На Чемпионат по техническому творчеству
КАТЕГОРИЯ «МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ»
Конкурсное задание компетенции «Начальное техническое моделирование»
Теоретическая часть: знания основ моделирования из бумаги.
Практическая часть: конструирование корабля из материалов:
3 спичечные коробки, цветная бумага, цветной картон, лист белой бумаги формата А4, простой карандаш, линейка, клей–карандаш, ножницы, ластик.
Последовательность выполнения работы:
1. 2 спичечные коробки склеиваем друг с другом по длине. Третью приклеиваем сверху посередине.
2.Полоской цветной бумаги шириной равной ширине коробка обклеиваем склеенную конструкцию сверху.
3. Отрезаем полоску картона шириной равной высоте коробка (примерно 1-1,3 см), длиной равной длине листа картона. Складываем пополам и приклеиваем сбоку.
4. Чтобы сделать дно кораблика, обводим на картоне заготовку, вырезаем полученный контур. Приклеиваем.
5. Берем белый лист формата А4 и скручиваем его по диагонали – это будет мачта корабля.
6. В верхней части нашего кораблика делаем отверстие (можно это сделать ножницами), куда и будет крепиться мачта, предварительно смазанная клеем.
7. Из цветной бумаги делаем паруса и флажок. Крепим их на мачту.
Критерии оценки работ:
1. Соблюдение условий конкурсного задания (точность выполнения).
2. Умение пользоваться инструментами и приспособлениями.
3. Аккуратность выполнения.
|
|
|
4. Общее впечатление.
5. Время
Конкурсное задание компетенции «Информатика»
Теоретическая часть: основы работы в графическом редакторе Paint и программе презентации PowerPoint .
Практическая часть: создание анимации в программе презентаций PowerPoint
1. Создать слайд в программе PowerPoint
2. Создать фон в графическом редакторе Paint и вставить на созданный слайд в PowerPoint
3. Создать объекты (планета Земля, звезды, НЛО) с помощью меню Вставка-Фигуры (векторная графика)
4. Задать анимацию объектам (инопланетянин).
Критерии оценки работ:
- Соблюдение условий конкурсного задания (точность выполнения).
- Композиционное решение, эстетичность.
3. Время выполнения.
Конкурсное задание компетенции «Электроника»
Задание №1
Имитация турникета в метро.
-Собрать схему.
Условия:
-если опустил монетку (магнитик к геркону), то прошел в метро (светодиод горит, дверь открывается),
-если монетку не бросил (магнита на герконе нет), то при проходе фоторезистор закрывается и цепь размыкается, двери не срабатывают (светодиод не горит).
Задание №2
|
|
|
Сигнализация в банке.
-собрать сигнализацию по схеме.
Условия:
Охранник банка прибегает, если загорается сигнальная лампа. Сигнальная лампа загорается, если открыть сейф ( приложить магнит к геркону), или кассир нажмет спецкнопку ( выключатель).
Критерии оценки работ:
1. Качество монтажа.
2. Работоспособность.
3. Время выполнения.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 47; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!