ОТЗЫВ – ХАРАКТЕРИСТИКА С МЕСТА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский Государственный Университет имени Питирима Сорокина» Институт Истории и права Кафедра истории России и зарубежных стран
ОТЧЁТ
о прохождении производственной практики
Магистрант: Мальцев Николай Капитонович
Курс: I
База практики: ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина» (институт истории и права)
Срок прохождения практики: 6 недель
Руководитель практики: к.и.н., доц. Минин И.В.
Руководитель по месту прохождения практики:. д.и.н., проф. О.В.Золотарев
Даты прохождения практики:
Прибыла на место практики: 17 ноября 2017 года.
Выбыла с места практики: 28 декабря 2017 года.
М.П Подпись руководителя по месту
практики ___________________________
ПЛАН ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
За время педагогической практики провести занятия в количестве двух лекций, двух практических занятий, и одного воспитательного занятия для студентов ИИиП.
Потребуется время для:
1) определения тем занятий;
2) сбора информации;
3) подготовки конспекта;
4) чтение текста конспекта, и его осмысления;
5) проведения занятий.
Темы лекций:
|
|
|
3365 гр.: : 1) «Акты и делопроизводственные документы советского периода как исторический источник»;
3365 гр.:) «Статистика советского времени как исторический источник».
Темы практических занятий:
3365 гр.: «Особенности актового материала в советский период;
3365 гр.:) «Особенности советской статистики».
Тема воспитательного занятия: 3465 гр.: «Рождение русского театра. От истоков к созданию профессионального театра».
Утверждаю: руководитель по месту практики:
_______________________________________
ЗАПИСЬ О РАБОТАХ, ВЫПОЛНЕННЫХ НА ПРАКТИКЕ (Дневник)
| Дата | Виды деятельности | Оценка | Подпись |
| 27.11.2017 | Акты и делопроизводственные документы советского периода как исторический источник (лекция) 2 часа | ||
| 29.11.17 | Особенности актового материала в советский период (практическое занятие) 2 часа | ||
| 04.12.2017 | Статистика советского времени как исторический источник (лекция) 2 часа | ||
| 06.12.2017 | Особенности советской статистики (практическое занятие) 2 часа. | ||
| 13.12.2017 | Воспитательное мероприятие « Рождение русского театра. От истоков к созданию профессионального театра». | ||
| Краткое содержание выполненных работ | |||
| 17.11.2017 | Консультация и утверждение тем у научного руководителя. Составление графика лекций и практических занятий. | ||
| 18.11.2017- 21.11.2017 | Подготовка лекции «Акты и делопроизводственные документы советского периода как исторический источник» | ||
| 18.11 2017- 22.11.2017 | Подготовка лекции «Статистика советского времени как исторический источник» | ||
| 24.11.2017 | Подготовка практического занятия «Особенности актового материала в советский период» | ||
| 25.11.2017 | Подготовка практического занятия «Особенности советской статистики». | ||
| 27.11.2017 | Проведение лекции «Акты и делопроизводственные документы советского периода как исторический источник» | ||
| 04.12.2017 | Проведение лекции «Статистика советского времени как исторический источник» | ||
| 29.11.17 | Проведение практического занятия «Особенности актового материала в советский период» | ||
| 06.12.2017 | Проведение практического занятия «Особенности советской статистики» | ||
| 04.12.2017-11.12.2017 | Подготовка вне учебного мероприятия «Рождение русского театра. От истоков к созданию профессионального театра». | ||
| 13.12.2017 | Внеучебное мероприятие « Рождение русского театра. От истоков к созданию профессионального театра». | ||
| 22.12.2017 | Написание отчета по итогам учебной практики | ||
| 23.12.2017 | Написание отчета по итогам учебной практики |
|
|
|
|
|
|
Подпись руководителя практики
Подпись руководителя по месту практики
ОТЧЕТ СТУДЕНТА ПО ИТОГАМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Исходя из проведенных занятий, план педагогической практики выполнен. Документы к отчету прилагаются. (Приложение 1, 2)
Во время проведения лекций встретился с двумя трудностями: 1).Во время лекции затруднялся в формулирование выражений, содержащих терминологию источниковедения, это вызывало паузы, для обдумывания текста предложения. 2) Первая лекция не была завершена полностью, пришлось её переносить на вторую лекцию. Вторая лекция была проведена полностью.
Практические занятия прошли хорошо: студенты отвечали по плану и в соответствии с методическими указаниями, отвечали на заданные им вопросы.
|
|
|
Воспитательное мероприятие прошло на должном уровне. Удалось выйти на контакт со студентами. Мероприятие было информативным и полезным, позволило расширить представление учащихся по теме внеклассного занятия.
Утверждаю: руководитель практики
_______________________________
ОТЗЫВ – ХАРАКТЕРИСТИКА С МЕСТА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Мальцев Н.К. успешно справился с задачами практики. Показал умения и навыки при подготовке и проведении лекционных и практических занятий. Каждая лекция сопровождалась ссылкой на исторические источники, и научную литературу. Практические занятия прошли живо и интересно, студенты были готовы и отвечали на поставленные магистрантом вопросы.
Магистрант использовал визуальные средства, указывал на проблемы в изучении источников.
Внеучебное мероприятие прошло на высоком уровне, были использованы слайды и материалы. Тема вызвала неподдельный интерес студентов. Были заданы вопросы и проведена учебная дискуссия.
Считаю, что учебную практику Мальцева Николая Капитоновича, можно оценить на «отлично».
Подпись руководителя по месту прохождения практики
______________________________
Печать организации
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!