Целесообразно ли, по Вашему мнению, иметь в вашем учреждении дополнительные объекты?
В ответ на вопрос, «Какие дополнительные объекты целесообразно иметь в интернатных учреждениях?» 24 % респондентов предложили создать церковь или по крайне мере отвести помещение для совершения церковных ритуалов; 20,5 % хотели, чтобы был выделен участок для устройства цветников, выращивания овощей и фруктов, разведения домашней птицы и кроликов. Было предложено открыть такие досуговые объекты, как музыкальная гостиная, кафе, простейшую спортплощадку.
По результатам анкетирования можно сделать следующие выводы:
1. Пожилые люди, проживающие в Талицком доме-интернате, чувствуют себя комфортно.
2. У них достаточно свободного времени для реализации своих возможностей и талантов.
3. Так как все досуговые мероприятия, проводимые в Талицком доме-интернате, проходят в первой половине дня, то просмотр телепередач занимает больше свободного времени.
4. Пожилые люди довольны мероприятиями и организацией проведения досуга.
5. Проживающие в Талицком доме-интернате ветераны охотно занимаются на приусадебном участке, и других видах трудовой деятельности (по показаниям медика).
6. Учитывая пожелания пожилых людей, в доме-интернате создан музей старинных вещей, мини тренажерный зал, совершаются церковные обряды.
7. Проживающие живут полной жизнью и максимально используют все доступные возможности реализации их потребностей.
По итогам выполнения исследования выработан ряд предложений и рекомендаций по использованию досуговых технологий среди контингента лиц, проживающих в стационарных учреждениях малой вместимости, в том числе:
|
|
· использовать в организации досуга пожилых людей, проживающих в интернатных учреждениях социального обслуживания, природно-географические и ресурсные факторы;
· рекомендовать интернатным учреждениям социального обслуживания устанавливать и развивать тесные отношения с общественными организациями в целях выдвижения совместных грантовых инициатив;
· включать в проведении трудотерапии с пожилыми людьми элементы культуры и искусства социально-культурной деятельности;
· реализовать интегративно-комплексные формы организации досуга в интернатных учреждениях социального обслуживания в социуме;
· дополнить типовое положение о доме-интернате в части организации свободного времени проживающих пожилых граждан инвалидов;
· организовать повышение квалификации в сфере досуга специалистов, исполняющих данные функции;
· развернуть деятельность по вовлечению населения в волонтерское движение, в том числе в сфере организации досуговой деятельности.
Таким образом, примечателен сам факт размышления представителей старшего поколения над элементарными условиями, способными приблизить их к стандартам цивилизованной досуговой деятельности. Возможность продлить жизненную и досуговую активность, с пользой реализовать свой жизненный и профессиональный опыт делают пожилых людей более уверенными в себе, самостоятельными и независимыми.
|
|
В соответствии с выявленными ориентациями и ожиданиями пожилых людей, проживающих в доме-интернате малой вместимости, выделяются основные перспективные направления социально-культурных досуговых технологий. В качестве идеально-типической модели можно использовать такой конструктивный тип досуговых программ, при реализации которых инициативные усилия культорганизатора и актива по интеграции (реинтеграции) основной части проживающих дома-интерната в нормальную социально-культурную жизнь вызывают положительную реакцию.
Такой обобщенный тип досуговых программ, как и отдельно взятых досуговых технологий, с полным правом можно назвать интегративным ( или реинтегративным ). Он предполагает освоение каждым из пожилых людей определенного набора досуговых (творческих, образовательных, оздоровительных) умений и навыков, которые необходимы для расширения возможностей самостоятельной адаптации к приемлемому для интернатного учреждения социального обслуживания ритму жизнедеятельности и для ежедневного проведения полноценного досуга.
|
|
Таким образом, можно сделать вывод, что до тех пор, пока досуговые технологии, используемые в интернатных учреждениях малой вместимости будут сохранять ориентацию на духовное потребительство, на ограждение пожилых людей от повседных общественных нагрузок и забот, на чистое развлекательство, невозможно добиться значительного продвижения в достижении действительной, а не мнимой реинтеграции представителей третьего возраста в нормальную повседневную социально-культурную жизнь.
Заключение
В процессе исследования удалось сформулировать ряд основополагающих подходов к организации досуговой деятельности пожилых людей в условиях стационарных учреждений социального обслуживания, которые основаны на следующих принципах:
- равенство всех проживающих в сфере предоставления досуговых условий и услуг;
- дифференцированный подход к каждой личности с учётом потребностей и интересов;
- принятие мер на коллективном и индивидуальном уровнях;
|
|
- предоставление базовых социально-культурных услуг для сохранения тонуса жизни;
- максимальная интеграция в социум через организацию социально-культурной деятельности;
- учёт региональных, национальных, религиозных, профессиональных особенностей в организации досуга.
Эффективность досуговой деятельности как целостной системы в значительной мере зависит от таких факторов, как финансовая и материальная база учреждения, модель организации в нём свободного времени, его кадровый, морально-психологический, информационно-методический и социально – демографический ресурсы. Успеху организации досуговой деятельности в домах-интернатах способствуют поддержка администрации, активность самих проживающих и согласованность работы подразделений учреждения.
Список литературы
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!