РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БЮДЖЕТА ВРЕМЕНИ ПО ВИДАМ РАБОТ



(таблица № 1)

Наименование разделов практик Количество дней
1. Ознакомление студентов с предприятием (организацией), прохождение вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте. Ознакомление с краткой характеристикой предприятия, основными технико-экономическими показателями, перечень тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин, а так же оборудования ремонтной мастерской производства.    1
2. Дублирование работы руководителей и специалистов в сельскохозяйственном производстве предприятия (дублирование должностей: техника, бригадир тракторной бригады, или участка, заведующий ремонтными мастерскими) 10
3. Решение производственных ситуационных задач на основе опыта работы руководителей и специалистов сельскохозяйственного производства. 5
4. Обобщение материалов для выпускной квалификационной работы и составление отчета на основе производственно-экономических показателей и данных сельскохозяйственного производства на предприятии (организации) 4
ВСЕГО 4 недели по 36 часов = 144 часа 20

ОФОРМЛЕЙИЕ ОТЧЕТА

Студенты, прошедшие практику, должны предоставить отчет, который оформляется на белых листах формата А-4 и содержит:

1. Титульный лист

2. Лист прибытия и убытия (заверенный руководителем хозяйства)

3. Краткая характеристика хозяйства с обязательным приведение структуры сельскохозяйственного производства и состава МТП.

Выполняя характеристику хозяйства необходимо учесть общие сведения о хозяйстве, структуру сельскохозяйственного производства, наличие площадей и оборудования, характеризуя и экономические показатели по ним, состав МТП бригады (хозяйства), показатели использования машин и выводы по хозяйственной деятельности.

4. Написать характеристику машинного двора (приложить yсловный план расположения объектов, площадки для хранения сельскохозяйственной техники, ЦРМ, ПТО и др.)

5. Заполненный дневник согласно распределению времени (таблица № 1)

6. Выполнить задания, оформить после оформления дневника.

Дата Место работы, продолжительность Содержание работы, в каче­стве кого рабо­тал Организация труда, при­меняемые машины и обо­рудование, схема техноло­гического процесса, тех­нические, агротехнические и специальные условия на выполняемую работу Результаты работы Отзыв руко­водителя практики от предприятия
           

Примечание: дневник должен быть выполнен на каждый день.

7. Характеристика студента (практиканта). (Заверенная руководителем практики и печатью).

8. Заключение (выводы, приложения); индивидуальное задание (по согласованию с руководителем дипломного проекта).

9.  Приложения.

 

Аттестационный лист

 

Студента _____________________________________________________________

по программе подготовки специалистов, по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства».

За время прохождения производственной практики на (наименование предприятия)

_____________________________________________________________________________

Студент ____________________________________ овладел профессиональными компетенциями.

С «__» _______ 20__ года по «____» _________20__года продемонстрировал владение профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

 

Профессиональные компетенции Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.   организация рабочего места в соответствии с видом технического обслуживания; - соблюдение последовательности операций при выполнении работ по регулировке узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования. - соблюдение требований охраны труда и экологической безопасности при проведении работ в соответствии с установленной нормативно- технической документацией; - ведение технической документации по техническому обслуживанию.  
ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.   - организация рабочего места для подготовке почвообрабатывающих машины. - соблюдение последовательности операций при выполнении работ. -подготавливать почвообрабатывающие машины с соблюдением технологической последовательности и технических норм. - соблюдение требований охраны труда и экологической безопасности при проведении работ в соответствии с установленной нормативно- технической документацией  
ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.   - организация рабочего места для подготовки посевных, посадочных машин и машин для ухода за посевами. - соблюдение последовательности операций при выполнении работ подготовке посевных, посадочных машин и машин для ухода за посевами -подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами с соблюдением технологической последовательности и технических норм. - соблюдение требований охраны труда и экологической безопасности при проведении работ в соответствии с установленной нормативно- технической документацией  
ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.   - организация рабочего места подготовки уборочных машин; - соблюдение последовательности операций при выполнении работ по подготовке уборочных машин; - соблюдение требований охраны труда и экологической безопасности при проведении работ по подготовке уборочных машин; - подготавливать уборочные машины с соблюдением технологической последовательности и технических норм;  -ведение технической документации при проведении работ по подготовке уборочных машин;  
ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.   организация рабочего места подготовки машин и оборудования для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик; - соблюдение последовательности операций при выполнении работ по подготовке машин и оборудования для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик; - соблюдение требований охраны труда и экологической безопасности при проведении работ по подготовке машин и оборудования для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик; подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик; - ведение технической документации при проведении работ по подготовке машин и оборудования для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.  
ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей. - организация рабочего места подготовки вспомогательного оборудование тракторов и автомобилей. - соблюдение последовательности операций при выполнении работ по подготовке рабочего и вспомогательного оборудования тракторов и автомобилей; - соблюдение требований охраны труда и экологической безопасности при проведении работ; - подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей; - ведение технической документации при проведении работ по подготовке рабочего и вспомогательного оборудования тракторов и автомобилей;  
ПК 2.1. Определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели.   Расчет рационального состава агрегата, с учетом природно-климатических и хозяйственных условий. Расчет планово-экономических и эксплуатационных показателей агрегата. Подбор рационального состава машинно-тракторного агрегата с  учетом хозяйственных и природно-климатических условий.  
ПК 2.2. Комплектовать машинно-тракторный агрегат.   Комплектование машинно-тракторного агрегата; организация рабочего места для комплектования  машинно-тракторного агрегата; соблюдение последовательности операций комплектования машинно-тракторного агрегата; соблюдать требования охраны труда и экологической безопасности при проведении комплектования машинно-тракторного агрегата;  
ПК 2.3. Проводить работы на машинно-тракторном агрегате.   Проверка  готовность машинно-тракторного агрегата к работе; наладка машинно-тракторных агрегатов;    регулировка машинно-тракторных агрегатов в процессе работы; соблюдение требования охраны труда и экологической безопасности при работе на машинно-тракторном агрегате  
ПК 2.4. Выполнять механизированные сельскохозяйственные работы.   Подготовка поля для выполнения механизированные сельскохозяйственных работ; выполнение механизированных сельскохозяйственных работ; выбор скорости выполнения механизированных сельскохозяйственных работ; выбор способа движения выполнения механизированных сельскохозяйственных работ; контролировать качество выполнения механизированных сельскохозяйственных работ;  
ПК 3.1. Выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов.     Планировать проведение технического обслуживания машин и механизмов организация рабочего места технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов. проведение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов. соблюдение технологической последовательности производства обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов по стандарту «Техническое обслуживание сельскохозяйственных машин». соблюдать требования охраны труда и экологической безопасности при проведении технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.  
ПК 3.2. Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов. Планирование проведения диагностирования сельскохозяйственных машин и механизмов; организация рабочего места для проведения диагностирования; проведение диагностирования сельскохозяйственных машин и механизмов; соблюдать требования охраны труда и экологической безопасности при проведении диагностирования.  
ПК 3.3. Осуществлять технологический процесс ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов Планирование проведения ремонта отдельных деталей и узлов  машин и механизмов; организация рабочего места для проведения ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов; проведение ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов; соблюдать требования охраны труда и экологической безопасности при проведении ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.  
ПК 3.4. Обеспечивать режимы консервации и хранения сельскохозяйственной техники. Проведение консервации и хранения сельскохозяйственной техники. соблюдение технологической последовательности при проведении консервации и хранения сельскохозяйственной техники; соблюдать требования охраны труда и экологической безопасности при консервации и хранения сельскохозяйственной техники.  
ПК 4.1. Участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия. -планирование основных производственной показателей машинно-тракторного парка - расчет основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия.  - внесение предложение по эффективности использования машинно-тракторного парка; - участие в построении графика использования тракторов по маркам и расчёта количества агрегатов;  
ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями - планирование деятельности исполнителей; - получение необходимой информации от руководителей организации; - анализ использования рабочего времени; - принятие управленческих решений; - расстановка рабочих по местам в соответствии с должностными обязанностями; - планирование загрузки оборудования и рабочих в соответствии с графиком загруженности техники; - обеспечение выполнения основных плановых заданий подразделения в соответствии с графиком выполнения работ;  
ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива - организация работы подчиненных в соответствии с должностными обязанностями; - постановка конкретной задачи и доведение ее до исполнителя; - составление организационного плана на задание; - разработка внутрисменного режима труда и отдыха; - проведение инструктажа по выполнению работы; - проведения инструктажа рабочих по технике безопасности и правилам технической эксплуатации оборудования по инструкциям; - организация работ по своевременному обеспечению рабочих необходимыми материалами в соответствии с заявками;  
ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями - осуществления расчета основных производственных показателей машинно-тракторного парка; - осуществление контроля хода выполнения технологических операций; - осуществления контроля выполнения должностных обязанностей подчиненных; - учет использования машинно-тракторного парка. - учет рабочего времени подчиненных. - учет расхода ГСМ.  
ПК 4.5. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию - владение документацией в системе управления МТП; - накладных на получение товарно-материальных ценностей - отчета о движении горючего, расходовании материальных ценностей; - верность заполнения учетного листа труда и выполненных работ; - верность заполнения учетного листа тракториста-машиниста; - верность заполнения путевого листа трактора; - верность заполнения акта приема-передачи основных средств.  

 

 

м. п. Руководитель практики от

      предприятия                              ________________________________/___________________/

 

 

Руководитель практики от техникума __________________________________/________________/

     «______»________________20_____г.

 

Аттестационный лист

 

Студента _____________________________________________________________

по программе подготовки специалистов, по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства».

За время прохождения производственной практики на (наименование предприятия)

_____________________________________________________________________________

Студент ____________________________________ овладел общими компетенциями

с «__» _______ 20__ года по «____» _________20__года продемонстрировал владение общими компетенциями, включающими в себя способность:

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Оценка деятельности студентов в ходе производственной практики (да\нет)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. -демонстрация познавательного интереса в ходе овладения профессиональными компетенциями - активная позиция, участие в конкурсах, выставках, конференциях и др. - самостоятельный поиск базы практики для профессионального роста - добросовестное отношение к выполнению своих обязанностей демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач; -демонстрация исполнительности и ответственного отношения к порученному делу  
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. - Организация своей деятельности в процессе обучения - организация рабочего места; - выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач; - умение оценить эффективность и качество выполнения профессиональных задач; - соблюдение режима рабочего времени и отдыха; - решение возникших производственных заданий; -организация своей деятельности в стандартной ситуации для поиска технических решений; - демонстрация собственной деятельности при работе в команде.  
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. - скорость и результативность принятия решения в стандартных и нестандартных ситуациях; - оптимальность выбора решения профессиональных ситуационных задач для достижения результата. -аргументирование и обоснование принятых решений; - умение изложить возникшую рабочую ситуацию и предложить свой вариант решения; - умение правильно реагировать на замечания и ошибки. - умение самостоятельно анализировать причины ошибок и устранять их  
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональ­ных задач, профессионального и личностного развития. - Умение внедрять инновационные методы работы, использование и применение сети Интернет; - применение навыков проведения встреч, бесед и других форм общения; - работа с технической литературой, работы с информацией, нахождение информации самостоятельно; - общение в коллективе с целью получения нужной информации; -подбирать литературу для саморазвития и самообразования.  
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. - работа с компьютером и компьютерными программами; -использование опыта работы с компьютерными программами в организации; - оформление дневника практики, демонстрация умения пользоваться основными компьютерными программами; - использование в работе информационные технологии в профессиональной деятельности.  
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. - установление позитивного стиля общения, владение диалоговыми формами общения; - использование приемов и методов психологии делового общения в работе с коллегами, руководством, клиентами, потребителями; - самоанализ и коррекция стиля общения, установленных взаимоотношений в коллективе с учетом корпоративной этики - отсутствие отрицательного отзыва в характеристике в вопросах взаимоотношениях в коллективе, соблюдение норм деловой культуры; соблюдение этических норм общения при взаимодействии с работниками и руководителями практики; -демонстрация умения работать в группе, команде;  
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. - демонстрация ответственного поведения в ходе выполнения совместной (командной) работы по решению профессиональных задач; - демонстрация лидерства на этапах выполнения заданий. -коррекция профессиональной деятельности, выбор метода и способа решения с целью достижения результата - своевременное устранение допущенных ошибок в своей работе; -помощь в устранении ошибок членам команды  
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. - самоанализ личностного уровня развития и профессиональной подготовки; - планирование личностного развития и повышения уровня профессиональной компетентности; - участие в профессиональных конкурсах, тренингах личностного развития; оценка эффективности организации самостоятельных занятий при освоении профессиональных компетенций.  
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. -освоить оборудование, применяемое на предприятии; -освоить работу с программами, применяемыми на предприятии;  -изучение профессиональных технологий и передового опыта изменения технологий; - проявление интереса к инновациям и передовым технологиям в области профессиональной деятельности.  

 

м. п. Руководитель практики от

      предприятия                              ________________________________/___________________/

 

 

Руководитель практики от техникума __________________________________/________________/

     «______»________________20_____г.

 

 


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!