Классификация гласных звуков.
участием губ в его образовании;
степенью подъёма языка;( Верхнего подъёма. Это звуки [и], [ы], [у] ; Среднего подъёма – это звуки [э], [о] Нижнего подъёма – это звук [a].
горизонтальным движением языка в ротовой полости:
Переднего ряда – это звуки [и], [э]. При их образовании переднюю часть языка нужно поднимать к передней части нёба.
Среднего ряда – это звуки [а], [ы]. При их образовании поднимается средняя часть языка к средней части нёба.
Заднего ряда - [у], [о]. При их образовании задняя часть языка приподнимается к задней нёбной части.
Классификация согласных звуков.
В основе классификации согласных лежат следующие принципы: место образования (место образования преграды между активным и пассивным органами речи), способ образования (способ преодоления преграды), участие голоса и шума, работа голосовых связок, наличие или отсутствие палатализации, положение небной занавески.
1 – Место образования согласного зависит от того, какой активный орган совершает основную работу и с каким пассивным органом он смыкается.
А) если активный орган – нижняя губа то согл. м\б : губно-губными (п,б,м); губно-зубными (в,ф).
Б) если активный орган – язык, то хар-ка согл. зависит от части языка, к-я учувствует в создании преграды и с каким пассивным органом (неба или зубы) язык сближается: –переднеязычные бывают зубными (т, д, с, з, н, л, ц) и передненебными(р, ш, ж, ч҆).
– среднеязычные одновременно всегда и средненебные (j, j∩).
|
|
|
– заднеязычные: средненебные (г҆, к҆, х҆ ) либо задненебные (к, г, х)
2 – способ образования согласного – хар-ка препятствия во рту на пути воздушной струи. Препятствие бывает 2х родов: смычка или щель. Поэтому согл. делятся на щелевые (щелевые срединные – в, ф, з, с, ж, ш, j, х; щелевые боковые – л, л ҆ ) и смычные (взрывные – п, б, т, д, к, г; аффрикаты – ц, ч҆ ; носовые – м, н; дрожащие – р, р҆ ).
3 – по участию голоса и шума согл. делятся на произносимые с голосом и без голоса. Сонорные (л, м, н, р, j), звонкие шумные (б, в, г, д, ж ,з), шумные глухие (к, п, с, т, ф ,х ,ц ,ч҆ , ш)
4 – твердость / мягкость. (ётовая артикуляция)
Классификация согласных по способу образования. По способу образования согласные делятся на три группы: смычные, щелевые и дрожащие.
Фонетические процессы в области гласных звуков.
К фонетическим законам, обусловливающим позиционную мену гласн. звуков относится качественная и количественная редукция. Качественной редукцией называется изменение хар-ра артикуляции гласных звуков в безударном положении.Количественной редукцией называется изменение гласных, связанное только с уменьшением длительности их звучания в безударном положении, редукции подвергаются безударные гласные верхнего подъема языка. – для безударных гласных.
|
|
|
Аккомодация - частичное приспособление артикуляции гласных звуков к соседним твердым и мягким согласным, наиболее четко проявляющихся в ударном положении. – для ударных гласных.
Фонетические процессы в области согласных звуков.
Парные звонкие согласные перед глухими и парные глухие перед звонкими в соответствии с фонетическим законам ассимиляции оглушаются или озвончаются.
Парные по глухости / звонкости согласные в соответствии с фонетическим законом конца слова оглушаются.
Ассимиляция - фонетич. процесс, состоящий в уподоблении звуков друг другу в пределах одного слова или словосочетания.
Взаимовлияние гласных и согласных звуков в языке.
Основные фонетические процессы.
Основными комбинаторными явлениями являются ассимиляция, диссимиляция, аккомодация. Они охватывают в основном согласные звуки.
Аккомодация – это приспособление одних звуков другим. Такие приспособления возникают между согласными и гласными, обычно стоящими рядом. При этом могут возникать так называемые глайды, например, если внимательно вслушаться в произношение слова воля, то можно расслышать между в и о очень коротенькое у.
|
|
|
Ассимиляция - это артикуляционное и акустическое сближение (уподобление) звуков (согласных с согласными, гласных с гласными), т.е. приобретение фонетического сходства. Когда мы пишем отдать, но произносим аддать, то последующий звук д, уподобляя себе предшествующий т, создает ассимиляцию.
Ассимиляция может быть полной, когда один из звуков целиком уподобляет себе другой (отдать, бесшумный, изжога), или частичной, когда один из звуков лишь частично приближает к себе другой, но полностью не сливается с ним. В русском языке слово ложка произносится как лошка, так как глухой согласный к, воздействуя на предшествующий ему звонкий ж, превращает этот последний в глухой ш. Здесь образуется не полная, а лишь частичная ассимиляция звуков, то есть не полное их уподобление друг другу, а лишь частичное сближение (звуки к и ш различны
Ассимиляция бывает прогрессивной и регрессивной. Прогрессивная ассимиляция возникает в том случае, если предшествующий звук воздействует на последующий. Регрессивная ассимиляция возникает в том случае, если последующий звук воздействует на предшествующий звук. В приведенных примерах "аддать" и "лошка" мы имеем дело с регрессивной ассимиляцией. Прогрессивная ассимиляция встречается значительно реже, чем регрессивная. Так, немецкое существительное Zimmer образовалось от старого слова Zimber: предшествующее m уподобило себе последующее b, образовав два одинаковых звука.
|
|
|
Диссимиляция - это случаи расподобления звуков. Диссимиляция встречается значительно реже ассимиляции и свойственна обычно просторечному ненормированному произношению (транвай, колидор, бонба) транвай вместо трамвай
Редукция – основной позиционный фонопроцесс, это ослабление звуков в безударном положении (для гласных) или на конце слова (для согласных). (молоко, зуб)
Редукция бывает количественной и качественной. При количественной редукции гласный безударного слога теряет в долготе и силе (именно это условно и называют количеством гласной), но характерный тембр гласной сохраняется. В русском языке такой редукции подвергается гласный у: бур – буран – буровой.
При качественной редукции происходит то же, что и при количественной, но теряются еще и те или иные признаки тембра, т.е. качества (вода – воды, в первом случае в безударной позиции о похоже на а)
Редуцируются и согласные звуки, следствием такой редукции является свойственное некоторым языкам, в частности русскому, оглушение звонких согласных в конце слова (дуб, зуб, код).
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 792; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!