Польский социолог Ян Щепаньский предлагает рассматривать структуру взаимодействия через стадии его развития:



Лекция 5.

Взаимодействие в системе групповой деятельности.

1. Научные подходы к проблеме взаимодействия.

2. Основные стратегии взаимодействия.

3. Групповые нормы и ценности.

4. Групповая сплоченность.

5. Групповое принятие решений.

 

Научные подходы к проблеме взаимодействия.

Сущность взаимодействия (интеракции) состоит в том, что в процессе совместной деятельности и общения между людьми возникает контакт, обусловленный: индивидуальными особенностями субъектов, социальной ситуацией, доминирующими стратегиями поведения, целями участников взаимодействия и возможными противоречиями.

Началом любой интеракции является возникновение влияния одной стороны на поведение и психологию другой. Интеракция продолжается до тех пор, пока это влияние существует, при этом неважно − встречаются индивиды или нет.

Понятие интеракции дало название направлению социальной психологии − интеракционизму, для которого характерно изучение жизнедеятельности личности в контексте социального взаимодействия.

По теории интеракционизма развитие личности осуществляется в процессе общения индивида с членами определенной социальной группы в ходе совместной деятельности.Действия каждого индивида всегда ориентированы на другого человека и зависят от него.

Процесс взаимодействия людей состоит из функциональных единиц взаимодействия − актов, или действий. Акт как единицу поведения человека впервые изучил американский социолог Джордж Мид . Каждое действие можно рассматривать как единицу общения. Действие состоит из четырех фаз: фазы побуждения, фазы уточнения ситуации, фазы непосредственного действия и фазы завершения.

Питирим Александрович Сорокин, русский и американский социолог, считает, что взаимодействие может быть солидарным, антагонистичным или смешанным. При солидарной интеракции стремления и усилия сторон совпадают. Если желания и усилия сторон находятся в конфликте, то это антагонистическая форма интеракции, если же они совпадают только отчасти — это смешанный тип направления взаимодействия. В социальной реальности чистые типы «солидарности» и «антагонизма» встречаются чрезвычайно редко, ибо даже лучшие друзья не во всем соглашаются, а злейшие враги могут иметь одну точку зрения по нескольким моментам.

Также П.А. Сорокин выделяет организованные и неорганизованные взаимодействия: интеракция организована, если отношения сторон, их действия сложились в определенную структуру прав, обязанностей, функций и опираются на некую систему ценностей. Неорганизованные интеракции - когда отношения и ценности находятся в аморфном состоянии, поэтому права, обязанности, функции, социальные позиции не определены.

Американский психолог и психиатр Эрик Берн, выделяет следующие положения в своей теории трансакций:

1) взаимодействие людей зависит от психологических позиций, занимаемых ими в процессе общения;  человек может занимать позицию Взрослого, Родителя либо Ребенка в той или иной ситуации взаимодействия;

Существуют следующие формы взаимодействия: ритуалы, операции, времяпрепровождение, игры, манипуляции, уход, соревнование, конфликт.

В теории социального обмена (необихевиоризм) американский социолог Джордж Хоманс считал, что люди взаимодействуют друг с другом на основе своего опыта, взвешивая возможные вознаграждения и затраты. Он сформулировал 4 принципа взаимодействия:

1) ч ем больше вознаграждается определенный тип поведения, тем чаще он будет повторяться;

2) если вознаграждение за определенные типы поведения зависит от каких-то условий, человек стремится воссоздать эти условия;

3) если вознаграждение велико, человек готов затратить больше усилий ради его получения;

Когда потребности человека близки к насыщению, он в меньшей степени готов прилагать усилия для их удовлетворения.

Таким образом, Дж. Хоманс рассматривает социальное взаимодействие как сложную систему обменов, обусловленных способами уравновешивания вознаграждений и затрат.

Польский социолог Ян Щепаньский предлагает рассматривать структуру взаимодействия через стадии его развития:

- стадия пространственного контакта. Участники оказываются рядом в пространстве. Если взаимодействие развивается, то начинается следующая стадия;

- стадия психологического контакта – взаимодействие заинтересованных партнеров друг в друге;

- стадия социального контакта – между партнерами разворачивается совместная деятельность;

- стадия взаимодействия – партнеры осуществляют действия, цель которых − вызвать реакцию у другого;

- стадия социального отношения – партнеры осуществляют целые системы действий, взаимосвязанные друг с другом.

Американский социолог Талкотт Парсонс предложил описание структуры социального действия, которое включает в себя следующие элементы:

а) деятель − субъект действия;

б) «другой» − объект, на который направлено действие;


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 749; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!