Формы самостоятельной работы. Юридический факультет; факультет ФНО, ВО на базе СПО.
Таблица 6
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоёмкость в часах |
| 1,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 | I.Отработка конспектов лекции с использованием основных учебников и учебных пособий. | 12 |
| 2, 3, 15, 16, 17 | II.Работа с обязательной учебной литературой: учебниками и учебными пособиями на предмет самостоятельного изучения программного учебного материала, не рассматриваемого на лекциях. | 12 |
| 1-3, 4, 5-6, 7, 8-9, 10-11, 12-13, 14-15, 16, 17 | III.Подготовка к семинарам: повторение материала по конспектам лекций, учебникам и учебным пособиям, изучение источников дополнительной литературы, в том числе с помощью справочно-информационных систем. | 8 |
| 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 | IV. Самопроверка знаний выполнением тестовых заданий. | 4 |
| 1-17 | V.Самостоятельная работа в период зачетной сессии: повторение учебного программного материала по вопросам к зачету | 6 |
| Итого: | 40 |
Самостоятельная работа студентов. Заочная форма обучения. Юридический факультет (ГВД); ФНО на базе СПО (ГВД).
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоёмкость в часах |
| 1, 2, 3, 4, 5, 6 | I.Отработка конспектов лекции с использованием основных учебников и учебных пособий. | 20 |
| 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 | II.Работа с обязательной учебной литературой: учебниками и учебными пособиями на предмет самостоятельного изучения программного учебного материала, не рассматриваемого на лекциях. | 20 |
| Семинар 1. т.т.3,5,6,7,8,9,10,11 Семинар 2. т.т. 12,13,14, 15 | III.Подготовка к семинарам: повторение материала по конспектам лекций, учебникам и учебным пособиям, изучение источников дополнительной литературы, в том числе с помощью справочно-информационных систем. | 8 |
| 1 - 17 | IV. Самопроверка знаний выполнением тестовых заданий. | 8 |
| 1 - 17 | V.Самостоятельная работа в период зачетной сессии: повторение учебного программного материала по вопросам к зачету | 12 |
| Итого: | 68 |
Самостоятельная работа студентов. Очно-заочная форма обучения на базе СПО.
|
|
|
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоёмкость в часах |
| 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 | I.Отработка конспектов лекции с использованием основных учебников и учебных пособий. | 20 |
| 5, 6, 17 | II.Работа с обязательной учебной литературой: учебниками и учебными пособиями на предмет самостоятельного изучения программного учебного материала, не рассматриваемого на лекциях. | 20 |
| 3, 7, 8, 12-13, 17 | III.Подготовка к семинарам: повторение материала по конспектам лекций, учебникам и учебным пособиям, изучение источников дополнительной литературы, в том числе с помощью справочно-информационных систем. | 6 |
| 1 - 17 | IV. Самопроверка знаний выполнением тестовых заданий. | 6 |
| 1-17 | V.Самостоятельная работа в период зачетной сессии: повторение учебного программного материала по вопросам к зачету | 8 |
| Итого: | 60 |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
|
|
|
Литература
Гаджиев К.С., Примова Э.Н. Политология [Электронный ресурс]: учебник для академического бакалавриата. — 4-е изд. Серия: Бакалавр. Академический курс. М.: ИНФРА-М, 2016. 384 c.
Капицын В.М. Политология [Электронный ресурс]: учеб. пособие. /Под ред. В.М. Капицына, В.К. Мокшина, С.Г. Новгородцевой. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2015. 596 с.
Лютый В.П. Политический менеджмент: политология, прикладные исследования, менеджмент. Учебное пособие. М.: РГУП, 2012. 292 с.
Электронные ресурсы
Сайт "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru/
Лекции на телеканале «культура» http://www.tvkultura.ru/page.html?cid=10524
Перечень пособий, методических указаний и материалов к
Техническим средствам обучения
Презентации по темам лекций в формате MS Power Point (ppt) или Open Office
Impress (odp) используются на усмотрение преподавателя.
|
|
|
Электронная версия курса "Методика преподавания юриспруденции в высшей школе", размещенного на сайте РГУП.
5.4.4 Описание курсового проекта (курсовой работы)
Курсовая работа не предусмотрена
Методические указания по изучению учебной дисциплины.
А) для студентов очных форм обучения.
Изучение политологии осуществляется на основе исследования истории политики, политической теории и политической культуры, мирового и отечественного опыта политики, политической жизни, политического прогнозирования. Общая теория политики формируется во взаимосвязи с философией, историей, экономикой, социологией, теорией и историей государства и права, менеджментом, социальной психологией и другими науками об обществе, социальных процессах, организации и социальном управлении.
Основными формами изучения учебной дисциплины и формирования профессиональных компетенций являются учебные занятия с преподавателем, в своей основе лекции и семинары, а также самостоятельная работа студентов. Дополнительными формами усвоения и закрепления знаний по политологии являются факультативные занятия, проводимые дополнительно к учебным занятиям на очном юридическом факультете и ФНО СПО, научно-исследовательская работа студентов в рамках кружка «Поиск», а также посещение мероприятий, позволяющих освоить политический менеджмент и политические технологии.
|
|
|
Лекционный курс предусматривает классические формы лекций, а также интерактивные формы: лекции-диалоги, проблемные лекции по политическому менеджменту и завершающую курс лекцию в форме конференции по теме «Россия в современном мире». Интерактивные формы лекций предполагают предварительное ознакомление студентов с проблематикой занятий, вопросами, вызывающими неодинаковые трактовку и восприятие. Обязательным для студентов является ведение конспектов лекций, составленных таким образом, чтобы впоследствии имелась возможность их доработки, как в ходе последующего самостоятельного изучения тем, так и в процессе подготовки к семинарам и практическим занятиям, а также в ходе их проведения.
Семинары и практические занятия имеют своей целью закрепление знаний, формирование первичных навыков и компетенций, а также определение всего круга проблем, связанных с изучаемым политическим явлением, его политологической интерпретацией и тенденциями. Основная часть семинаров проводится в классической форме, с рассмотрением всех или большинства вопросов, возможностью докладов и реферативных выступлений. По значимым или актуализированным политическим проблемам семинары проводятся в форме круглого стола, практикумов и ролевой игры.
Круглый стол проводится по политической системе России. Занятие проводится студентами под руководством преподавателя посредством заблаговременной подготовки альтернативных взглядов на политические системы или проектов политических систем, с последующим их сравнением. Для этого выделяются инициативные группы, эксперты и третейская сторона для урегулирования возникающих конфликтов. Практикумы предполагают активное исследование реальных политических процессов и явлений с целью отработки методик их анализа средствами политической науки. Ролевая игра предполагает применение политических технологий к условным формам политики для получения практических навыков в области политического менеджмента. Кейс-задания выдаются на семинарах и практикумах, на основе практической политики для выработки решений и технологий.
Самостоятельная работа, по объему выделяемого времени и направленности обучения, выступает важнейшей формой усвоения учебной дисциплины. Прежде всего, здесь предполагается углубленное и целенаправленное изучение обозначенных в программе проблем, доработку лекций и индивидуальные, с учетом интересов студентов исследования политической науки и политической практики. Кроме того, в ходе самостоятельной работы студенты отрабатывают задания к семинарам, проводят целевые политические исследования и мониторинги, выполняют контрольные задания. Контроль самостоятельной работы студентов осуществляется применением сформированной системы контроля, а также в ходе семинарских занятий посредством устного опроса или проведением тестирования.
Обучение по дневной форме предусматривает факультативные и другие внеучебные мероприятия, в том числе связанные с посещением государственных законодательных органов, участием в общественно-политических передачах СМИ, другие мероприятия во время внеаудиторных занятий и самостоятельной работы
В ходе обучения предусмотрен текущий, промежуточный, рубежный контроль знаний студентов. Следует учесть тот факт, что их осуществление предполагает разнообразные формы, как интегрированные в содержание занятий (вопросы, проблемные ситуации, задания, практикумы), так и специально разработанные тесты и бланк-задания. Обучение завершается сдачей зачета по всему курсу.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 163; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!