Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся на прддипломной практике.
Учебно-методическим обеспечением самостоятельной работы обучающихся при прохождении преддипломной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, а также а также сбора практического материала для написания выпускной квалификационной работы являются:
1. учебная литература;
2. нормативные документы, регламентирующие прохождение практики обучающихся;
3. методические разработки для обучающихся, определяющие порядок прохождения и содержание практики по получению первичных профессиональных умений .
Самостоятельная работа обучающихся во время прохождения практики включает:
– ведение дневника практики;
– оформление итогового отчета по практике.
– анализ нормативной базы организации;
– анализ научных публикации по заранее определённой руководителем практики теме;
– анализ и обработку информации, полученной ими при прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и нывыков
– работу с научной, преддипломной и методической литературой,
– работа с конспектами лекций, ЭБС.
Для самостоятельной работы представляется аудитория с компьютером и доступом в Интернет, к электронной библиотеке вуза и к информационно-справочным системам.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по преддипломной практике.
Форма контроля преддипломной практики по этапам формирования компетенций
|
|
|
| № п/п | Разделы (этапы) практики по видам преддипломной деятельности, включая самостоятельную работу обучающихся | Формы текущего контроль | Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования | |||||
| Подготовительный этап | ||||||||
| 1. | Организационные собрания с участием руководителей практики от факультета. Ознакомление с программой практики, научно-исследовательскими технологиями, используемыми при прохождении практики. Получение индивидуального задания и направлений на практику. Инструктаж по технике безопасности. | ОК-5, ОК-6 ОК-7, ОК-9 ОПК-1 ОПК-2 | Записи в журнале инструктажа. Записи в дневнике | Прохождение инструктажа по технике безопасности Изучение правил внутреннего распорядка | ||||
| Экспериментальный (производственный) этап | ||||||||
| 2. | Прибытие на практику и согласование подразделения организации-базы практики. Организация рабочего места, знакомство с коллективом. Изучение правил внутреннего трудового распорядка. Ознакомление с требованиями охраны труда. Уточнение индивидуального задания с руководителем-практиком. | ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9 ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-5 ОПК-6 ОПК-7 | Индивидуальный опрос | Ознакомление с целями, задачами, содержанием и организационными формами (вид) практики | ||||
| 3. | Анализ научной и учебной литературы по теме выпускной квалификационной работы. Изучение содержания государственных стандартов по оформлению научно-исследовательских работ. Другие виды работ в соответствии с задачами практики и индивидуальным заданием. | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 | Устный опрос | Раздел отчета по практике | ||||
| 4. | Анализ нормативных актов по теме выпускной квалификационной работы. Другие виды работ в соответствии с задачами практики и индивидуальным заданием. | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 | Собеседование, проверка выполнения работы | Раздел отчета по практике | ||||
| 5. | Сбор материалов судебной и иной практики по теме выпускной квалификационной работы. Другие виды работ в соответствии с задачами практики и индивидуальным заданием. | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 | Проверка выполнение индивидуальных заданий | Дневник практики Раздел отчета по практике | ||||
| 6. | Сбор статистических данных по теме выпускной квалификационной работы. Другие виды работ в соответствии с задачами практики и индивидуальным заданием. | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 | Проверка выполнение индивидуальных заданий | Дневник практики Раздел отчета по практике | ||||
| 7. | Систематизация научной и учебной литературы, нормативного материала, материалов судебной практики, статистических данных по теме выпускной квалификационной работы, обобщение полученных материалов. Другие виды работ в соответствии с задачами практики и индивидуальным заданием | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 | Собеседование, проверка выполнения работы | Раздел отчета по практике | ||||
| Подготовка отчета по практике
| ||||||||
| 8. | Обработка и систематизация материала, подготовка документов по практике, написание отчета | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 | Проверка: оформления отчета | Отчет | ||||
| 9. | Защита преддипломной практики, в том числе с использованием презентации | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 | Практическая проверка | Защита отчета | ||||
Текущий контроль предполагает контроль ежедневной посещаемости обучающихся рабочих мест в организации и контроль правильности формирования компетенций.
|
|
|
Промежуточный контроль предполагает проведение по окончании практики проверки документов (отчет, дневник, характеристика). Документы обязательно должны быть заверены подписью руководителя практики.
| № п/п | Уровни сформированности компетенции | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Основные признаки уровня (дескрипторные характеристики) |
|
| 1. Пороговый уровень (уровень, обязательный для всех обучающихся) | ОК-5 | Знать: необходимость применений знаний иностранного и русского языков для решения межличностного и межкультурного взаимодействия Уметь: активизировать интерес к избранной специальности, выработка стремления к повышению профессиональной квалификации Владеть: способностью читать, понимать, анализировать как учебные, так и оригинальные тексты средней сложности профессиональной направленности |
| ОК-6 | Знать: основные социальные нормы, регулирующие поведение в сфере профессиональной деятельности Уметь: правильно определять формальные и неформальные нормы, подлежащие применению, сферу их применения Владеть: навыками находить эффективные решения на основе владения основными элементами культуры | ||
| ОК-7 | Знать: факторы развития личности; объективные связи обучения, воспитания и развития личности. Уметь: выявлять проблемы своего образования; ставить цели, планировать и организовать свой индивидуальный процесс образования; развивать навыки самообразования. Владеть: навыками самообразования; навыками планирования собственной деятельности. | ||
| ОК-9 | Знать: основы безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной);основные правила техники безопасности и правила поведения в чрезвычайных ситуациях техногенного и природного характера. Уметь: обеспечивать выполнение правил техники безопасности в быту и в общественных местах; прогнозировать развитие негативных воздействий и оценивать их последствия. Владеть: основными методами защиты персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; навыками идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения. | ||
|
|
| ОПК-1 | Знать: Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы Уметь: правильно толковать нормативные правовые акты Владеть: приемами использования в профессиональной деятельности законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации |
| ОПК-2 | Знать: принципы социальной направленности профессии юриста Уметь: определить действия, направленные на благо общества, государства Владеть: навыками социально-ориентированными методами работы с населением | ||
| ОПК-3 | Знать: ценностные ориентиры будущей профессии; основу формирования профессиональной морали Уметь: применять положения профессиональной этики в юридической деятельности Владеть: методикой различных видов профессионального общения и принятия решений в правоохранительной, нормотворческой, правоприменительной и экспертно-консультационной деятельности | ||
| ОПК-4 | Знать: важность сохранения и укрепления доверия общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества Уметь: обеспечивать соблюдение и защиту прав, свобод и законных интересов физических и юридических лиц Владеть: методами сохранения и укрепления доверие общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества | ||
| ОПК-5 | Знать: основные категории и понятия, описывающие логически верную, аргументированную и ясную устную и письменную речь Уметь: использовать грамматику, орфографию, лексику и стилистику русского языка на уровне, обеспечивающем построение логически верной устной и письменной речи Владеть: навыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке; научным, публицистическим и деловым стилями изложения | ||
| ОПК-6 | Знает: способы, приемы и методику повышения профессиональных компетенций Умеет: определить основные направления повышения уровня профессиональной компетентности Владеет: навыками постоянно внедрять в профессиональную деятельность новые знания и умения | ||
| ОПК-7 | Знать: лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной (юридической) деятельности Уметь: понимать информацию при чтении преддипломной, справочной, научной/ культурологической литературы в соответствии с конкретной целью Владеть: основами публичной речи, деловой переписки, ведения документации, приемами аннотирования, реферирования, перевода литературы по специальности | ||
| ПК-1 | Знать: порядок принятия нормативно-правовых актов Уметь: анализировать состояние действующего законодательства в области правовых отношений Владеть: методами разработки нормативных правовых актов, соглашений, коллективных договоров, локальных нормативных актов, регулирующих частноправовые и тесно связанные с ними отношения | ||
| ПК-2 | Знать: положения общей теории права по вопросу понятия структуры видов правосознания и правовой культуры; Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями для характеристики состояния различных сегментов современной правовой действительности; Владеть: юридической терминологией в целом и понятийным аппаратом всех юридических наук для характеристики объектов профессиональной деятельности | ||
| ПК-3 | Знать: положения юридических наук, раскрывающие значение соблюдения законодательства всеми субъектами права в установлении режима законности и правопорядка. Уметь: использовать различные формы, методы и организационно-правовые механизмы обеспечения соблюдения законодательства всеми субъектами права. Владеть: навыками осуществления различных форм работы по обеспечению соблюдения законодательства всеми субъектами права | ||
| ПК-4 | Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов различных субъектов и участников всех видов юридической деятельности; Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; Владеть: навыками толкования правовых норм различной юридической силы | ||
| ПК-5 | Знать: основные понятия теории правового регулирования, в том числе формы реализации права Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, характеризующими процесс реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности Владеть: навыками использования юридической терминологии в процессе осуществления правореализационной деятельности | ||
| ПК-6 | Знать: основные положения теории правового регулирования в части взаимосвязи юридических фактов и возникновения правоотношений Уметь: использовать положения теории юридической квалификации для адекватной юридической оценки фактов и обстоятельств существующей действительности Владеть: навыками осуществления юридической квалификации фактов и обстоятельств существующей действительности | ||
| ПК-7 | Знать: основные положения подготовки юридических документов Уметь: правильно составлять и оформлять юридические документы Владеть: навыками сбора информации для реализации правовых норм при составлении юридических документов | ||
| ПК-8 | Знать: основные положения юридических наук, предполагающих формирование активной профессиональной позиции (готовности к выполнению должностных обязанностей в рамках профессиональной деятельности) Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, предполагающими характеристику государственно-правовой действительности как установление режима законности и правопорядка Владеть: навыками использования методов и приемов установления режима законности и правопорядка в различных сферах жизнедеятельности общества | ||
| ПК-9 | Знать: положения юридически наук, характеризующих правовой статус личности и раскрывающие основные конституционные характеристики Российского государства Уметь: использовать положения юридических наук раскрывающих права и свободы человека и гражданина в осуществлении профессиональной деятельности в части защиты этих прав и свобод Владеть: навыками использования положений юридических наук для оценки уровня соблюдения прав и свобод человека и гражданина в современной отечественной государственно- правовой действительности | ||
| ПК-10 | Знать: положения отраслевых и специальных юридических наук о приемах, способах, методах выявления и пресечения преступлений и иных правонарушений Уметь: применять на практике способы и методы выявления и пресечения преступлений и правонарушений (совершать проверочные действия) Владеть: приемами выявления и пресечения преступлений и правонарушений | ||
| ПК-11 | Знать: положения отраслевых и прикладных юридических наук, раскрывающих теорию правонарушемости в целом и теорию преступности в частности и весь спектр факторов, влияющих на криминогенную обстановку в обществе Уметь: на основе теоретических знаний оценивать криминогенную обстановку в обществе с учетом различных социальных индикаторов Владеть: навыками разработки и реализации мер по предупреждению правонарушений | ||
| ПК-12 | Знать: положения юридических наук, раскрывающих понятие, виды, структуру коррупции Уметь: использовать знания положений юридических наук о коррупции, коррупционном поведении для выявления такого поведения Владеть: навыками выявления коррупционного поведения в деятельности различных субъектов права (должностных лиц органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и т.п.) | ||
| ПК-13 | Знать: положения юридических наук, раскрывающих правила, принципы, способы и приемы всех видов юридической техники: нормотворческой, правоприменительной, интерпретационной Уметь: использовать в практической деятельности правила, способы и приемы нормотворческой, интерпретационной и правоприменительной техники для наиболее качественного изложения правового материала в нормативных правовых актах, актах толкования и правоприменительных актах Владеть: навыками использования средств и приемов всех видов юридической техники при отражении результатов профессиональной деятельности в юридической и иной документации | ||
| ПК-14 | Знать: положения общей теории правотворчества в части видов, способов, методов и приемов проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов Уметь: использовать на практике положения теории правотворчества, раскрывающие методологию юридической экспертизы Владеть: навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов | ||
| ПК-15 | Знать: положения общей теории государства и права, раскрывающие методологию толкования норм права (этапы, виды, способы толкования права) Уметь: использовать на практике все существующие способы толкования норм права Владеть: навыками осуществления всех способов толкования | ||
| ПК-16 | Знать: положения юридических наук в части теории юридической квалификации Уметь: осуществлять юридическую квалификацию различных фактов и обстоятельств, находящихся в сфере правового регулирования Владеть: приемами осуществления юридической квалификации фактов и обстоятельств правовой действительности | ||
| 2 | Повышенный уровень (по отношению к пороговому уровню) | ОК-5 | Знать: базовую общеупотребительную лексику и специальную терминологию на иностранном и русском языках Уметь: осуществлять на минимально-достаточном уровне устную и письменную коммуникацию на иностранном языке в профессиональной сфере Владеть: навыками продуктивной письменной и устной речи нейтрального и официального характера |
| ОК-6 | Знать: о способах взаимодействия в коллективе Уметь: вести себя в трудовом коллективе, общественных местах, в межличностных отношениях, с участниками правовых отношений Владеть: навыками профессионального взаимоотношения в трудовом коллективе | ||
| ОК-7 | Знать: современные образовательные технологии; способы организации учебно-познавательной деятельности. Уметь: выстраивать перспективные стратегии личностного и профессионального развития; стремиться к универсализму деятельности; анализировать достигнутые результаты деятельности; понимать и анализировать с точки зрения возможностей применения существующие способы саморазвития. Владеть: приемами и способами развития индивидуальных способностей; опытом эффективного целеполагания; искусством презентации и ведения переговоров; деловым этикетом. | ||
| ОК-9 | Знать: основы физиологии человека и последствия влияния на человека поражающих факторов; основные меры защиты человека, производственных процессов и среды обитания от негативных воздействий. Уметь: применять средства защиты от негативных воздействий. Владеть: навыками планирования мероприятий по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях. | ||
| ОПК-1 | Знать: иные нормативные правовые акты, нормы международного права Уметь: строить свою профессиональную деятельность на основе Конституции РФ и действующего законодательства Владеть: методами принятия юридически значимых решений только при неукоснительном соблюдении Конституции РФ | ||
| ОПК-2 | Знать: основные функции государства и права Уметь: юридически квалифицировать действия, направленные на благо общества, государства и отдельно взятого индивида Владеть: методикой и готовностью построения взаимоотношений во благо общества | ||
|
|
| ОПК-3 | Знать: положение профессии юриста в обществе и государстве Уметь: в установленные сроки принимать по обращениям необходимые меры Владеть: методами оценки способностей к юридической деятельности по социально-психологическим качествам личности |
| ОПК-4 | Знать: законы конкуренции на рынке юридического труда Уметь: применять профессионально значимые качества личности юриста в процессе управления Владеть: навыками использования положений профессиональной этики в юридической деятельности | ||
| ОПК-5 | Знать: базовые представления о построении устной и письменной речи Уметь: строить свою речь, следуя логике рассуждений и высказываний; аргументировано и ясно отстаивать свою точку зрения, выражать и обосновывать свою позицию; Владеть: навыками логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; навыками публичных выступлений и речевого этикета | ||
| ОПК-6 | Знает: основные положения отраслевых юридических наук, сущность и содержание основных понятий и категорий юриспруденции Умеет: совершенствовать свои знания, умения, профессионально-личностные качества Владеет: навыками постоянного повышения квалификации и самообразования | ||
| ОПК-7 | Знать: межкультурные различия, культурные традиции и реалии, культурное наследие своей страны и страны изучаемого языка Уметь: соблюдать речевой этикет в ситуациях повседневного и делового общения (устанавливать и поддерживать контакты, завершить беседу, запрашивать и сообщать информацию, побуждать к действию, выражать согласие / несогласие с мнением собеседника, просьбу) Владеть: умениями грамотно и эффективно пользоваться источниками информации (справочной литературой, ресурсами Интернета) | ||
| ПК-1 | Знать: этапы законотворческого процесса, при создании норм права Уметь: анализировать влияние действующего законодательства на практику правоприменения в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности Владеть: способами и порядком защиты субъективных прав, свобод и законных интересов граждан | ||
| ПК-2 | Знать: положения общей теории права по вопросу понятия структуры видов правосознания и правовой культуры; положения юридических наук, способствующие развитию логичного и системного правового мышления для адекватной оценки явлений и процессов государственно-правовой действительности; Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями для характеристики состояния различных сегментов современной правовой действительности; использовать категориальный аппарат юридических наук для характеристики объектов профессиональной деятельности; Владеть: юридической терминологией в целом и понятийным аппаратом всех юридических наук для характеристики объектов профессиональной деятельности; навыками работы с правовыми актами, закрепляющими правовой формат всех видов профессиональной деятельности (нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно- консультационной) | ||
| ПК-3 | Знать: положения юридических наук, раскрывающие значение соблюдения законодательства всеми субъектами права в установлении режима законности и правопорядка; формы, методы и организационно-правовые механизмы обеспечения соблюдения законодательства всеми субъектами права. Уметь: использовать различные формы, методы и организационно-правовые механизмы обеспечения соблюдения законодательства всеми субъектами права; проводить системную работу по повышению уровня правосознания и правовой культуры граждан в целях соблюдения ими действующего законодательства. Владеть: навыками осуществления различных форм работы по обеспечению соблюдения законодательства всеми субъектами права; навыками проведения работы по правовому просвещению и правовому воспитанию граждан с целью повышения уровня их правосознания | ||
| ПК-4 | Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов различных субъектов и участников всех видов юридической деятельности; -особенности правореализационной и правоприменительной деятельности; Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; правильно толковать реализуемую норму права; Владеть: навыками толкования правовых норм различной юридической силы; навыками принятия правовых решений в строгом соответствии с законом | ||
| ПК-5 | Знать: основные понятия теории правового регулирования, в том числе формы реализации права; основные положения отраслевых юридических и специальных наук, предполагающие осуществление реализации норм материального и процессуального права Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, характеризующими процесс реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности; использовать положения юридических наук для качественного осуществления правореализационного процесса, в том числе правоприменительного процесса Владеть: навыками использования юридической терминологии в процессе осуществления правореализационной деятельности; навыками реализации норм материального и процессуального права, сформированными в процессе изучения юридических наук, при осуществлении профессиональной деятельности | ||
| ПК-6 | Знать: основные положения теории правового регулирования в части взаимосвязи юридических фактов и возникновения правоотношений; основные положения теории юридической квалификации в части выявления юридически значимых фактов и обстоятельств; Уметь: использовать положения теории юридической квалификации для адекватной юридической оценки фактов и обстоятельств существующей действительности; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; Владеть: навыками осуществления юридической квалификации фактов и обстоятельств существующей действительности; навыками оценки существующей действительности и выявление в ней фактов и обстоятельств, имеющих юридическое значение | ||
| ПК-7 | Знать: основные сведения о классификации документов, применяемых в праве Уметь: использовать полученные знания для составления документов Владеть: навыками обработки информации для реализации правовых норм | ||
| ПК-8 | Знать: основные положения юридических наук, предполагающих формирование активной профессиональной позиции (готовности к выполнению должностных обязанностей в рамках профессиональной деятельности); основные механизмы обеспечения законности и правопорядка в различных сферах жизнедеятельности Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, предполагающими характеристику государственно-правовой действительности как установление режима законности и правопорядка; использовать в профессиональной деятельности основные элементы механизмов обеспечения законности и правопорядка Владеть: навыками использования методов и приемов установления режима законности и правопорядка в различных сферах жизнедеятельности общества; навыками осуществления профессиональной деятельности по обеспечению безопасности личности, общества, государства | ||
| ПК-9 | Знать: положения юридически наук, характеризующих правовой статус личности и раскрывающие основные конституционные характеристики Российского государства; основные права и свободы человека и гражданина в соответствии с положениями Конституции РФ Уметь: использовать положения юридических наук, раскрывающих права и свободы человека и гражданина в осуществлении профессиональной деятельности в части защиты этих прав и свобод; использовать правовые предписания статей Конституции РФ при защите прав и свобод человека и гражданина Владеть: навыками использования положений юридических наук для оценки уровня соблюдения прав и свобод человека и гражданина в современной отечественной государственно- правовой действительности; навыками использования конституционно-правовых предписаний при осуществлении защиты прав и свобод человека и гражданина | ||
| ПК-10 | Знать: положения отраслевых и специальных юридических наук о приемах, способах, методах выявления и пресечения преступлений и иных правонарушений; способы и методы раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений Уметь: применять на практике способы и методы выявления и пресечения преступлений и правонарушений (совершать проверочные действия); использовать в профессиональной деятельности способы и методы раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений Владеть: приемами выявления и пресечения преступлений и правонарушений; различными приемами и способами раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений | ||
| ПК-11 | Знать: положения отраслевых и прикладных юридических наук, раскрывающих теорию правонарушемости в целом и теорию преступности в частности и весь спектр факторов, влияющих на криминогенную обстановку в обществе; основные организационно-правовые механизмы воздействия государства на общество в части повышения уровня правосознания и правовой культуры населения Уметь: на основе теоретических знаний оценивать криминогенную обстановку в обществе с учетом различных социальных индикаторов; на основе теоретических знаний оценивать криминогенную обстановку в обществе с учетом различных социальных индикаторов Владеть: навыками разработки и реализации мер по предупреждению правонарушений; навыками анализа правоохранительной практики | ||
| ПК-12 | Знать: положения юридических наук, раскрывающих понятие, виды, структуру коррупции; законодательные положения и положения подзаконных правовых актов, закрепляющие понятие коррупционного поведения, а также приемы и способы его выявления Уметь: использовать знания положений юридических наук о коррупции, коррупционном поведении для выявления такого поведения; использовать правовые положения российского законодательства для оценки коррупционного поведения Владеть: навыками выявления коррупционного поведения в деятельности различных субъектов права (должностных лиц органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и т.п.); навыками оценки коррупционного поведения | ||
| ПК-13 | Знать: положения юридических наук, раскрывающих правила, принципы, способы и приемы всех видов юридической техники: нормотворческой, правоприменительной, интерпретационной; содержание правил юридической техники, закрепленных в различных правовых актах (законах, положениях, инструкциях, методических указаниях и т.п.) Уметь: использовать в практической деятельности правила, способы и приемы нормотворческой, интерпретационной и правоприменительной техники для наиболее качественного изложения правового материала в нормативных правовых актах, актах толкования и правоприменительных актах; использовать при составлении юридических и иных документов правила юридической техники, закрепленные в соответствующих правовых актах Владеть: навыками использования средств и приемов всех видов юридической техники при отражении результатов профессиональной деятельности в юридической и иной документации; навыками анализа нормативных предписаний, закрепляющих систему требований к изложению правового материала в нормативных правовых, правореализационных и интерпретационных актах | ||
| ПК-14 | Знать: положения общей теории правотворчества в части видов, способов, методов и приемов проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; положения российского законодательства, закрепляющие понятие коррупции, коррупциогенного фактора, антикоррупционной экспертизы Уметь: использовать на практике положения теории правотворчества, раскрывающие методологию юридической экспертизы; анализировать антикоррупционное законодательства с целью понимания механизмов борьбы с коррупцией в процессе правотворчества Владеть: навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; навыками анализа антикоррупционного законодательства | ||
| ПК-15 | Знать: положения общей теории государства и права, раскрывающие методологию толкования норм права (этапы, виды, способы толкования права); способы изложения норм права в статьях нормативного правового акта с учетом связей, существующих в системе российского законодательства, понимаемого в широком смысле Уметь: использовать на практике все существующие способы толкования норм права; толковать содержание правовых предписаний, принимая во внимание все способы изложения норм права в статьях нормативного правового акта (прямой, отсылочный, бланкетный) Владеть: навыками осуществления всех способов толкования; навыками системного толкования с учетом структуры российского законодательства | ||
| ПК-16 | Знать: положения юридических наук в части теории юридической квалификации; основные положения отраслевого российского законодательства (предмет правового регулирования, принципы правового регулирования, правовой инструментарий) Уметь: осуществлять юридическую квалификацию различных фактов и обстоятельств, находящихся в сфере правового регулирования; проводить юридические консультации на основе знания действующего законодательства Владеть: приемами осуществления юридической квалификации фактов и обстоятельств правовой действительности; приемами подготовки юридических заключений | ||
| 3. | Продвинутый уровень (по отношению к повышенному уровню) | ОК-5 | Знать: базовые грамматические темы иностранного языка и их применения в профессиональной сфере Уметь: извлекать релевантную информацию из иностранного профессионального текста и излагать ее на русском языке Владеть: навыками подготовленного и неподготовленного монологического высказывания, в том числе такими, как сообщение, объяснение, развернутая реплика для решения межличностного и межкультурного взаимодействия |
| ОК-6 | Знать: системность анализа и понимание современных интеграционных процессов с этической точки зрения Уметь: находить эффективные решения; на основе владения основными элементами культуры, навыками кооперации с коллегами, работы в коллективе Владеть: навыками кооперации с коллегами, работы в коллективе | ||
| ОК-7 | Знать: основные особенности организации профессиональной сферы деятельности; значимость своей будущей профессии. Уметь: развить в себе лидерские качества и нацеленность на достижение поставленной цели; критически оценивать свои достоинства и недостатки; наметить пути и выбрать средства развития достоинств и недостатков. Владеть: навыками профессионального обучения и самообучения; методами развития достоинств и устранения недостатков. | ||
| ОК-9 | Знать: средства и методы повышения безопасности и экологичности технических средств и технологических процессов; основы обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях. Уметь: принимать решения по защите персонала организации от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения; разрабатывать мероприятия по повышению безопасности производственной деятельности. Владеть: навыками разработки мероприятий и осуществления защиты производственного персонала и населения от возможных последствий чрезвычайных ситуаций; навыками непосредственного участия в мероприятиях по защите производственного персонала и населения от последствий чрезвычайных ситуаций и спасательных операциях. | ||
|
|
| ОПК-1 | Знать: международные договора Российской Федерации; их иерархию и юридическую силу Уметь: при выполнении своих профессиональных действий неукоснительно соблюдать требования Конституции РФ и международных правовых актов Владеть: навыками выполнения юридических действий только при неукоснительном соблюдении Конституции РФ и действующего законодательства, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации |
| ОПК-2 | Знать: задачи юридического сообщества в сфере построения правового государства Уметь: при выполнении служебных обязанностей действовать во благо общества и государства Владеть: приемами использования психологических средств работы на благо общества и государства и отдельно взятого индивида | ||
|
|
| ОПК-3 | Знать: социально-психологические требования, предъявляемые к юридическому труду и личности руководителя в системе гражданско-правовых служб и правоохранительных органов Уметь: обеспечивать защиту прав и интересов граждан, не допуская проявлений бюрократизма и волокиты Владеть: навыками анализа текущих изменений законодательства |
| ОПК-4 | Знать: теорию и практику профессионального риска Уметь: использовать социально-психологические закономерности профессионального общения Владеть: навыками работы с обращениями граждан, учета общественного мнения в своей профессиональной деятельности и участия в организационно-правовом обеспечении использования форм непосредственной демократии в целях учета мнения населения при принятии юридически значимых решений | ||
| ОПК-5 | Знать: грамматику, орфографию, лексику и стилистику русского языка на уровне, обеспечивающем построение логически верной устной и письменной речи; основы культуры речи. Уметь: аргументировано и ясно излагать мысли; выполнять задания по обобщению, анализу, восприятию информации; логически верно и аргументировано выстроить письменный текст; вести диалог Владеть: навыками составления профессионально-ориентированных и научных текстов на русском языке; навыками создания реферата, обзорной статьи, аналитической статьи по заданной теме; владеет навыками составления деловой документации; навыками осознанного чтения | ||
| ОПК-6 | Знает: условия реализации устойчивых знаний по изучаемой дисциплине Умеет: применять методы постоянного обновления знаний и практических умений Владеет: навыками повышения своей профессиональной квалификации по выбранному профилю (направленности) | ||
| ОПК-7 | Знать: основные значения изученных лексических единиц, используемых в ситуациях иноязычного общения в профессиональной сфере деятельности Уметь: читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности Владеть: навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном зыке по проблемам юриспруденции | ||
| ПК-1 | Знать: основы правотворческой деятельности, основные принципы разработки и создания норм права Уметь: применять знания, опыт при разработке нормативных правовых актов в соответствии с направленностью (профилем) подготовки Владеть: навыками реализации прав и законных интересов организаций и публично-правовых образований | ||
| ПК-2 | Знать: положения общей теории права по вопросу понятия структуры видов правосознания и правовой культуры; положения юридических наук, способствующие развитию логичного и системного правового мышления для адекватной оценки влений и процессов государственно-правовой действительности; специфику всех видов профессиональной деятельности, а также методологию осуществления этой деятельности для установления режима законности и правопорядка; Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями для характеристики состояния различных сегментов современной правовой действительности; использовать категориальный аппарат юридических наук для характеристики объектов профессиональной деятельности; осуществлять организационно-правовые и процессуально-правовые действия в рамках всех видов профессиональной деятельности на основе высокого уровня правовой культуры; Владеть: юридической терминологией в целом и понятийным аппаратом всех юридических наук для характеристики объектов профессиональной деятельности; навыками работы с правовыми актами, закрепляющими правовой формат всех видов профессиональной деятельности (нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно- консультационной); навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности | ||
| ПК-3 | Знать: положения юридических наук, раскрывающие значение соблюдения законодательства всеми субъектами права в установлении режима законности и правопорядка; формы, методы и организационно-правовые механизмы обеспечения соблюдения законодательства всеми субъектами права; систему государственных органов и их полномочия по обеспечению соблюдения законодательства всеми субъектами права. Уметь: использовать различные формы, методы и организационно-правовые механизмы обеспечения соблюдения законодательства всеми субъектами права; проводить системную работу по повышению уровня правосознания и правовой культуры граждан в целях соблюдения ими действующего законодательства; работать с нормативными правовыми актами, закрепляющими полномочия государственных органов по обеспечению соблюдения законодательства всеми субъектами права. Владеть: навыками осуществления различных форм работы по обеспечению соблюдения законодательства всеми субъектами права; навыками проведения работы по правовому просвещению и правовому воспитанию граждан с целью повышения уровня их правосознания; навыками анализа нормативного материала, закрепляющего правовой режим деятельности государственных органов по обеспечению режима законности во всех сферах жизнедеятельности общества. | ||
| ПК-4 | Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов различных субъектов и участников всех видов юридической деятельности; особенности правореализационной и правоприменительной деятельности; правила составления различных юридических документов; Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; правильно толковать реализуемую норму права; уметь совершать юридические действия в строгом соответствии с правовыми предписаниями, содержащимися в законах и подзаконных нормативных правовых актах; Владеть: навыками толкования правовых норм различной юридической силы; навыками принятия правовых решений в строгом соответствии с законом; навыками совершения различных юридических действий в точном соответствии с законами и подзаконными актами. | ||
| ПК-5 | Знать: основные понятия теории правового регулирования, в том числе формы реализации права; основные положения отраслевых юридических и специальных наук, предполагающие осуществление реализации норм материального и процессуального права; основные правила составления различных юридических документов, как результатов отражения правореализационной деятельности в целом и правоприменительной деятельности в частности. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, характеризующими процесс реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности; использовать положения юридических наук для качественного осуществления правореализационного процесса, в том числе правоприменительного процесса; использовать правила юридической техники для составления различных юридических документов (правореализационных и правоприменительных актов). Владеть: навыками использования юридической терминологии в процессе осуществления правореализационной деятельности; навыками реализации норм материального и процессуального права, сформированными в процессе изучения юридических наук, при осуществлении профессиональной деятельности; навыками составления юридических документов при осуществлении различных видов профессиональной деятельности (нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная). | ||
| ПК-6 | Знать: основные положения теории правового регулирования в части взаимосвязи юридических фактов и возникновения правоотношений; основные положения теории юридической квалификации в части выявления юридически значимых фактов и обстоятельств; основные положения юридических наук по вопросам юридической квалификации фактов и обстоятельств, осуществляемой в процессе правоприменительной деятельности Уметь: использовать положения теории юридической квалификации для адекватной юридической оценки фактов и обстоятельств существующей действительности; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; использовать положения отраслевых юридических наук при осуществлении юридической квалификации фактов и обстоятельств; Владеть: навыками осуществления юридической квалификации фактов и обстоятельств существующей действительности; навыками оценки существующей действительности и выявление в ней фактов и обстоятельств, имеющих юридическое значение; навыками анализа юридических фактов (фактических составов), порождающих возникновение правоотношений | ||
| ПК-7 | Знать: принципы и правила составления нормативно-правовых документов Уметь: анализирует правовые документы и их содержание Владеть: навыками сбора и обработки информации для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности при подготовки юридических документов | ||
| ПК-8 | Знать: основные положения юридических наук, предполагающих формирование активной профессиональной позиции (готовности к выполнению должностных обязанностей в рамках профессиональной деятельности); основные механизмы обеспечения законности и правопорядка в различных сферах жизнедеятельности общества; сущность профессионально-нравственной деформации и пути ее предупреждения и преодоления Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, предполагающими характеристику государственно-правовой действительности как установление режима законности и правопорядка; использовать в профессиональной деятельности основные элементы механизмов обеспечения законности и правопорядка; осуществлять должностные обязанности в рамках профессиональной деятельности с учетом приоритета безопасности личности, общества и государства Владеть: навыками использования методов и приемов установления режима законности и правопорядка в различных сферах жизнедеятельности общества; навыками осуществления профессиональной деятельности по обеспечению безопасности личности, общества, государства; спецификой различных процедурно-процессуальных действий в рамках выполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка | ||
| ПК-9 | Знать: положения юридически наук, характеризующих правовой статус личности и раскрывающие основные конституционные характеристики Российского государства; основные права и свободы человека и гражданина в соответствии с положениями Конституции РФ; основные государственно-правовые механизмы защиты прав и свобод человека и гражданина, базирующиеся на уважении чести и достоинства личности Уметь: использовать положения юридических наук, раскрывающих права и свободы человека и гражданина в осуществлении профессиональной деятельности в части защиты этих прав и свобод; использовать правовые предписания статей Конституции РФ при защите прав и свобод человека и гражданина; в процессе профессиональной деятельности осуществлять юридически значимые действия на основе уважения чести и достоинства личности Владеть: навыками использования положений юридических наук для оценки уровня соблюдения прав и свобод человека и гражданина в современной отечественной государственно- правовой действительности; навыками использования конституционно-правовых предписаний при осуществлении защиты прав и свобод человека и гражданина; навыками проведения организационно- процессуальных и процедурно-процессуальных юридических действий с учетом уважения чести и достоинства личности | ||
| ПК-10 | Знать: положения отраслевых и специальных юридических наук о приемах, способах, методах выявления и пресечения преступлений и иных правонарушений; способы и методы раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений; нормативные предписания правовых актов, закрепляющие тактику и методику расследования преступлений и иных правонарушений Уметь: применять на практике способы и методы выявления и пресечения преступлений и правонарушений (совершать проверочные действия); использовать в профессиональной деятельности способы и методы раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений; применять в профессиональной деятельности практические приемы, образующие тактику и методику расследования преступлений и иных правонарушений Владеть: приемами выявления и пресечения преступлений и правонарушений; различными приемами и способами раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений; тактикой и методикой расследования различных видов преступлений и правонарушений | ||
| ПК-11 | Знать: положения отраслевых и прикладных юридических наук, раскрывающих теорию правонарушемости в целом и теорию преступности в частности и весь спектр факторов, влияющих на криминогенную обстановку в обществе; основные организационно-правовые механизмы воздействия государства на общество в части повышения уровня правосознания и правовой культуры населения; основные закономерности функционирования общества в части формирования криминогенных факторов Уметь: на основе теоретических знаний оценивать криминогенную обстановку в обществе с учетом различных социальных индикаторов; на основе теоретических знаний оценивать криминогенную обстановку в обществе с учетом различных социальных индикаторов; осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений Владеть: навыками разработки и реализации мер по предупреждению правонарушений; навыками анализа правоохранительной практики; навыками минимизации криминогенных факторов в процессе профессиональной деятельности | ||
| ПК-12 | Знать: положения юридических наук, раскрывающих понятие, виды, структуру коррупции; законодательные положения и положения подзаконных правовых актов, закрепляющие понятие коррупционного поведения, а также приемы и способы его выявления; организационно-правовые механизмы пресечения коррупционного поведения Уметь: использовать знания положений юридических наук о коррупции, коррупционном поведении для выявления такого поведения; использовать правовые положения российского законодательства для оценки коррупционного поведения; использовать в профессиональной деятельности элементы организационно-правового механизма пресечения коррупционного поведения Владеть: навыками выявления коррупционного поведения в деятельности различных субъектов права (должностных лиц органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и т.п.); навыками оценки коррупционного поведения; навыками использования различных приемов и способов содействия пресечению коррупционного поведения | ||
| ПК-13 | Знать: положения юридических наук, раскрывающих правила, принципы, способы и приемы всех видов юридической техники: нормотворческой, правоприменительной, интерпретационной; содержание правил юридической техники, закрепленных в различных правовых актах (законах, положениях, инструкциях, методических указаниях и т.п.); специфику всех видов процессуальных документов, а также весь спектр правил, предъявляемых к оформлению различных деловых и юридических документов Уметь: использовать в практической деятельности правила, способы и приемы нормотворческой, интерпретационной и правоприменительной техники для наиболее качественного изложения правового материала в нормативных правовых актах, актах толкования и правоприменительных актах; использовать при составлении юридических и иных документов правила юридической техники, закрепленные в соответствующих правовых актах; излагать правовой материал в структуре различных правовых актах с учетом знания логических, лексических и конструктивных основ юридической техники Владеть: навыками использования средств и приемов всех видов юридической техники при отражении результатов профессиональной деятельности в юридической и иной документации; навыками анализа нормативных предписаний, закрепляющих систему требований к изложению правового материала в нормативных правовых, правореализационных и интерпретационных актах; навыками использования логических, лексических и конструктивных основ всех видов юридической техники с учетом видов профессиональной деятельности и содержательного наполнения документации, являющейся результатом этой деятельности | ||
| ПК-14 | Знать: положения общей теории правотворчества в части видов, способов, методов и приемов проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; положения российского законодательства, закрепляющие понятие коррупции, коррупциогенного фактора, антикоррупционной экспертизы; способы, методы и приемы выявления коррупциогенных факторов Уметь: использовать на практике положения теории правотворчества, раскрывающие методологию юридической экспертизы; анализировать антикоррупционное законодательства с целью понимания механизмов борьбы с коррупцией в процессе правотворчества; применять способы и методы выявления в проектах нормативных правовых актов положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции Владеть: навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; навыками анализа антикоррупционного законодательства; навыками проведения экспертных оценок различных коррупциогенных факторов в рамках правотворческого процесса | ||
| ПК-15 | Знать: положения общей теории государства и права, раскрывающие методологию толкования норм права (этапы, виды, способы толкования права); способы изложения норм права в статьях нормативного правового акта с учетом связей, существующих в системе российского законодательства, понимаемого в широком смысле; основные положения теории коллизионного права, а также правила, способы и методы разрешения юридических коллизий с учетом результатов толкования норм права Уметь: использовать на практике все существующие способы толкования норм права; толковать содержание правовых предписаний, принимая во внимание все способы изложения норм права в статьях нормативного правового акта (прямой, отсылочный, бланкетный); использовать в процессе толкования права правил разрешения юридических коллизий Владеть: навыками осуществления всех способов толкования; навыками системного толкования с учетом структуры российского законодательства; навыками системного толкования с учетом места норм международного права в отечественной правовой системе | ||
| 1 | ПК-16 | Знать: положения юридических наук в части теории юридической квалификации; основные положения отраслевого российского законодательства (предмет правового регулирования, принципы правового регулирования, правовой инструментарий); способы, методы и приемы консультирования в процессе различных видов юридической деятельности Уметь: осуществлять юридическую квалификацию различных фактов и обстоятельств, находящихся в сфере правового регулирования; проводить юридические консультации на основе знания действующего законодательства; давать квалифицированные юридические заключения на основе предметного знания отраслевого законодательства с учетом специфики всех видов юридической деятельности Владеть: приемами осуществления юридической квалификации фактов и обстоятельств правовой действительности; приемами подготовки юридических заключений; приемами юридического консультирования на основе действующего законодательства |
Критерии оценки отчетов по прохождению практики:
1. Полнота представленного материала в соответствии с индивидуальным заданием;
2. Своевременное представление отчёта, качество оформления
3. Защита отчёта, качество ответов на вопросы
Шкала и критерии оценивания формируемых компетенций в результате прохождения преддипломной практики
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 103; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!