Прочитайте стихотворение и выполните задание В 1.



(1)Прозвучало над ясной рекою,

Прозвенело в померкшем лугу,

Прокатилось над рощей немою,

Засветилось на том берегу.

(2)Далеко, в полумраке, лугами

Убегает на запад река.

(3)Погорев золотыми каймами,

Разлетелись, как дым , облака.

(4)На пригорке то сыро, то жарко,

Вздохи дня есть в дыханье ночном,-

Но зарница уж теплится ярко

Голубым и зелёным огнём.

 

 В 1. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста стихотворения А.А.Фета «Вечер».

В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Если вы не знаете, какая цифра из списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0.

В предложении1, составляющем первую строфу, поэт использует_____-средства выразительности, создающие атмосферу таинственности, эффект самопроизвольной жизни природы. ______(первых трёх строчках), два из которых являются в то же время______, делают картину вечера зримой, одухотворённой. Природа наделяется живой душой – этому способствуют_______(предложения 1,2,4). Разные виды______(предложения 2,3) оставляют ощущение текучести, переменчивости, едва заметных и постоянных изменений природы.

 Список терминов:

1) антонимы

2) олицетворения

3) эпитеты

4) безличные глаголы

5) однокоренные слова

6) гиперболы

7) сравнения

8) анафора

9) синтаксический параллелизм

Ответ:

                             

 

 

Тема: Морфемика. Словообразование. Орфография.

Вариант 1.

А 1. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

1) Передовой

2) По-французски

3) Пригородный

4) Полено

А 2. Каков способ образования слова ПОДЛЁДНЫЙ?

1) Приставочно-суффиксальный

2) Приставочный

3) Сложение

4) Суффиксальный

А 3. В каком ряду записаны однокоренные слова?

1) Рукавица, подручный

2) Рожица, рОжки

3) Водянистый, подводить

4) Молоко, молодой

А 4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1)абон…мент, выб…рать, уед…нение

2)ув…дающая пр…рода, ч…столюбивый

3)по…стеречь, птицево…ческий, зо…чество

4) оз…рение, выр…внять грядку, расп…хнуть дверь

А 5. В каком ряду во всех словах пропущена буква ?

1) Чес…ный, пору…чик, песчан…ый

2) Лан…шафт, громоз…кий, извес…ка

3) Прелес…ный, рас…читывать, искус…ный

4) Аген…ство, словес…ный, ровес…ник

А 6. В каком слове есть приставка РОС-?

1) Россиянин

2) Роскошество

3) Росистый

4) Роспуск

А 7. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?

1) По прибыти…поезда, в глубоком ущель…

2) Рассказ о Юри…, держись на расстояни…

3) Деревья в ини…, в течени… суток

4) Письмо из Дани…, на знамен…

В 1. Из данного фрагмента стихотворения А.А.Блока выпишите слова, образованные суффиксальным способом.

          Пушкин! Тайную свободу

           Пели мы вослед тебе!

           Дай нам руку в непогоду,

           Помоги в немой борьбе!

В 2. Из третьей и четвёртой строк фрагмента стихотворения (см. задание В 1) выпишите слова, в корне которых может происходить чередование согласных звуков.

 

Вариант 2.

А 1. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

1) Прабабушка

2) Подгорелый

3) Правдоподобный

4) По-весеннему.

А 2. Каков способ образования слова ПРЕВЫШЕ?

1) Приставочно-суффиксальный

2) Приставочный

3) Сложение

4) Суффиксальный

А 3. В каком ряду записаны однокоренные слова?

1) Прощение, рощица

2) Горюющий, пригорок

3) Холодильник. Прохладный

4) Поворот, повар

А 4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) Пир…мида, предл…гать, выг…ревший

2) Паст…ла, разв…вающ…й флаг

3) Во…зал, ко…ти, рю…зак

4) Отч…тать, выж…гать,прим…рение

А 5. В каком ряду во всех словах пропущена буква?

1) Серебрян…ый, рас…чёт, гиган…ский

2) Дилетан…ский, словес…ный, пьес…а

3) Вес…ник, истин…ый, контрас…ный

4) Интел…ект, блес…нуть, чудес…ный

А 6. В каком слове есть приставка ИС-?

1) Испугаться

2) Искомый

3) Искренность

4) Искусство

А 7. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) В поном молчани…,быть в раздумь…

2) Позвони Анастаси…, по окончани…сеанса

3) В продолжени…вечера, о лицемери…

4) На пустош…,в Суздал…

В 1.Из данного фрагмента стихотворения М.А. Волошина выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

         Пройди по лесистым предгорьям,

         По бледным полынным лугам

         К широким моим плоскогорьям,

         К гудящим волной берегам.

В . Из данного фрагмента (см. задание 1) выпишите слова, в корне которых может происходить чередование согласных звуков.


Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!