааа-щ-е-е:
«Меня трудно найти, легко потерять и невозможно забыть»!
Я ж, дворянка, столбовая, а не грамоты раба!
Царь(наступая на двойку) :-Это просто стыдоба!
Ты, голубушка, зазнайка и отпетая лентяйка.
Не уметь читать — позор! Все! Окончен разговор!
Двойка к первоклассникам:
-Но меня же « трудно найти, легко потерять и невозможно забыть!»
Царь:-Ни на что ты не годна.
И детям тоже не нужна!
Я велю тебе, девица,
Из покоев удалиться….(вбирая как можно больше воздуха в себя кричит) Вон!!!
Двойка от испуга убегает. Выбегают шуты.
|
|
|
1-й Шут:-Царь, в твои апартаменты рвутся двое претендентов.
2-й Шут:-Вроде бы не лоботрясы, По-французски точат лясы:
1-й Шут:-Гран Мерси, лямур, бонжур,
2-й Шут:-Гутен морген, абажур!»
Царь: -Приглашайте на прием, поглядим, что здесь почем.
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 117; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!