Выполнение заданий в рабочей тетради

— Рассмотрите карту на с. 20. Используя карту на с. 61 учеб­ника, выполните задание.

(Взаимопроверка по учебнику.)

— Выполняя задание 3 на с. 21, найдите слова, которые отно­сятся к истории Древней Руси. (Восточная Европа, страна городов, великий князь.)

— Найдите слова, которые относятся к истории монголов. (Азиатская часть Евразии, хан, кочевники.)

— Когда Батый напал на Русь? (В 1237г.)

— Когда состоялась битва на Неве? (15 июля 1240г.)

— А Ледовое побоище? (5 апреля 1242 г.)

— Впишите даты этих событий, выполняя задание 4 на с. 22.

Мозговой штурм

1. Кто напал на Русь в XIII в.? (Монголы.)

2. Кто возглавил поход на Русь? (Хан Батый.)

3. Какой первый русский город оказался на пути завоевате­лей? (Рязань.)

4. Сколько дней оборонялись рязанцы? (Пять дней, но на ше­стой день силы защитников иссякли. Монголы, ворвавшись в город, разгромили и сожгли его, все жители погибли.)

5. Какой город оказал Батыю серьезное сопротивление? (Семь недель войско Батыя провело под городом Козельском.)

6. Что случилось с Киевом? (В 1240 г. он был захвачен и раз­рушен.)

7. Как стало называться государство монголов? (Золотая Орда.)

8. Какая появилась новая угроза? (Опасность исходила от шве­дов и немцев.)

9. Кто выступил против них? (Молодой новгородский князь Александр.)

10. Какое прозвание он получил после победы? (Невский.)

11. Под каким названием в историю вошла битва на льду Чуд­ского озера? (Ледовое побоище.)

12. Как строились крестоносцы? С какой целью? (Клином. Он пробивал самую крепкую оборону.)

13. Чем закончилась битва 5 апреля 1242 г.? (Крестоносцы ока­зались в западне, многие из них провалились под лед и утонули.)

Работа с CD

(Просмотр презентации.)

VIII . Подведение итогов урока

— Вернемся к главному вопросу урока. Какие испытания об­рушились на Русь в XIII в.? (Ответы детей.)

— Почему люди воюют? (Желание завладеть чужой террито­рией. Желание присвоить чужие богатства. Желание иметь власть над людьми. Желание заставить людей другой страны работать на себя.)

Если хотите дополнительно узнать о трудных временах Руси, вы можете почитать об этом в исторических энциклопедиях, в Интернете. Закончить наш урок я хочу словами поэта и воен­ного летчика Алексея Афанасьевича Чумакова.

Вовеки славься, Русь, Россия!

И будь всегда сама собой.

Твои народы вместе — сила!

Никто не справится с тобой!

IX . Рефлексия

— Закончите начатое предложение.

• Сегодня на уроке я узнал...

• Сегодня я удивился...

• Теперь я могу...

• Было трудно...

• Мне захотелось...

• Я поставил себе на уроке отметку..., потому что...

• Я считаю, что дома мне надо..., так как...

Домашнее задание

1. Прочитать текст на с. 59—64 учебника.

2. Выполнить задания 2, 5 на с. 21—22 рабочей тетради.

3. Написать мини-сочинение «Ледовое побоище глазами оче­видцев».

4. Найти дополнительный материал об Александре Невском и сделать сообщение в классе.

 

 

___________________________

Тема: Русь расправляет крылья

Цель:сформировать представления учащихся о возрождении Руси.

Формируемые УУД: познавательные — осознавать познаватель­ную задачу, читать, извлекая нужную информацию, выявлять из­вестное и неизвестное; коммуникативные — участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения; регулятивные — принимать и сохранять учебную задачу, планировать в сотруд­ничестве с учителем и одноклассниками необходимые действия; личностные — осознавать свое единство с окружающим миром.

Оборудование: электронное приложение к учебнику, тест, кроссворд, толковый словарь, карта.

Ход урока

I . Организационный момент

II . Актуализация опорных знаний

Блицопрос

• В каком году монголы напали на Русь?

• Как стало называться государство монголов?

• Кто такой хан?

• Почему Русь не смогла дать отпор полчищам Батыя?

• Какая новая угроза нависла над Русью?

• Когда состоялась битва на Неве?

• Кто возглавил русскую дружину?

• Как прозвали князя Александра после победы над шведами?

• Когда состоялась битва на Чудском озере?

Тест

1. Поход монголов на Русь возглавил хан:

а) Чингисхан        б) Батый              в) Темучин

2. Какой город первым оказался на их пути?

а) Рязань               б) Владимир         в) Новгород

3. Какой город долго сопротивлялся монголам?

а) Новгород          б) Рязань              в) Козельск

4. Что выплачивала Русь Золотой Орде?

а) выкуп               б) налог             в) дань

5. Первый удар в 1240 г. на северо-западном рубеже Руси на­несли:

а) монголы

б) шведы

в) рыцари-крестоносцы

6. Разбил шведов на реке Неве князь:

а) Александр           б) Ярослав              в) Владимир

7. Какое прозвание получил новгородский князь после побе­ды над шведами?

а) Мудрый             б) Невский              в) Вещий

8. Когда состоялось Ледовое побоище?

а) 5 апреля 1242 г.

б) 20 мая 1242 г.

в) 5 апреля 1421 г.

3. Работа в парах

— Давайте проверим друг у друга выполнение заданий 2, 5 на с. 21—22 рабочей тетради.

(Взаимопроверка.)

Сообщения учащихся

— Кто хочет прочитать нам свое сочинение «Ледовое побоище глазами очевидцев»?

(Заслушать желающих.)

— Кто нашел дополнительный материал об Александре Нев­ском? Поделитесь с нами новой информацией.

---

Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!