II. ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД



 

1. В целях совершенствования профессионального мастерства систематизировать работу педагогических кадров по разделу программы «Социальный мир», а также создать банк методического сопровождения раздела (перспективное планирование, планы-конспекты, дидактический материал).

2. Совершенствовать здоровьесберегающую среду дошкольного образовательного учреждения через:

- обеспечение оптимальной жизнедеятельности детей раннего возраста в период адаптации и пребывания в детском саду;

- оптимальную организацию двигательного режима дошкольников, включая организованные формы обучения и совместную деятельность взрослых и детей в соответствии с требованиями стандарта, СанПиНом и потребностями детей.


III. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА С КАДРАМИ

 

Мероприятия Форма проведения Сроки Ответственные

Повышение педагогического мастерства педагогов

1 Курсовая подготовка. Темы: «Развитие и воспитание детей раннего возраста» Курсы при ИПК     Тюрина Н. А.

Изучение новых методик, технологий, программ

1 Внедрение педагогической технологии программы «Детство» Семинары, практикумы, открытые просмотры, консультации. В течение года    Иванищина О.Н.  

Методические мероприятия

1 План. 1.Утверждение годового плана 2.Итоги подготовки к новому учебному году 3.Отчёты воспитателей о выполнении заданий на летний период 4.Выборы творческой группы. Установочный педсовет   Август   Куликова Н.И.  
2 «Как проводить педагогическую оценку развития детей дошкольного возраста». Цель: Уточнить теоретические знания педагогов о порядке и методике проведения диагностики Консультация Сентябрь Иванищина О.Н.
3 Анализ и обобщение материалов диагностики детей Методический совет Сентябрь Иванищина О.Н.
4 «Изучение педтехнологии по разделу программы «Социальный мир» (Я сам!)» Цель: Формирование знаний воспитателей о путях вхождения ребёнка в реальные трудовые связи на разных ступенях дошкольного детства План. 1. Выступление зав. ДОУ «Проявление самостоятельности, определённой автономности от взрослого — естественная потребность ребёнка дошкольного возраста 2. Выступление воспитателей «Методика формирования самостоятельности, освоения позиции субъекта деятельности ребёнком на разных возрастных ступенях» Научно-методический семинар Октябрь Куликова Н.И. Матвеева Н.В. Белоброва Ю. В. Кишкурнова Е. В.
5 «Требования к разработке конспектов занятий». Цель: Уточнить знания воспитателей об особенностях полного, развёрнутого конспекта и об особенностях плана-конспекта Консультация Октябрь Иванищина О.Н.
6 Разработка планов-конспектов согласно перспективному планированию по разделу программы «Социальный мир». Цель: Пополнение банка собственных наработок Работа в творческих микрогруппах Октябрь-апрель Стекольникова Н. В.
7 «Педагогический калейдоскоп» Цель: Повышение педагогического мастерства воспитателей Конкурс на лучший конспект по разделу программы «Социальный мир» Декабрь Иванищина О.Н.
8 «Труд — это творчество» Цель: Обмен опытом работы План. 1 день — Экскурсия в творческую лабораторию «Организация ППРС в зависимости от половых интересов и склонностей детей» 2 день — «Альтернатива». Итоги конкурса конспектов по разделу программы «Социальный мир». Книжная лавка. Обзор новинок литературы. 3 день — Анкетирование родителей «Какой Ваш ребёнок» Методическая неделя Январь Иванищина О.Н.
9 «Реализация педтехнологии программы «Детство» по разделу программы «Социальный мир» (Я сам!)» Цель: Выявить готовность воспитателей к использованию специальной педагогической технологии, способствующей развитию у ребёнка самостоятельности, определённой автономности от взрослых. План. 1. Взаимопосещение занятий по разделу программы «Я сам!» 2. Анализ занятий. 3. Дискуссионный творческий клуб - В чём целесообразность методов и приёмов - Какие трудности возникают по данной проблеме и поиски путей их реализации? 4. Анализ анкетирования родителей. Педагогический совет Январь Стекольникова Н. В. Иванищина О.Н.  
10 Занятия по физическому развитию и совместная двигательная деятельность взрослых и детей на прогулке — приоритетное направление в деятельности ДОУ по оптимизации двигательного режима дошкольников Методический совет Октябрь Стекольникова Н. В.
11 «Основы здоровья. Гигиена физическая и психическая». Цель: Освещение проблемы узкими специалистами. План. 1. «Психологическая защищённость ребёнка — условие психического и физического здоровья ребёнка» (психолог центра «Содействие»). 2. «Требования стандарта и Сан ПиНа к оптимизации двигательного режима детей в ДОУ» (ст. мед/сестра, Ковярова О. Г.) 3. «Организация двигательно-оздоровительных моментов на нефизкультурных занятиях» (Ст воспитатель, Иванищина О. Н.) Конференция Ноябрь Стекольникова Н. В.
12 Разработка картотеки подвижных игр и упражнений на прогулке для своей возрастной группы Работа в творческих микрогруппах Ноябрь Карпунина Н. А. Борисова М. В. Джанакаева И. М. Иванищина О. Н.
13 «Совершенствование мастерства педагогов на занятиях по физическому развитию» Цель: Обучение педагогов; закрепление практических навыков План. 1. Обучение разнообразным способам использования минимума физкультурного оборудования ДОУ в целях его максимального использования 2. Закрепление техники выполнения сложных основных движений Практический семинар Февраль Иванищина О. Н.
14 Разработка конспекта занятия для своей возрастной группы с использованием минимума оборудования (гимнастической скамейки) Цель: Наработка практического материала, отработка умения разрабатывать полный, развёрнутый конспект занятия. Работа в творческих микрогруппах Февраль Кишкурнова Е. В. Матвеева Н. А.  Белоброва Ю. В. Иванищина О. Н.
15 Цель: Выявление уровня работы педагогического коллектива по физическому развитию детей   Тематическая проверка Март Иванищина О. Н.
16 «Здоровьесберегающая среда ДОУ — условие физического и психического здоровья детей» Цель: Выявление промежуточных результатов работы по проблеме совершенствования здоровьесберегающей среды детского сада План. 1.Самоанализ прогулок (создание условий для двигательной активности детей, подбор игр и упражнений в зависимости от предшествующей работы, уровни освоения двигательных навыков, настроение детей на прогулке, стиль взаимоотношений педагога с детьми). 2.Анализ анкетирования родителей. 3.Выступление старшего воспитателя по итогам тематической проверки. Педагогический совет Март Иванищина О. Н.

Медико-педагогические совещания

1 Тема «Адаптация детей к условиям детского сада». Цель: Анализ педагогических условий, способствующих социальной адаптации малышей в условиях детского сада № 169». План. 1. Отчёт воспитателей групп по организации условий жизни детей, поступивших в дошкольное учреждение (соблюдение основных педагогических требований в адаптационный период; трудности, возникающие в работе педагогов, меры по устранению трудностей). 2. Обзор новинок литературы по раннему возрасту. 3. Выступление старшего воспитателя «Основные направления работы в группах раннего возраста на 2008-2009 уч. год». 4. Отчёты воспитателей о выполнении заданий за летний период. Совещание Сентябрь   Иванищина О. Н. Ковярова О. Г. Юницкая А. В. Фрумкина Е. А.
2 Тема «Формирование двигательных навыков на занятиях по развитию движений и в повседневной жизни». Цель: Анализ состояния работы по развитию движений с детьми раннего возраста. План. 1. Анализ воспитателями занятий по развитию движений. 2. Доклад старшего воспитателя «Формирование двигательных навыков воспитанников в повседневной жизни». 3. Выступление заведующего д/с «Выполнение гигиенических требований к проведению занятий, режимных процессов». 4. Доклад ст. м/с «Анализ показателей физического здоровья детей за первое полугодие». Совещание Апрель Куликова Н.И. Иванищина О. Н. Ковярова О. Г. Юницкая А. В. Фрумкина Е. А.

 


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!