По изучению разделов, тем программы
Комитет по образованию Мингорисполкома
Учреждение образования
«Минский государственный профессионально- технический колледж строителей имени В.Г. Каменского»
ТЕХНОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬ НОГО
ПРОИЗВОДСТВА
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для контрольной работы и рекомендации по ее оформлению
для учащихся заочной формы обучения по специальности
2-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»
МИНСК
2016
Одобрено методической комиссией общепрофессиональных дисциплин
Протокол заседания методической комиссии № 8от 19 апреля 2016 г.
В данных методических рекомендациях дана общая характеристика дисциплины «Технология строительного производства», ее цели и задачи. Указана рекомендуемая литература, представлен перечень изучаемых тем, к которым прилагаются вопросы для самоконтроля. Даны задания и рекомендации по оформлению домашней контрольной работы, а также примеры решения задач.
ТЕХНОЛОГИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА
Составил преподаватель Е.А. Шиманович
Председатель цикловой комиссии О.И. Трубникова
Ответственный за выпуск Д.Ф. Зиновьева
Содержание
1 Пояснительная записка........................................................................... 4
|
|
2 Перечень рекомендуемой литературы…………………………………… 6
3 Тематический план дисциплины…………………………………………… 6
4 Методические рекомендации по изучению тем программы……………… 7
5 Методические рекомендации по выполнению домашних контрольных работ…………………………………………………………………………… 24
6 Варианты заданий для домашней контрольной работы №1……………..25
7 Пример решения задачи для домашней контрольной работы №1……… 34
8 Варианты заданий для домашней контрольной работы №2…………… 41
9 Методика расчета параметров самоходного крана………………………. 51
10 Примеры решения задач для домашней контрольной работы №2……. 54
11 Перечень тем для индивидуальных заданий на курсовой проект………. 58
12 Состав курсового проекта…………………………………………………. 60
Приложение А Образец оформления рабочей тетради.………………. 61
Пояснительная записка
Изучение учащимися дисциплины «Технология строительного производства» является важнейшим этапом в формировании будущего специалиста-профессионала строителя, так как к современному специалисту предъявляются высокие требования в области технологии строительного производства.
Целью изучения учебной дисциплины:
|
|
является получение учащимися знаний о технологии производства строительно-монтажных и отделочных работ при возведении гражданских, промышленных и сельскохозяйственных зданий и сооружений ; о методах и способах производства работ; об организации труда рабочих; выборе строительных машин, захватных приспособлений; материально-технических ресурсов; о требованиях безопасности при производстве работ и охране окружающей среды.
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин «Строительные материалы и изделия», «Геодезия», «Строительные машины и оборудование», «Нормирование труда и сметы», «Охрана труда».
Специальные дисциплины создают теоретическую базу знаний и практические навыки по специальности.
При изучении дисциплины учитываются положения нормативных правовых актов в области технологии строительного производства, современные достижения науки и техники, передовой опыт в области строительства.
Учащийся, изучив дисциплину, должен
знать на уровне представления:
- продукцию строительной промышленности и ее отличие от других видов продукции;
- перечень строительных профессий рабочих и особенности организации труда;
|
|
знать на уровне понимания:
- проектно-сметную документацию на строительство объекта, ее состав и применение;
- систему проектирования при строительстве зданий и сооружений;
- виды строительно-монтажных работ, машины и механизмы для их выполнения;
- технологию производства строительно-монтажных работ;
- методы рациональной организации рабочих мест и зон работы машин и механизмов;
- современные направления в области монолитного домостроения;
- технические требования и виды контроля качества строительно-монтажных работ;
уметь: - работать с техническими, нормативными правовыми актами в строительстве и справочной литературой;
- разрабатывать технологические карты на строительно-монтажные работы и применять их на практике;
- обеспечивать соблюдение правил безопасности, пожарной безопасности, производственной санитарии;
- обеспечивать охрану окружающей среды.
Перечень рекомендуемой литературы
1. Технология строительного производства: учеб.пособие/ М.П.Рыжевская.- 2 изд.,испр.- Минск: Беларусь,2011.-359 с.:ил.
2. Технология строительных процессов: учеб.пособие/О.М.Терентьев и др.-изд.2-е-Ростов н/Д: Феникс,2008.-2008-494 с.
3. Технология строительного производства/А.С.Стаценко.- Ростов н/Д: Феникс,2006.-416 с.
|
|
4. Технология и организация строительного производства: учеб.пособие/ А.С.Стаценко,А.И.Тамкович.-2 изд. Испр.-Мн:Выш.шк.2002.-367 с.:ил.
5. Технология и организация строительного производства:учебник/Г.К.Соколов.-М.:Изд.центр «Академия»,2002.-528 с.
6. Технология строительных процессов: учеб./А.А.Афанасьев, Н.Н.Данилов, В.Д.Копылов и др.-М: Изд.центр «Академия»,2001.-464 с.:ил.
3 Тематический план дисциплины
№ п/п | Тема | Количество учебных часов |
| |||
Всего
| В том числе на практические работы |
| Время на самостоятельную работу учащихся | |||
для дневной формы | для заочной формы | Дневная форма/ заочная форма | ||||
Введение | 1 | 1 | ||||
1 | Особенности строительного производства | 2 | 2 | |||
2 | Трудовые ресурсы и организация труда | 1 | 1 | |||
3 | Технологическое проектирование строительных процессов | 2 | 2 | |||
4 | Транспортные работы | 6 | 6 | |||
5 | Земляные работы | 16 | 2 | 8/ 2 | 12 | |
6 | Свайные работы | 8 | 4 /- | 8 | ||
7 | Каменные работы | 18 | 1 | 8/ 2 | 15 | |
8 | Плотничные и столярные работы | 4 | 4 | |||
9 | Сварочные работы | 6 | 6 | |||
10 | Бетонные и железобетонные работы | 20 | 2 | 4 /2 | 16 | |
11 | Монтаж строительных конструкций | 40 | 3 | 16 / 4 | 33 | |
12 | Работы по устройству защитных и изоляционных покрытий | 14 | 1 | 6 / - | 13 | |
13 | Работы по устройству отделочных покрытий | 22 | 1 | 21 | ||
Курсовое проектирование | 20 | 20 | ||||
Практические работы | ||||||
Итого | 182 | 20 | 46 / 10 | 142 |
Методические рекомендации
по изучению разделов, тем программы
Введение
Цели, задачи и предмет дисциплины, ее связь с другими учебными дисциплинами.
Капитальное строительство, его виды. Основные направления развития капитального строительства в Республике Беларусь. Научно-технический прогресс и основные его направления в строительной отрасли.
Этапы возведения зданий и сооружений.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!