Постановка цели и задач проведения оценки.
ИТОГОВОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
По дисциплине «Социология молодёжи»
Социологическая оценка программы «Мы вместе»
(тема практического задания)
| ФИО студента | Шкет Кирилл Игоревич |
| Направление подготовки | Социология |
| Группа | СОЦ-Б-01-3-2017-2 |
Москва 2019
Социологическая оценка федерального проекта «Мы вместе».
Общие сведения.
Одним из приоритетных направлений работы Российского Союза Молодежи является развитие межкультурного взаимодействия в молодежной среде, формирование у молодежи чувства гражданственности и патриотизма. В рамках данного направления Ассоциация учащейся молодежи Российского Союза Молодежи "Содружество" реализует федеральный проект «Мы вместе!».
Уникальной особенностью проекта «Мы вместе!» является то, что идеи межкультурного взаимодействия в массы несут сами подростки на понятном и доступном своим сверстникам языке! Ровесник - ровеснику, одноклассник - однокласснику, друг – другу! Что позволяет не только создавать «моду на дружбу народов», но и вовлечь молодежь в социально значимую деятельность. Задачами проекта является формирование гражданского самосознания, патриотизма, гражданской ответственности, воспитание у молодежи культуры межнационального общения, основанной на уважении чести и национального достоинства граждан, традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
|
|
|
В рамках проекта создается сеть добровольческих объединений, занимающихся популяризацией межкультурного мира и согласия в своих регионах. Команды участвуют в онлайн-конкурсе, в рамках которого добровольческие объединения разрабатывают и проводят в субъектах мероприятия, направленные на повышение и распространение знаний о культурном, историческом, национальном наследии народов России и уважение к его многообразию.
Лучшие команды приглашаются на Всероссийский фестиваль «Мы вместе!», который ежегодно проходит в мае на базе ВДЦ «Смена».
Фестиваль-это уникальная площадка для общения молодежи разных культур и национальностей. На фестивале проходит очный финал онлайн-конкурса, комплекс мероприятий по изучению и популяризации культур разных народов, встречи с известными людьми.
Финальной точкой годового цикла проекта является Всероссийский форум «Мы вместе!» в ноябре, в рамках которого состоится подведение итогов проекта, защита реализованных добровольческих проектов, награждение лучших добровольческих объединений и планирование задач на будущий год.
Актуальность проекта.
В настоящее время в противовес программам глобализации, происходит актуализация этнических факторов, ведущая к усилению воздействия этничности на общественное сознание, это провоцирует в обществе рост интолерантных настроений, создающих риск конфликтов на этнической почве и тем самым, несущих угрозу политической стабильности общества и целостности государства. Этим определяется необходимость и значимость развития межэтнической толерантности среди представителей всех народов, населяющих Россию. Толерантность рассматривается как высшее достижение любого цивилизованного общества в сфере межличностного общения. В наше время толерантность является одной из основных ценностей, крайне необходимых для построения гражданского общества в России. Проблема развития толерантности является одной из наиболее актуальных, особенно в условиях нашей многонациональной страны.
|
|
|
Целью РСМ является содействие всестороннему развитию молодого человека, реализации его потенциала во всех сферах общественной жизни, защита его законных интересов и прав, что невозможно выполнить без развития межкультурного взаимодействия молодёжи нашей страны.
Проект призван содействовать межнациональному, межконфессиональному и межкультурному общению, миру и согласию, создать ценность межкультурного общения в среде учащейся молодёжи, «заразить» молодых людей идеей «дружбы народов» путём вовлечения в социально-значимую деятельность. Основной ЦА проекта является учащаяся молодёжь, потому что именно в этом возрасте нужно закладывать основы толерантности, воспитывать уважение, принятие и понимание многообразия культур и вероисповеданий.
|
|
|
Цель проекта – развитие межкультурного взаимодействия в молодёжной среде, популяризация межкультурного мира и согласия
Задачи проекта.
1) Воспитание у молодёжи уважения к культуре различных народов, их традициям, обычаям;
2) Формирование у молодёжи чувства гражданственности и патриотизма;
3) Создания условий для включения учащейся молодёжи в общественно-значимую деятельность;
4) Создание единого пространства общения для представителей различных культур и национальностей;
5) Создание сети добровольческих объединений, занимающихся пропагандой межкультурного мира и согласия.
Участники проекта.
1) Обучающиеся общеобразовательных организаций и студенты профессиональных образовательных организаций в возрасте от 13 до 17 лет, а так же педагоги, лидеры общественных объединений и специалисты по межкультурному взаимодействию.
|
|
|
2) Партнёрами в реализации проекта являются: Министерство просвещения РФ, Совет при Президенте РФ по межнациональным отношениям, Комитет Государственной Думы по делам национальностей, всероссийский детский центр «Смена», а также профильные региональные органы гос. власти, детские и молодёжные общественные объединения
Ожидаемы результаты проекта.
Количественные:
1) Субъекты Российской Федерации – участники проекта – не менее 50 субъектов РФ
2) Ежегодно кол-во участников Проекта – не менее 10.000 человек из числа обучающихся в общеобразовательных организациях общего среднего образования и студентов профессиональных образовательных организаций до 18 лет
Качественные:
1) Создание единого коммуникативного пространства по развитию межнациональных отношений для обучающихся в общеобразовательных организациях общего образования и студентов профессиональных образовательных организаций до 18 лет на региональном и федеральном уровнях;
2) Создание механизма для эффективного развития межнациональных отношений для обучающихся в общеобразовательных организациях общего образования и студентов профессиональных образовательных организаций до 18 лет на региональном и федеральном уровнях;
3) Развития межкультурного взаимодействия в молодёжной среде, популяризация межкультурного мира и согласия;
4) Содействие формированию у молодёжи российской идентичности.
Рабочий план оценки программы(завершающий этап).
Мотивация проведения оценки.
Причиной мотивации является проверка эффективности проекта «Мы вместе». Достигается ли конечная цель данного проекта по итогу или нет. Стоит ли тратить время на организацию и проведению комплекса мероприятий в рамках данного проекта. Получают ли его участники по итогу, то что хочет организатор.
Постановка цели и задач проведения оценки.
Объект: Федеральный проект «Мы вместе».
Предмет: Эффективность проекта «Мы вместе» на территории РФ.
Цель исследования: Определить эффективность проекта «Мы вместе».
Задачи исследования: Определить качество полученных навыков, знаний и пониманий участников в ходе проведения программы «Мы вместе».
Планирование и разработка структуры оценки.
Ресурсное обеспечение оценки:
1) Для проведения оценки потребуется группа лиц заинтересованных (возможно даже участников проекта)
2) Наличие у каждого планшета.
Сроки проведение оценки:
2-3 дня в конце каждой смены
Определение методов оценки:
Оценка будет проводиться методом анонимного анкетирования.
Определение индикаторов и показателей оценки:
1) Индикатор. Удалось ли донести основной посыл мероприятий проекта «Мы вместе».
Показатель. Анкета с выбором ответа «Да», «Нет», «Затрудняюсь ответить».
2) Индикатор. Узнать, готовы ли участники советовать данное мероприятие своим близким или повторно посетить его на будущий год.
Показатель. Анкета с выбором ответа «Да, буду советовать всем своим близким» «Нет, данное мероприятие я посещаю в последний раз». «Мне понравилось, я буду советовать, но повторно приезжать не намерен».
3) Индикатор. Оценить качество данного мероприятия. Место проведения, обслуживание, оформление и отношение персонала как одно единое целое.
Показатель. Поставить в анкете баллы по десятибалльной шкале от 1 до 10.
4) Индикатор. Хотели бы участники в будущем привлекаться как помощники и организаторы проекта «Мы вместе».
Показатель. Анкета с выбором ответа «Да, хотел бы», «Нет, я лучше буду участником», «Я готов на любую форму участия»
5) Индикатор. Узнать у участников проекта, как они относятся к смешению разных национальностей и культур на территории РФ.
Показатель. Анкета с выбором ответа «Положительно» «Отрицательно» «Нейтрально».
6) Индикатор. Узнать, возникали ли предпосылки межрасового и межнационального конфликта на протяжение смены.
Показатель. Анкета с выбором ответа «Да» «Нет» «Не обращал внимания»
Анализ данных.
Проводим обработку анкет. Нумеруем каждую из них. Проверяем на качество заполнения, на количество ответов. Бракуем только те анкеты где не дано 5 и более ответов. Остальные обрабатываем с теми ответами, которые заполнены. После обработки проводим кластерный анализ.
Вид отчета.
Краткий отчет.
Использование результатов оценки.
Результатами оценки могут воспользоваться только партнёры проекта «Мы вместе»: 1) Совет при Президенте РФ по межнациональным отношениям, 2) Комитет Государственной Думы по делам национальностей, 3) Федеральное агенство по делам национальностей,
Министерство просвещения Российской Федерации
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 92; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!