Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
« Уральский государственный университет физической культуры»
Бланк оценки уровней сформированности компетенций
по результатам прохождения производственной практики
(по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
Кафедра________________________________
Направление подготовки 49.03.01 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
ФИО обучающегося _________________________________________________________ Курс III Группа______ отделение дневное/отделение заочного обучения
| Вид и содержание работы | Количество баллов | Уровень сформированности компетенции (УСК) |
| Общепрофессиональные компетенции | ||
| Наименование компетенции (шифр) | ||
| 1. |
| |
| 2. | ||
| Средний балл | ||
| Профессиональные компетенции | ||
| Наименование компетенции (шифр) | ||
| 1. |
| |
| 2. | ||
| Средний балл | ||
| Наименование компетенции (шифр) | ||
| 1. |
| |
| 2. | ||
| Средний балл | ||
| Наименование компетенции (шифр) | ||
| 1. |
| |
| 2. | ||
| Средний балл | ||
| Итоговый средний балл | ||
| Дифференцированная оценка за практику | ||
Руководитель практики
от университета ____________________ ____________________
(подпись) (Ф.И.О.)
« » _________________2019 г. (пишем день защиты практики)
(дата)
|
|
|
Инструкция для руководителей практики от организации
1. Количество заданий для проверки уровня сформированности компетенцией определяется в соответствии с программой практики.
2. В столбце 2 указываются баллы, полученные обучающимся при выполнении заданий. Каждое задание оценивается от 0 до 100 баллов в зависимости от объема и качества его выполнения обучающимся.
| СрБ = Σ баллов / n |
3. Средний балл по освоению каждой компетенции, рассчитывается по формулегде
СрБ – средний балл,
Σ баллов – сумма баллов по всем заданиям, формирующим данную компетенцию,
n – количество заданий по данной компетенции.
В столбце 3 указывается уровень сформированности компетенцией (УСК), исходя из следующего соотношения среднего балла и уровней сформированности компетенций
Компетенция не сформирована:
0-9 баллов – не владеет компетенцией, видом работы, не выполнил задание.
10-29 баллов – не владеет компетенцией, видом работы, выполнил задание частично, имеет грубые нарушения требований программы практики по оформлению и содержанию данного вида работы;
30-49 баллов – не владеет компетенцией, видом работы, в целом выполнил задание, но имеет серьезные замечания по оформлению и содержанию данного вида работы;
|
|
|
Пороговый уровень сформированности компетенции:
50-64 баллов – в целом успешное, но не систематическое владение компетенцией, видом работы, задание выполнено верно, замечания исправлены, имеется ряд недостатков по оформлению, грамотности изложения и/или содержанию данного вида работы.
Продвинутый уровень сформированности компетенции:
65-79 баллов – в целом успешное, но содержащее отдельные пробелы владение компетенцией, видом работы, задание выполнено качественно в соответствии с индивидуальным планом индивидуальным заданием и требованиями программы практики, имеются несущественные замечания (ошибки, неточности) по содержанию и (или) оформлению задания в отчетной документации, в недостаточной мере использованы достижения и разработки современной науки при выполнении задания.
Высокий уровень сформированности компетенции:
80-100 баллов – успешное и систематическое владение компетенцией, видом работы, задание выполнено качественно на высоком теоретическом и практическом уровне в соответствии с индивидуальным планом и требованиями программы практики, замечаний нет, грамотное и логичное изложение материала в отчетной документации с соответствующим анализом, выводами и обоснованными предложениями, использованы достижения и разработки современной науки при выполнении задания.
|
|
|
4. В строке «Итоговый средний балл» указываютсябаллы, полученные обучающимся, за выполнение заданий по соответствующим компетенциям.
| ИСрБ = Σ СрБ / k |
Итоговый средний балл рассчитывается по формуле где
ИСрБ – итоговый средний балл,
Σ СрБ – сумма средних баллов по всем компетенциям,
k – количество компетенций по программе практики.
На основании полученного итогового среднего балла с учетом балльно-рейтинговой системы ФГБОУ ВО «УралГУФК» в соответствии с таблицей представленной ниже, обучающемуся выставляется дифференцированная оценка за практику:
| Итоговый средний балл | Дифференцированная оценка за практику |
| 80-100 | Отлично |
| 65-79 | Хорошо |
| 50-64 | Удовлетворительно |
| Менее 50 | Программа практики не выполнена, оценка не выставляется |
5. Бланк заполняется и подписывается руководителем практики от организации и сдается в ОПП вместе с отчетной документацией.
ОБРАЗЕЦ
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 119; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!