Рабочий график проведения Научно-исследовательской работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ ИМЕНИ К.Г.РАЗУМОВСКОГО (ПЕРВЫЙ КАЗАЧИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»
(ФГБОУ ВО «МГУТУ ИМ. К.Г.РАЗУМОВСКОГО (ПКУ)»)
Пензенский казачий институт технологий
Кафедра «Защита в чрезвычайных ситуациях»
Отчет
Научно-исследовательская работа 1
Составил:
студент группы 17Тм ________Иванов И.И.
Принял:
руководитель НИР,
д.т.н., профессор кафедры «ЗЧС» __________Бодин О.Н
ученая степень, звание, должность
Пенза, 2017 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ ИМЕНИ К.Г.РАЗУМОВСКОГО (ПЕРВЫЙ КАЗАЧИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»
(ФГБОУ ВО «МГУТУ ИМ. К.Г.РАЗУМОВСКОГО (ПКУ)»)
Пензенский казачий институт технологий
Кафедра «Защита в чрезвычайных ситуациях»
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
«Защита в чрезвычайных ситуациях»
____________________ Н.А. Виноградова
«1» сентября 2017 г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
студента
_________________________________________________________________________
|
|
ФИО
группы 17мТ1 факультета СЗиБ
направления подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»,
профиль подготовки
«Охрана труда и комплексная безопасности при ЧС»
Содержание индивидуального задания: Анализ проблемыпо снижению вероятности возникновения чрезвычайной ситуации на плотине Сурского водохранилища
Введение
Подпункты как в первой главе диссертации
Выводы
Список литературных источников.
Общие требования к выполнению индивидуального задания:
задание должно быть выполнено в полном объеме, качественно и в сроки, указанные в графике прохождения практики, с использованием материально-технической базы предприятия и специализированной научной и научно-методической и технической литературы (в том числе, нормативных документов)
Планируемые результаты НИР
перечень основных практических умений, навыков и (или) опыта деятельности, подлежащих освоению:
В результате прохождения НИР студент должен:
Уметь:
- получать информацию используя различные источники; сформулировать задачу обработки применительно к виду информации и имеющимся программным средствам, выбрать метод решения, программу решения, выполнить обработку и оценить результаты;
|
|
- обобщать результаты и вносить предложения по совершенствованию технологии производства; давать заключения о целесообразности их использования;
- планировать, проводить, обрабатывать эксперимент; участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;
- изучать специальную литературу и другую научно-техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники; по результатам эксперимента, разрабатывать рекомендации по их практическому применению, выдвижению научных идей;
- участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;
- применять полученные знания для проведения дискуссий, занятий и публичных выступлений;
- ориентироваться в спектре научных проблем в области техносферной безопасности; применять современные информационные технологии при проведении научно- исследовательской работы;
-выполнять расчеты основных технологических параметров систем обеспечения экологической безопасности техногенных объектов;
- пользоваться современными математическими и машинными методами моделирования, системного анализа и синтеза безопасности процессов и объектов технологического оборудования;
|
|
решать вопросы, связанные с обеспечением экологической безопасности техносферных систем;
выполнять инженерно-технические расчеты в области защиты окружающей среды;
Иметь навыки:
- реализации компьютерных и информационных технологий при решении практических задач в области техносферной безопасности;
-обобщения практических результатов работы, применять нормативные документы при принятии и предложении новых решений;
- проведения экспериментальной работы, обработке и оцениванию эксперимента;
- тенденциями развития соответствующих технологий и инструментальных средств;
-иметь навыки по результатам эксперимента, разрабатывать рекомендации по их практическому применению, выдвижению научных идей;
- реализации компьютерных и информационных технологий при решении практических задач в области техносферной безопасности; представления итогов профессиональной деятельности в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с требованиями;
- представлять итоги проделанной работы оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;
- обрабатывать полученные данные, формулировать выводы на основе полученных результатов, анализировать и представлять их в виде законченных научно-исследовательских разработок;
|
|
- приемами комплексной технико-экономической оценки и обоснования проектных решений; навыками создания и анализа математических моделей исследуемых процессов и объектов;
- использования современной измерительной техники; современными методами управления безопасностью в техносфере;
- прогнозирования ситуации, связанной с распространением загрязняющих веществ и их воздействием на окружающую среду и человека;
- проведения технических разработок в области техносферной безопасности, оптимизации работы природоохранного оборудования.
перечень компетенций, которыми должен овладеть студент в результате прохождения НИР:
Номер/ индекс компетенции | Содержание компетенции | |
ОК-4 | способностью самостоятельно получать знания, используя различные источники информации | |
ОК-6 | способностью обобщать практические результаты работы и предлагать новые решения, к резюмированию и аргументированному отстаиванию своих решений | |
ОК-9 | способностью самостоятельно планировать, проводить, обрабатывать и оценивать эксперимент | |
ОК-10 | способностью к творческому осмыслению результатов эксперимента, разработке рекомендаций по их практическому применению, выдвижению научных идей | |
ОК-11 | способностью представлять итоги профессиональной деятельности в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с предъявляемыми требованиями | |
ОК-12 | владением навыками публичных выступлений, дискуссий, проведения занятий | |
ПК-8 | способностью ориентироваться в полном спектре научных проблем профессиональной области | |
ПК-11 | способностью идентифицировать процессы и разрабатывать их рабочие модели, интерпретировать математические модели в нематематическое содержание, определять допущения и границы применимости модели, математически описывать экспериментальные данные и определять их физическую сущность, делать качественные выводы из количественных данных, осуществлять машинное моделирование изучаемых процессов | |
ПК-12 | способностью использовать современную измерительной технику, современные методы измерения | |
ПК-26 | способностью определять и прогнозировать зоны загрязнения в окружающей среде и зоны техногенного риска | |
ПК-27 | способностью выполнять инженерно-технические разработки в области техносферной безопасность и оптимизировать технологии по экологическим показателям |
Рабочий график проведения Научно-исследовательской работы
студентов группы 17мТ
направления подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»,
профиль подготовки
«Охрана труда и комплексная безопасности при ЧС»
уровня магистратуры
Место прохождения НИР: ПКИТ ФГБОУ ВО «МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» и базовая кафедра в ГБУ «Пензенский пожарно-спасательный центр»
Срок прохождения НИР: с 04.12.17 по 31.12.17 года
Номер и название этапа практики | Этап практики | Период прохождения этапа | ФИО Руководителя (ей) пратики, отвественного (ых) за выполнение этапа
| ||||
Содержание этапа | Трудоёмкость этапа, академ. час | ||||||
1 семестр | |||||||
1 Организационный этап | Проведение вводного занятия. | 2 | 04.12.17 |
| |||
2 Практический этап | Проведение инструктажа по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка. | 6 | 4.12.17 |
| |||
3.Самостоятельная работа студентов | Выполнение производственных заданий, сбор информации, наблюдения, измерения. Осуществление контроля за выполнением обучающимися практической работы в соответствии индивидуальным заданием. Оказание методической помощи обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий | 178 | 5.12.17-25.12.17 |
| |||
4.Завершающий (контрольный) этап | Обработка и анализ полученной информации, систематизация фактического и литературного материала, подготовка и защита отчета по практике. Оценка результатов прохождения НИР обучающимися на основе отчета о НИР. | 30 | 26.12.17-31.12.17 |
| |||
Всего: | 216 |
|
| ||||
Руководитель НИР
от Университета
Бодин О.Н.
«3» декабря 2017г. подпись ФИО
(дата)
Руководитель НИР
от ГБУ «ППСЦ» _________________ Кабанов Г.В.
«3» декабря 2017г. подпись ФИО
(дата)
Задание к исполнению принял: _______________
подпись ФИО
4 декабря 2017г.
дата
Содержание
Введение
1.Подпункты такие же как в 1главе диссертации
Выводы
Список литературных источников
Далее следует сам отчет
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 714; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!