Программа «Развитие зрительного восприятия»
1-й год обучения - дети 3-4 года | Программа предполагает развитие у детей зрительной реакции на предметы окружающего мира, на их цвета, форму, формирование действия с предметами, а также формирование зрительных способов обследования предметов (различие формы геометрических фигур и ее название); соотнесение формы геометрических фигур с формой плоскостных изображений и объемных геометрических тел. |
2-й год обучения - дети 4-5 лет | Происходит закрепление у детей умения анализировать основные признаки предметов, формирование способов зрительного восприятия предметов. |
3-й год обучения - дети 5-6 лет | Идет закрепление умения зрительного обследования и умения анализировать, классифицировать предметы по их основным признакам. Учить использованию оптики, зрительно различать и называть группы предметов с однородными признаками. |
4-й год обучения - дети 6-7 лет | Учатся создавать из геометрических фигур узоры, предметные изображения, различать цвета и оттенки, читать иллюстрации, понимать засоленность, зашумленность изображения. |
Данная программа предполагает активное использование при работе с детьми дидактических игр и упражнений в соответствии с возрастом.
Программа «Пространственная ориентировка» Л.А. Рудаковой
Основные задачиобучения пространственной ориентировке, дошкольников со зрительной патологией:
· формирование потребности в самостоятельной ориентировке:
|
|
· преодоление страха пространства и неуверенности в своих силах;
· овладение ориентировкой на своем теле;
· обучение способам и приемам ориентировки в микропространстве (за столом, на листе бумаги, в книге);
· формирование необходимых специальных умений и навыков самостоятельного овладения замкнутым и свободным пространством и ориентировки в нем;
· обучение ориентировке совместно со зрячими сверстниками и
· взрослыми;
· ознакомление с приемами ориентировки при помощи вспомогательных средств (трость, звуковые сигналы).
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 272; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!