Принцип оздоровительной направленности
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 77»
Энгельсского муниципального района Саратовской области
«Защитники Отечества»
Проект, освященный 74-летию
Победы в Великой Отечественной войне
Авторы проекта: Столярова Елена Валентиновна,
Луконина Елена Александровна, Кирсенкова Татьяна Николаевна
Руководитель проекта: Галкина Мария Ивановна
Наименование проекта:
«Защитники Отечества»
Основание для разработки проекта
Приказ по МДОУ «Детский сад № 77»
№ 67 от 01.09.2018 года
Актуальность проект
Проект разработан в преддверии 74–й годовщине со дня победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945гг. О подвиге нашего народа надо помнить всегда и рассказывать подрастающему поколению о тех, кто во имя свободы, во имя живущих ныне и будущих поколений героически сражался на фронтах и трудился в тылу.
Одна из важнейших задач современного общества – гражданско– патриотическое воспитание подрастающего поколения. В проекте «Национальная доктрина образования в Российской Федерации» подчеркивается, что «система образования призвана обеспечить воспитание патриотов России, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость». Понятие «патриотизм» включает в себя чувство ответственности перед обществом, чувство глубокой духовной привязанности к семье, дому, Родине.
Большинство старших дошкольников могут ответить на вопросы, в какой стране они живут, в каком городе, кто президент России, а на вопрос о героях дети почему-то называют персонажей современных фильмов и мультфильмов: Человек-паук, черепашки-Ниндзя и др. У детей отсутствует интерес к истории нашей страны, нет чувства гордости за воинов, защищавших ее. В этой связи просто необходимо проводить целенаправленную работу с детьми по начальному формированию гражданственности и приобщению детей к истории нашей Родины. На наш взгляд основные задачи могут быть решены с помощью метода проектов, когда дети заинтересованы темой, принимают непосредственное участие в обсуждении, планировании, распределении функций, проведении исследований совместно с родителями и т.д.
Наш проект – это попытка движения к достижению наивысшей цели – воспитанию нравственно - патриотических чувств, любви и гордости за свою Родину, уважения к человеку-труженику, защитникам Отечества.
Проблема проекта
· Недостаток у детей знаний об истории России, родного города, своей семьи, нехватка педагогической и практической информации у родителей в организации работы по гражданско-патриотическому воспитанию детей.
· Создание комплексной системы работы как в детском саду, так и в семье, направленную на начальную социализацию ребенка; формирование у родителей, педагогов ответственности в деле становления личности ребенка.
Гипотеза
Реализация долгосрочного проекта поможет в формировании ребенка как свободной, творческой личности, обладающей чувством собственного достоинства и уважения к людям, человека-гражданина с активной жизненной позицией.
Цель проекта
Вызвать у детей интерес к истории нашей страны и чувство гордости за воинов, защищавших ее.
Совместный поиск решения задач проекта практическим путем, формирование предпосылок поисковой деятельности.
Задачи:
· Расширить и обобщить знания детей о защитниках Отечества с древних времен до настоящих дней;
· Формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы;
· Сформировать у детей представление о героизме, воспитать уважительное отношение к воинам-защитникам;
· Формировать мнение о недопустимости повторения войны;
· Заинтересовать детей историей их семей, города, страны; воспитывать чувство сопричастности к событиям, которыми живет страна
· Заложить у детей основу системных знаний, сформировать навыки работы с информацией;
· Сформировать у родителей отношение к дошкольному детству как к важному и уникальному периоду развития личности будущего гражданина нашего Отечества;
Ожидаемый результат
· Благотворное влияние на начальную социализацию детей.
· Повышение уровня гражданственности у родителей и детей
· Сформированная организационная основа взаимодействия родителей, детей и педагогов
· Активизация интересов детей и родителей в области изучения истории своей семьи, родного края, Отечества
Предмет
Совокупность методов, приемов, средств способствующих гражданско– патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Вид проекта
· информационный, комплексный.
Участники проекта:
· дети старшего дошкольного возраста;
· старший воспитатель – Галкина М.И.
· воспитатели – Кирсенкова Т.Н.., Столярова Е.В., Луконина Е.А.
· инструктор по физической культуре – Панкеева Н.В.
· музыкальный руководитель –Павлухина Е.А.
· семьи детей МДОУ
Продолжительность проекта
· Длительный
Срок реализации проекта
· Сентябрь 2018 г. - май 2019 г.
Этапы проекта :
· Подготовительный:
- формулировка проблемы (цель);
- формулировка задач;
- план деятельности по достижению цели;
- подбор методической и художественной литературы, наглядного и
дидактического материала, оборудования;
- сотрудничество с родителями;
· Практический
- практическая деятельность по решению проблемы;
- помощь в решении задач(по необходимости);
- управление и контроль проекта;
- работа с родителями.
· Заключительный
- обобщение полученных результатов;
- презентация проекта.
Принципы реализации проекта:
Принцип оздоровительной направленности
Педагог несет ответственность за жизнь и здоровье каждого ребенка. Поэтому целесообразность проведения любого педагогического мероприятия необходимо рассматривать с позиций здоровья каждого ребенка.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!