А14. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПОРОЙ (предложение 3).
ОБПОУ «Курский техникум связи»
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО
на заседании методической комиссии зав. учебной частью
Протокол № 10 _____________ Т.В. Домашева
от «12» мая 2017г. «14» мая 2017г.
Председатель МК_______А.В. Пронская
Экзаменационная работа
По учебному предмету
ОУП.01. Русский язык
Вариант II
Вариант II
Часть 1
| При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 рядом с номером выполняемого вами задания (А1 – А30) поставьте номер, которой соответствует выбранному вами ответу. |
А1. В каком слове согласных звуков больше, чем гласных?
1) опека
2) укрепление
3) усиление
4) намерение
А2. Какое слово образовано суффиксальным способом?
1) грубость
2) ответ
3) направо
4) домосед
А3. Какое слово соответствует данному значению?
Оказывающий хорошее действие
1) благоприятный
2) благотворительный
3) благосклонный
4) благотворный
А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) Много облаков
2) Хорошо проповедовает
3) Поезжай
4) С двумястами бойцами
А5. Укажите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
1) Берёзовая роща
2) Увидеть лес
3) Пошёл рисовать
4) Добрый человек
А6. Какое предложение является односоставным?
1) Слава решил вернуться домой.
2) Они ушли на два часа раньше.
3) Вот и лето!
4) К нему всегда тянутся дети и старики.
А7. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Создавая экологический прогноз,
1) учитывается состояние окружающей среды нашего города.
2) оформляйте его в виде карты со специальными обозначениями.
3) требуются специальные знания.
4) учёными обработан большой статистический материал.
А8. Укажите предложение с грамматической (синтаксической) ошибкой.
1) На картине И.И. Фирсова «Юный живописец» изображена домашняя мастерская художника.
2) Среди домов, построенных на этой улице, было несколько многоэтажных.
3) Не только способности, но и трудолюбие поможет достичь успеха в работе.
4) Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве.
А9. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1) Княжна Марья посмотрела на Ростова своим лучистым взглядом, который заставлял забывать некрасивость её лица.
2) Эпоха реакции, которая наступила в России вслед за восстанием декабристов, породила людей, подобных Печорину.
3) Войска Первой русской армии, при которой находился государь, были расположены в укреплённом лагере у Дриссы.
4) Среди присутствующих Маргарита сразу узнала Азазелло, который стоял у спинки кровати.
А10. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами (1) и (2) когда мы услышали (3) с каким шумом они опустились на реку (4) нам стало немного не по себе.
1) 1, 3, 4
2) 2, 3
3) 1, 4
4) 1, 2, 3, 4
| К заданиям А11, А12, А13, А14, А15 |
| (1) … (2) Некоторые рисуют в телефонной книге во время разговора, кто-то чертит в блокноте во время совещания, другие рисуют на салфетках в ресторане. (3) Школьники, выполняя домашнее задание или сдавая письменный экзамен, тоже порой рисуют в черновиках. (4) … рисунки, конечно же, представляют большой интерес как для графологов, так и для психологов. (5) Рисунки на полях хорошо дополняют информацию, которую можно получить при анализе почерка. (6) Изучение подобных рисунков или каракулей с одновременным исследованием личностных особенностей рисовавших позволило учёным выработать некоторые общие правила определения черт характера. |
А11. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) Существует множество людей, у которых нет склонности рисовать и чертить во время выполнения какой-либо работы.
2) Подпись Чехова создаёт двойственное впечатление.
3) Иногда такие рисунки встречаются у одиноких людей, которым не хватает тепла и уюта домашней атмосферы.
4) Очень часто люди, занимаясь каким-либо делом, бессознательно рисуют на находящейся у них под рукой бумаге.
А12. Какое из приведенных ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в четвёртом предложении текста?
1) Вопреки этому
2) Ведь
3) В то время как
4) Такие
А13. Укажите верную характеристику четвёртого (4) предложения текста.
1) сложное с бессоюзной и подчинительной связью между частями
2) сложносочинённое
3) простое осложнённое
4) сложноподчинённое
А14. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПОРОЙ (предложение 3).
1) существительное
2) предлог
3) союз
4) наречие
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 749; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!