Это то, что запрограммировано нами, это те модели поведения, которые мы восприняли с детства.
Да, не всегда понятно почему? - как? - Что? …
- это и выявление моделей – это отдельные встречи.
Сейчас мы поможем себе выявить, какой сценарий заложен в нас:
- какой у меня бессознательный сценарий поведения?
- К чему ведёт этот сценарий поведения?
СКАЗКИ в моём детстве.
Важно понять следующее: если сценарий сформирован до 7 лет, то ребёночек как себя поддерживает? Он всегда соотносит себя и настроение родителей: мама довольна, значит всё в порядке у меня. - Мама не довольна, значит со мной что-то не так.
Он ищет сценарий своего поведения, который маму с папой удовлетворит. Он не всегда получает поддержку от мамы и папы, и ему где-то надо получать поддержку безусловную (и не всегда – это бабушка с дедушкой), ребёнок что делает: он выбирает себе сказочный персонаж, сказку, литературного героя, на которого он похож, и влюбляется в него. В обычной жизни это выглядит так: нам просто нравится определённая сказка.
Ваша задача: вспомнить сказку, которая нравилась в детстве.
1) Для ребёнка происходит всё как в сказке, по волшебству: сисю дали – волшебство! Пелёнки (памперс) поменяли, стало сухо и комфортно – волшебство!
2) И дальше в жизни мы ждём всё время волшебства: мгновенного результата от какого-то совета, что мне что-то сказали, я что-то поняла, и без внедрения жизнь изменилась – так осуществляется детская стратегия ожидать чуда от пришедшего извне.
|
|
|
3) Так ребёнок закладывает эту сказку, как вариант счастливого развития событий, но в жизни счастливое событие случается по другому: оно моделируется человеком и создаётся, и никак не приходит случайно, извне.
Не приходит! Это детская стратегия ожидания волшебной таблетки.
Наша задача сейчас: из сказки убрать волшебство. Т.е. посмотреть, как бы выглядела сказка, если бы в ней не случилось волшебство. Как бы она развивалась?
1. Например, для «Хороших»: характерна сказка про Лизу и 11 лебедей. Запрограммировать себя из крапивы плести рубашки, лишать себя многого (там она молчала), преодолеть все трудности для своих близких (братьев по сказке).
И потом пришёл король и влюбился.
В жизни эта Ж будет помогать другим, развивать чужой бизнес, считая его своим…развивать и доращивать М. Быть хорошим человеком, стараться, вкладываться в М. И у этой модели есть начало, оно из детства, и есть пик.
У нас получается результат, до какого-то момента, всё идёт вверх, и в какой-тот момент происходит щелчок, и мы начинаем спускаться с горочки вниз.
Это означает, что сценарий перешёл в фазу своей развязки.
Сценарий - он так и действует: такими всплесками, горочками, - он не длиною в жизнь. И заставляет нас чувствовать себя по жизни: мы - то на гребне, то внизу, то на гребне, то внизу…
|
|
|
2. Для Праздника характерна сказка «Малыш и Карлсон»: пришла, всех развеселила, обрадовала, сделала всем хорошо. В своей сказке - не главный персонаж. Пришла – свалила. Снова пришла – свалила… в результате Малыш – с барышами. А Карлсон куда-то улетел, где-то искать себе нового Малыша.
3. Сказка «Аленький цветочек» - сценарий скромной: сценарий заставляет чувствовать себя чужой в своей семье.
5. Сказка «Ёжик в тумане» - характерна тоже для Скромных. Там нет ни мужчин, ни женщин, ни волшебства, ни счастливого конца… просто человек болтается в тумане по жизни, и это нельзя называть жизнью, это не жизнь. Это то, на что человек запрограммировал себя в детстве под влиянием родителей или воспитателей.
В Ы В О Д Ы: Мы сценарно флиртуем, сценарно общаемся, спим, относимся друг к другу. Получаем результаты, которые так предсказуемы!
И даже проблемы, которые возникают у нас, они типичны и абсолютно такие, как у выбранного вами сценария поведения.
И будут, если ничего не делать: не изучить, какие есть новые модели поведения, которым вас не обучали, которые будут для вас приемлемы. И которые во флирте, в сексе, в отношениях, в достижении успеха - принесут вам совершенно новый результат!
|
|
|
Вопрос: 1) как снять себя с автоматических реакций запретов получать любовь, деньги, радость?
2) Как снять себя с автоматических телесных реакций, заставляющих вкладываться не в себя, а в других в первую очередь, или просто тратить, всё -спускать? …
3)Как снять себя с автоматических реакций, с помощью которых мы позволяем нарушать наши границы, унижать, не уважать, не считаться, забирать у нас?…
!!! Вот таким образом выстроен курс, пройдя который вы получите свою модель поведения, которая будет абсолютно вашей моделью в отношениях, смоделированной по вашему желанию, а не по воле случая, даст вам женское ощущение счастья.
Дата добавления: 2019-08-31; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!