Изучение работы и регулировок стачивающей швейной машины 1022М класса (ОАО «Орша»)
Учебный год Группа КТШИ 43-17 ОТЧЕТ по лабораторным работам по дисциплине «Оборудование швейного производства» _______________________________________________________________ФИО учащегося
СИСТЕМА
Оценки лабораторных работ по дисциплине
«Оборудование швейного производства»
Лабораторные работы по дисциплине «Оборудование швейного производства» предусматривают недифференцированную оценку результатов учебной деятельности (зачет или незачет). Лабораторные работы предусматривают:
а) выполнение экспериментальной (исследовательской) части;
б) оформление отчета о проделанной работе;
в) ответы на контрольные вопросы (устно либо письменно).
Критериями оценки деятельности при выполнении экспериментальной (исследовательской) части являются: знание теории по изучаемому факту, самостоятельность, активность, инициативность.
Критериями оценки качества содержания и оформления отчета являются: полный объем и соответствие методическим указаниям, правильность и аккуратность записей, грамотность и полнота выводов.
Критериями оценки ответов на контрольные вопросы являются: владение учебным материалом по изучаемой теме и грамотное, логичное его изложение; умение аргументировать свой ответ; умение анализировать результаты исследований и делать выводы.
Минимальные требования для оценки лабораторной работы как качественной:
а) участие в исследовании в соответствии с планом (последовательностью). Может иметь место незначительное отклонение от алгоритма исследования, недостаточная самостоятельность при исследовании особенностей оборудования. Обязательное соблюдение всех требований по ТБ;
|
|
б) отчет имеет полный объем и соответствует методическим указаниям. Допускается наличие единичных ошибок и недочетов в содержании и оформлении отчета, несовершенство выводов и обобщений;
в) наличие ответов на контрольные вопросы. Допускается неполное воспроизведение учебного материала, наличие несущественных ошибок, отсутствие обобщений и выводов;
г) объем правильно выполненной работы – не менее 70%.
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
При проведении лабораторных работ
1. Изучение особенностей и устройства деталей и механизмов действующих швейных машин проводить при выключенном электродвигателе под руководством преподавателя.
2. При работе с моделью (неработающей машиной) все операции по разборке-сборке механизмов и узлов производить, пользуясь отверткой.
3. При выполнении экспериментальной части, требующей включения оборудования, соблюдать технику безопасности на машинных местах:
§ Приступать к исследованию только после ознакомления с правилами по технике безопасности.
|
|
§ Перед началом исследования необходимо проверить исправность машины, а при обнаружении неисправности сообщить преподавателю.
§ Запрещается включать машину при отсутствии резинового коврика на металлической педали.
§ Включать рубильник мотора только деревянной или пластмассовой ручкой.
§ Не держать ногу на педали электрического привода при заправке машины.
§ При наличии постороннего звука или запаха гари от электромотора нужно выключить машину и сообщить преподавателю.
§ При работе за машиной не подводить близко пальцы рук к игле.
§ Не гнать машину на больших оборотах.
§ Не класть ножницы возле вращающихся частей машины.
§ Не наклонять голову близко к машине, чтобы не получить удар движущегося нитепритягивателя.
4. При проведении исследования и внешнего осмотра машины работать микрогруппами по 5 человек.
5. Все работы проводить в присутствии преподавателя!
Отметка о выполнении работ
№ и тема лабораторной работы | дата проведения работы | оценка | примечание |
1. Изучение работы и регулировок стачивающей швейной машины 1022М класса. | |||
2. Изучение работы и устройства механизмов машины 97А кл. | |||
3. Изучение работы и устройства механизмов машин беспосадочной строчки с различными видами транспортирования ткани. | |||
4. Изучение работы и особенностей устройства механизмов машины Gs- 761 кл. | |||
5. Изучение работы и устройства механизмов машины 51 А кл. | |||
6. Изучение работы и особенностей конструкции машин полуавтоматического действия. | |||
7. Выбор оборудования для изготовления модели одежды по инд. заказам |
|
|
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
Изучение работы и регулировок стачивающей швейной машины 1022М класса (ОАО «Орша»)
Цель работы:
- изучение устройства, работы и регулировок основных механизмов машины 1022М класса;
- изучение взаимодействия механизмов машины в процессе образования двухниточного челночного стежка в машинах с вращающимся челноком.
Оснащение: Машина 1022М класса, отвертка, лоскут, нитки, конструктивная схема 1022М класса, технический паспорт машины.
ОТЧЕТ О РАБОТЕ:
1. Порядок технического обслуживания (смазка и чистка)
Таблица 1.1
процедура | периодичность |
|
|
2. Таблица игл и рекомендуемых к ним ниток
Таблица 1.2
№№ игл | №№ ниток | примечания |
3. Техника безопасности на машинных местах
Таблица 1.3
Работа, действие | Требования по ТБ |
1. Опускание лапки 2. Шитьё 3. Подбор игл, ниток, игольной пластины 4. Шитьё в местах утолщений |
4. Ответы на контрольные вопросы
1. Стачивающая машина 1022М кл. состоит из механизмов__________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Тип механизма иглы - _______________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Механизм челнока _________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Тип механизма нитепритягивателя - ___________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Тип механизма двигателя ткани _______________________________________________
____________________________________________________________________________
6. Главный вал непосредственно передает движение следующим основным механизмам: _______________________________________________________________________
7. Распределительный вал передает движение следующим основным механизмам: ____________________________________________________________________________
8. Распределительный вал получает движение от главного вала при помощи ____________________________________________________________________________
9. При подъеме лапки натяжение верхней нитки ____________________________________
_____________________________________________________________________________
10. Давление лапки на ткань регулируется __________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Игольная нить в процессе образования стежка теряет прочность из-за того, что________
_____________________________________________________________________________
12. Игла (с учетом желобков) устанавливается следующим образом: ____________________
_____________________________________________________________________________
13. Если игла установлена без учета ориентации желобков, то _________________________
_____________________________________________________________________________
- Нить в иглу заправляется со стороны ____________________________________________
_____________________________________________________________________________
15. Если нить заправлена в иглу без учета желобков, то _______________________________
_____________________________________________________________________________
16. Длинный желобок служит для__________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Короткий желобок служит для __________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Игла для тонких материалов устанавливается ____________________________________
____________________________________________________________________________
- Игла для толстых материалов устанавливается ____________________________________
____________________________________________________________________________
- Подача масла к местам трения осуществляется через ______________________________
____________________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
Изучение работы и устройства механизмов машины 97А кл (ОАО "Орша")
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: изучение особенностей конструкции скоростной стачивающей машины 97А кл; определение конструктивных особенностей механизмов по сравнению с 1022М кл.
ОСНАЩЕНИЕ: машина 97А кл, машина 1022М кл, конструктивные схемы механизмов машин 97А кл и 1022М кл., отвертка, лоскут, нитки.
ОТЧЕТ О РАБОТЕ:
1. Тип конструкции основных механизмов
Таблица 2.1
Механизм | Тип механизма |
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. |
2. Особенности конструкции некоторых механизмов
Таблица 2.2
Механизм | Особенность конструкции | Регулировки |
нитепритя-гиватель | Основным рабочим органом нитепритяги-вателя является ______________________ _____________________________________ | Своевременность подачи нитки и затяжки стежка регулируется ___________________________________ ___________________________________ |
лапка | Для ножного подъема лапки установлен _____________________________________ _____________________________________ | Давление лапки на ткань регулируется через _______________________________ ___________________________________ |
челнок |
Челнок имеет частоту вращения ______________________________________________ |
3. Сравнительный анализ конструкции механизмов машины 1022М кл. и 97А кл.
Таблица 2.3
Механизмы, имеющие аналогичное устройство либо незначительные отличия | Механизмы, имеющие принципиальные отличия в конструкции |
4. Как осуществляется смазка основных узлов и механизмов машины 97А кл?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
Ответы на контрольные вопросы
1. Стачивающая машина 97А кл. состоит из механизмов ____________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. Тип механизма иглы - _______________________________________________________
3. Механизм челнока _________________________________________________________
4. Тип механизма нитепритягивателя - ___________________________________________
5. Тип механизма перемещения материала - _____________________________________
6. Главный вал непосредственно передает движение следующим основным механизмам: ________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7. Распределительный вал передает движение следующим основным механизмам: ____________________________________________________________________________
8. Распределительный вал получает движение от главного вала при помощи ____________________________________________________________________________
9. Давление лапки на ткань регулируется __________________________________________
10. Регулировочный винт в машине 97 А кл. расположен_______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Отличное от машины 1022М кл. расположение регулировочного винта обусловлено тем, что ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
12. Смазка деталей и узлов в машине 97 А кл. ________________________________________
_______________________________________________________________________________
13. Механизм перемещения материалов в машине 97А кл. состоит из следующих узлов: ___
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 467; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!