IV. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ
Дневник учебной практики
по получению первичных профессиональных умений и навыков обучающегося 1 курса
Фамилия _________________________Кретининой_______________________
Имя _______________________________Светланы________________________
Отчество __________________________Алексеевны_______________________
Обучающийся _____________________/ __С.А.Кретинина_______________
подпись расшифровка подписи
Место практики Академия психологии и педагогики ЮФУ, кафедра общей и педагогической психологии ____
наименование профильной организации
Вид практики _Учебная_____________________________________________
Тип практики _Практика по получению первичных профессиональных умений
и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Способ проведения практики_непрерывная_____________________________
Форма проведения практики_стационарн______________________________
Сроки прохождения практики с 01.09.2018 г. по 21.06.2019
Индивидуальное задание, содержание, планируемые результаты и рабочий график (план) проведения практики согласованы:
Руководитель практики Руководитель практики
От структурного подразделения ЮФУ от Профильной организации
___ассистентПирумян А. А.________ _И.О. Зав. Кафедрой Мирошниченко А. В.
ФИО, подпись ФИО, подпись, МП
|
|
|
Дневник является основным рабочим и отчётным документом практиканта.
СОДЕРЖАНИЕ:
I. Правила ведения дневника
II. Основные положения по организации практики
III. Содержание и планируемые результаты практики
IV. Индивидуальное задание на практику
V. Рабочий график (план) проведения практики
VI. Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего распорядка
VII. Отзыв руководителя практики от структурного подразделения ЮФУ
VIII. Отзыв руководителя практики от профильной организации
I. ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА
Обучающийся заполняет и ведет дневник регулярно в течение всего периода практики.
Раздел III разрабатывает руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации.
Раздел IV разрабатывает руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации.
Раздел V составляет руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации. Далее в части выполнения задания заполняется обучающимся ежедневно. Один раз в неделю обучающийся представляет дневник руководителю практики от профильной организации.
|
|
|
Раздел VI заполняется обучающимся и руководителем практики от профильной организации.
Ведение дневника осуществляется в электронном виде с выводом печатных форм в сроки, необходимые для утверждения, визирования, согласования и т.п. с должностными лицами, ответственными за прохождение обучающимся практики.
Полностью заполненный и оформленный дневник обучающийся вместе с отчётом о практике сдает руководителю практики по направлению подготовки.
II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ
1. Требования к организации практики определяются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года № 1383; Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования: Положением о практиках обучающихся Южного федерального университета 57-OD от 17 февраля 2016 года.
|
|
|
2. Организация проведения практики, предусмотренной ОПОП ВО, осуществляется ЮФУ (далее-Университетом) на основе договоров с организациями, деятельность которых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках ОПОП ВО (далее - Профильная организация).
3. Направление на практику оформляется приказом руководителя структурного подразделения Университета (или иного уполномоченного им должностного лица) с указанием закрепления каждого обучающегося за Университетом или Профильной организацией, а также с указанием вида, типа, способа, формы и срока прохождения практики.
4. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебными планами и календарным графиком учебного процесса, утвержденным на учебный год с учетом возможностей учебно-производственной базы Университета и Профильной организации.
5. В период практики обучающиеся:
− выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программами практики;
− соблюдают правила внутреннего трудового распорядка;
− соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.
− соблюдают утвержденный рабочий (план) график проведения практики;
|
|
|
− своевременно представляют руководителю практики от структурного подразделения ЮФУ отчетную документацию.
6. Подведение итогов практики.
Основными формами отчетной документации обучающихся о прохождении практики являются дневник практики и отчет о прохождении практики.
7. Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную, производственную, в том числе преддипломную практики, по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.
III СОДЕРЖАНИЕ И ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ
(Заполняется руководителем практики в соответствии с программой практики)
Планируемые результаты обучения при прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) в рамках планируемых результатов освоения основной образовательной программы направлению подготовки 37.03.01 Психология (уровень Академическийбакалавриат ).
| Код компетенции | Содержание компетенции | Результаты обучения |
| ПК-6 | Способность к постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности | Знать: -современное состояние и концептуальные основы профессиональной деятельности психолога; - основные подходы к научно-исследовательской деятельности в области психологии; - основные функции психолога в практической деятельности; - основные подходы к выбору инструментария для выполнения научно-исследовательской и практической деятельности психолога; |
| Уметь: - обращаться к основам профессиональной деятельности психолога и применять их в практической деятельности; - ставить задачи для решения в научно-исследовательской деятельности психолога; - ставить задачи для решения в практической деятельности психолога; -анализировать и выделять приоритетные задачи для решения в профессиональной деятельности; | ||
| Владеть: -техникой применения практических знаний и умений для решения задач научно-исследовательского и практического характера; - анализом выбора приоритетных задач для решения научно-исследовательских и практических задач профессиональной деятельности; самостоятельной работы с нормативно-правовыми актами, в рамках своей компетенции; | ||
| ПК-7 | Способность к участию в проведении психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии | Знать: -структуру деятельности профессионала, особенности применения общепрофессиональных знаний в различных областях психологии; - основы общепрофессиональных знаний в области психологии; |
| Уметь: -составлять комплексный психологический план проведения психологических исследований; - участвовать в качестве исследователя в проведении психологических исследований; | ||
| Владеть: -методами и методиками психодиагностики, адекватных целям психологического исследования; - способностью в зависимости от целей и особенностей научных и практических областей применения менять варианты методов и методик психологического исследования; |
Содержание практики. Во время практики обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательными для всех практикантов вне зависимости от индивидуального задания на практику.
| № | Разделы (этапы) | Содержание практики | Результат | |
| вид отчетности | код компетенции по ООП | |||
| 1 | Подготовительный этап | - Инструктаж по охране труда, технике безопасности, правилам внутреннего распорядка организации- базы практики – 2 часа. - Проведение организационного собрания: ознакомление с программой практики, правами и обязанностями руководителя практики, правами и обязанностями студентов, требованиями к отчетным материалам, условиями практики и местами ее проведения – 2 часа. - Составление плана-графика прохождения практики – 2 часа. | Учёт посещаемости Учёт посещаемости Представление плана-графика руководителю | ПК-6 |
| 2 | Основной этап | - Описание и анализ форм работы психолога и/или психологической службы организации,форм их взаимодействияй с сотрудниками в изучаемых организациях – 10 часов. - Проведение совместно с психологом организации исследовательской или диагностической работы, направленной на выявление и анализ психологических проблем отдельных людей и/или функционирование организации – 30 часов. - Проведение совместно с психологом организации коррекционно-развивающих мероприятий с отдельными людьми и/или с персоналом организации в целом – 30 часов. - Ознакомление с нормативно-правовыми документами, используемыми психологом и/или психологической службой организации при осуществлении профессиональной деятельности – 16 часов. | Промежуточный отчёт Промежуточный отчёт Промежуточный отчёт Промежуточный отчёт | ПК-6 ПК-7 |
| Заключительный этап | - Подготовка итогового отчета по практике- 10 часов.Проведение заключительного собрания, на котором представляются и обсуждаются отчетные материалы студентов о прохождении практики в установленной форме – 4 часа. - Анализ отчетных материалов студентов (дневник прохождения практики, отчет), аттестация в ходе собеседования по каждому виду работ, выставление итоговой оценки по практике – 2 часа. | Итоговый отчёт Зачёт | ПК-6 ПК-7 | |
IV. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ
Содержание индивидуального задания на практику
| 1. Введение в профессию и учебно-ознакомительная практика: понятие и характеристики. 2. Ознакомление с профессиональной этикой психолога, его правами и обязанностями. 3. Ознакомление с документами, регламентирующими деятельность психолога. 4. Ознакомление с основными направлениями деятельности и используемыми инструментами практического психолога в различных организациях (около 3-4 направлений деятельности психолога). |
V. РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
|
|
| |||||
| № | Дата |
Содержание работы | Отметка о выполнении ( подпись руководителя практики от профильной организации ) | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 1 | 01.09.18 | Проведение организационного собрания. Ознакомительная лекция, прохождение инструктажа по технике безопасности. | ||||
| 2 | 17.09.18 | Составление плана-графика прохождения практики, ознакомление с требованиями к отчетным материалам. | ||||
| 3 | 3.10.18 | Ознакомление с профессиональной этикой психолога, его правами и обязанностями, документами, регламентирующими деятельность психолога. | ||||
| 4 | 13.11.18 | Прослушана лекция о направлениях деятельности практического психолога в организациях различного рода. | ||||
| 5 | 06.12.18 | Рассмотрение основного диагностического инструментария в работе психолога в различных организациях. | ||||
| 6 | 11.02.19-15.02.19 | Изучение направлений деятельности психолога в различных организациях | ||||
| 7 | 28.02.19 | Посещение МАОУ школа 115, ознакомление с деятельностью педагога-психолога в школе. | ||||
| 8 | 13.03.19 | Проведение совместно с психологом организации диагностической работы, направленной на выявление психологических проблем отдельных лиц. | ||||
| 9 | 23.04.19 | Описание и анализ форм работы психолога в организации и методов его взаимодействия с сотрудниками | ||||
| 10 | 13.06.19-20.06.19 | Подготовка отчетных документов по учебно-ознакомительной практике | ||||
| 11 | 21.06.19 | Защита отчета по учебно-ознакомительной практике | ||||
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!