Д) все перечисленные обстоятельства.
ОК-9 ФИЗО
1. Определите физическое качество, определяющееся способностью преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему за счет мышечных усилий:
а) сила;
2. Определите, на совершенствование каких свойств человека ориентирована физическая культура:
а) физических и психических качеств человека;
3. Сформулируйте определение «физической культуры»:
а) часть человеческой культуры, связанная с физическим и духовным развитием человека, имеющая собственные культурные ценности в виде знаний, двигательных действий и физических упражнений;
4. Определите основной признак здоровья:
б) хорошая приспособляемость организма к внешним условиям жизни;
5. Определите наиболее важное физическое качество для здоровья человека:
б) выносливость;
6. Определите основной метод воспитания выносливости:
в) метод равномерного непрерывного упражнения;
7. Определите, что называют физическими упражнениями:
в) методически обоснованные двигательные действия, направленные на решение определенных задач, таких как физическое развитие, физическое воспитание;
8. Определите, какие факторы определяют направленность профессионально-прикладной физической подготовки:
б) потребность общества в специальной подготовке человека к конкретной профессиональной деятельности;
9. Определите основные цели профессионально-прикладной физической подготовки:
В) обеспечение адаптации человека к профессиональной деятельности;
|
|
|
10. Определите, какими показателями определяется физическая подготовленность сотрудника:
а) сила, быстрота, выносливость;
11. Определите, какому понятию соответствует данное определение: «Устойчивый стереотип поведения человека, направленный на сохранение и укрепление здоровья, продление жизни, основанный на выполнении норм, правил и требований личной и общей гигиены»:
Б) здоровый образ жизни;
12. Определите, какое время отводится для сдачи норматива «комплексно-силовое упражнение» для женщин:
б) 1 мин.;
13. Назовите, сколько возрастных групп у мужчин выделяют при определении нормативов физической подготовки:
Г) шесть.
14. Сотрудник УИС (мужчина, 1 возрастная группа) за 22 секунды преодолел дистанцию 10х10м (челночный бег). Определите степень его физической подготовленности согласно НФП – 2001:
а) отлично;
15. Определите, как долго сохраняется эффективность интенсивно проведенной разминки в случае перерыва между разминкой и основной спортивной деятельностью:
Б) до 40 мин;
ПК-3 ПСК-10 Делопроизводство
1. Укажите, в какую регистрационную форму, находящуюся в дежурной части, заносится информация о совершенных преступлениях:
|
|
|
а) Книга регистрации сообщений о преступлениях;
2. Укажите кем в учреждениях или органах УИС подписываются приказы (распоряжения):
Б) руководителем учреждения или органа УИС;
3. Определите, в какой части документа следует размещать его наиболее значимую часть для наилучшего понимания смысла:
б) в середине текста;
4. Укажите правильное определение понятия документа:
а) официальный текст, находящийся на бумажном носителе, который создан государственным органом, органом местного самоуправления, юридическим или физическим лицом, оформленный в установленном порядке и включенный в документооборот учреждений или органов;
5. Дайте определение служебного письма:
а) документ, используемый для оперативной связи между учреждениями;
6. Определите, с кем согласуется постановление следователя о возбуждении перед судом ходатайства о производстве обыска в жилище
а) руководитель следственного органа;
7. Укажите, каким процессуальным документом оформляются результаты следственного действия:
а) протоколом;
8. Дайте определение служебного письма:
а) документ, используемый для оперативной связи между учреждениями;
9. Укажите, каким образом устные ходатайства и заявления, имеющие процессуальное значение, приобщаются к делу:
|
|
|
а) сущность ходатайства заносится в протокол устного заявления, либо в протокол следственного или судебного действия;
10. Определите, что из указанного относится к организационно-распорядительным документам ФСИН России:
б) приказы, распоряжения;
11. Укажите правильную структуру процессуальных документов организационно-распорядительного характера:
б) вводная часть, описательно-мотивировочная часть, резолютивная часть;
12. Определите формат бланка, на котором оформляются приказы (распоряжения) в учреждениях или органах УИС:
в) бланк формата А4 (210x297 мм), шрифтом Times New Roman
№ 13, 14 без помарок и исправлений;
13. Дайте определение копии документа:
а) документ, полностью воспроизводящий информацию подлинника документа и его внешние признаки, не имеющий юридической силы;
14. Текст приказа (распоряжения) учреждения или органа УИС отделяется от заголовка:
а) 2-3 межстрочными интервалами, печатается через 1-1,5 межстрочных интервала и выравнивается по левой и правой границам;
15. Определите, какой приказ относится к категории приказов по личному составу:
б) об увольнении сотрудника;
|
|
|
ПК-9АПД и ОРД
1. Укажите, в форме какого документа представляются в органы дознания, следователю или в суд результаты ОРД, свидетельствующие о наличии признаков преступления:
а) рапорт;
2. Укажите, какое административное наказание применяется только в качестве основного:
а) административный арест;
3. Укажите вид преступления, который относится к специфическим пенитенциарным преступлениям:
а) побег из мест лишения свободы;
4. Определите, в какой срок по общему правилу после выявления правонарушения составляется протокол об административном правонарушении:
а) немедленно;
5. Укажите, куда приобщаются экземпляры постановления о приобщении результатов ОРД к уголовному делу
а) к уголовному делу и к материалам дела оперативного учета, при его отсутствии - к материалам номенклатурного (литерного) дела;
6. Давность привлечения к административной ответственности, по общему правилу, означает, что:
а) постановление об административном правонарушении не может быть вынесено по истечении двух месяцев со дня совершения административного правонарушения;
7. Укажите срок, на который по общему правилу устанавливается административный арест
б) до пятнадцати суток;
8. Укажите, в скольких экземплярах составляется постановление о приобщении результатов ОРД к уголовному делу
б) в двух;
9. Укажите, какой вид административного наказания не применяется к юридическим лицам
В) административный арест.
10. Укажите, какое значение могут иметь результаты ОРД в процессуальной деятельности:
в) могут служить поводом и основанием для возбуждения уголовного дела;
11. Укажите, на основании какого акта происходит рассекречивание сведений об используемых или использованных при проведении негласных ОРМ силах, средствах и о полученных результатах:
а) постановления руководителя органа, осуществляющего ОРД;
12. Укажите, что подлежит выяснению по делу об административном правонарушении:
д) все перечисленные обстоятельства.
13. Выберите действие, которое необходимо произвести, в случае, если в результате проведения проверочной закупки не удалось задокументировать подготавливаемое, совершенное или совершаемое преступление:
а) следует приобщить ее результаты к материалам повторной проверочной закупки или другим материалам ОРМ, содержащим признаки преступления;
14. Укажите, каким нормативным актом регламентирована процедура представления результатов ОРД в орган дознания, следствия, суд:
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 683; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!