Отметка принятия отчета в КТЭиП
ОТЧЕТ
ПО ПРОЗВОДСТВЕННОЙ ПРАТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПМ 03
специальность: «Право и судебное администрирование»
Студента (ки) гр. _____________________
_____________________________________
Фамилия, И.О.
Организация:________________________
_____________________________________
Наименование места прохождения практики
Руководитель практики
_____________________________________
Фамилия, И.О.
Оценка______________________________
Период прохождения практики ___________
Кызыл,201_г
АВТОНОМНАЯ НЕКОМ МЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
«КЫЗЫЛСКИЙ ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ»
ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ
Документов, находящихся в отчете
студента (ки) _______________________________ гр. _______________
| № п/п | Наименование документа | Страницы |
| | Направление на практику. | |
| | Индивидуальное задание. | |
| | Отчет о выполнении заданий практики | |
| | Аттестационный лист – характеристика студента. | |
| | Дневник практики. | |
| | Отзыв руководителя базы практики | |
| | Приложение№1 |
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ (кейс задание)
на практику по профилю специальности ПМ 01
студента гр. ______ специальности
«Право и судебное администрирование»
____________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ
Описать:
Ознакомление с организацией места практики и работой их структурных подразделений.
Краткая история учреждения и его структура.
Отделы, их назначение и взаимосвязь.
Задачи и функции учреждения.
Режим работы учреждения.
Правила внутреннего распорядка, техники безопасности и противопожарной защиты в учреждении.
Ознакомление с работой отделов.
Ознакомление с должностной инструкцией юриста.
Составление и оформление номенклатуры дел в суде.
Формирование дела на стадии принятия и назначения к судебному рассмотрению и после их рассмотрения.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ-ХАРАКТЕРИСТИКА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
АНОО ПО «Кызылский техникум экономики и права потребительской кооперации»
Обучающийся ________________________________________ ______________
ФИО обучающегося № курса/группы
Проходил практику по профилю специальности с ____ _______________20___ г. по ____
_______________20___ г.
на _________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
название базы практик/организации
За период прохождения практики обучающийся посетил ________ дней,
по уважительной причине отсутствовал _______ дней, пропуски без уважительной причины составили ______ дней.
Обучающийся соблюдал/не соблюдал трудовую дисциплину, правила техники безопасности, правила внутреннего трудового распорядка (нужное подчеркнуть).
Отмечены нарушения трудовой дисциплины и/или правил техники безопасности: ________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
За время практики:
1. Обучающийся/обучающаяся выполнил (а) следующие задания (виды работ):
Дневник- ведомость работ, выполненных в ходе практики
| Дата | Содержание работы | Оценка куратора |
Примечание: оценка выставляется по пятибалльной шкале куратором практики
2. У обучающегося/обучающейся были сформированы общие компетенции
Сводная ведомость для оценки уровня освоения общих компетенций по результатам практики
| Название ОК | Элементы ОК, продемонстрированные обучающимся/обучающейся во время практики | Оценка ОК освоена/ не освоена |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| -Интерес к профессиональной деятельности, совершенствование профессионального мастерства, -стремление к творческой активности, а также удовлетворенность выбранной профессией и стремление к расширению сферы влияния; | |
| -понимание важности профессиональной деятельности, престиж профессии в глазах окружающих. | ||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | -Знание основ организации деятельности базы практики; -овладение навыками оформления служебных документов, -выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач; -умение оценить эффективность и качество выполнения профессиональных задач; -умение находить и использовать информацию для организации управленческой деятельности во вверенном подразделении. | |
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | -Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач; -способность принимать решения в ситуациях риска; -способность быть готовым к факторам, сильно действующим на психику: нестандартное поведение сотрудников, граждан, руководителей; -эффективное общение, мотивация персонала и работа с конфликтами; -умение владеть собой в психологически напряженных, конфликтных, провоцирующих ситуациях | |
| ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | -Реализация методики сбора информации о работе организации и отдельных ее подразделений; -использование нормативно - ведомственных документов в деятельности базы практики; -использование различных источников поиска информации, включая электронные. | |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | -Умение внедрять инновационные методы работы; -использование и применение офисной техники; -применение навыков публичных выступление, проведения встреч, бесед и других форм общения с клиентами; -умение разговаривать с посетителями, вести переговоры, круглые столы; -использование ИКТ в процессе учебной и производственной практики. | |
| ОК 6. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | -Умение работать в команде, проявлять лидерские качества; -соблюдение этических норм в процессе взаимодействия со студентами и педагогами; -способность активно общаться; -толерантность. | |
| ОК 7. Ориентироваться в условиях постоянного обновления технологий в профессиональной деятельности. | -Составление плана работы; -способность постоянно контролировать свое поведение, чувства и подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. -эмоции, уметь предвидеть последствия своих поступков и действий; -проявление ответственности за качество и результат выполнения заданий. | |
| ОК 8. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности | -Демонстрация готовности правильно и своевременно реагировать на запросы общества, владение методиками и приемами работы с меняющимися законодательством, обширной документацией, опубликованной литературой -готовность повышать свою квалификацию. | |
| ОК 9. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению | -Умение адаптироваться в условиях смены технологий. | |
| ОК 10. Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности. | -Обладать чувством толерантности |
Профессиональные компетенции
| ВПД 02 Архивное дело в суде - | Оценка ПК освоена/ не освоена | |
| ПК 1.4. | В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: по организации работы с документами; по комплектованию судебных дел и нарядов для постоянного хранения; по организации хранения архивных документов; уметь: подготавливать судебные дела (наряды) и материалы для сдачи в архив; осуществлять полное оформление дел (подшивку или переплет дела, изъятие из дела металлических скрепок и скобок, нумерацию листов и заполнение листа-заверителя); составлять внутреннюю опись документов; вносить необходимые уточнения в реквизиты обложки дела; оформлять результаты сдачи дел на архивное хранение; соблюдать охранный режим помещений хранилищ; выполнять порядок использования документов архива суда; организовать порядок отбора документов и оформления их на уничтожение; знать: порядок отбора на хранение в архив судов документов, их комплектования, учета и использования; перечень документов судов с указанием сроков хранения; нормативные условия хранения архивных документов; положения о постоянно действующей экспертной комиссии суда | |
Вывод: в отношении трудовых (производственных) заданий обучающийся/обучающаяся ____________________________________________________________проявил (а) себя:
1. Мотивация студента (ки) – интерес к данному конкретному виду практики и его соответствие желанию студента, интерес к работе данной конкретной базы практики
Высокий уровень
Выше среднего уровня
Средний уровень
2. Организация собственной деятельности, выбор типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества
Высокий уровень
Выше среднего уровня
Средний уровень
3. Принятие решений в стандартных ситуациях и ответственность за них
Высокий уровень
Выше среднего уровня
Средний уровень
4.Сформированность профессиональных умений в соответствии с профессиональными компетенциями
Высокий уровень
Выше среднего уровня
Средний уровень
Общая оценка за практику (по пятибалльной системе)___________________
Руководитель практики от организации
__________________ ________________ ________________
(должность) (подпись) (ФИО)
МП
«___»________20___ г.
Отметка принятия отчета в КТЭиП
Руководитель практики от АНОО ПО КТЭиП ПК______________________________
Замечания по защите практики_______________________________________________________
Руководитель практики
от техникума ________ ______________ ___________20___ г.
подпись И.О. Фамилия
С результатами прохождения
практики ознакомлен ________ ______________ ___________20___ г.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!