Тема № 1. Сущность, назначение, задачи и основные понятия уголовного процесса
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ ПРАВА И ЭКОНОМИКИ Рабочая программа дисциплины «Уголовное процессуальное право (Уголовный процесс) » по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность, квалификация выпускника – юрист, направленность (специализация) – воспитательно-правовая, ведомственная специализация – организация воспитательной работы с осужденными; направленность (специализация) – обеспечение безопасности в уголовно-исполнительной системе, ведомственная специализация: организация режима в уголовно-исполнительной системе Вологда 2017 ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ Вологодский институт права и экономики Утверждена заместителем начальника ВИПЭ ФСИН России по учебной работе 28.04.2017 Рабочая программа дисциплины «Уголовное процессуальное право (Уголовный процесс)» по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность, квалификация выпускника – юрист, направленность (специализация) – воспитательно-правовая, ведомственная специализация – организация воспитательной работы с осужденными; направленность (специализация) – обеспечение безопасности в уголовно-исполнительной системе, ведомственная специализация: организация режима в уголовно-исполнительной системе Вологда 2017 Рабочая программа дисциплины «Уголовное процессуальное право (Уголовный процесс)» по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность, квалификация выпускника – юрист, направленность (специализация) – воспитательно-правовая, ведомственная специализация – организация воспитательной работы с осужденными; направленность (специализация) – обеспечение безопасности в уголовно-исполнительной системе, ведомственная специализация: организация режима в уголовно-исполнительной системе. – Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2017. – 57 с. Разработчик программы: Л.А. Колпакова – заместитель начальника кафедры уголовного процесса, криминалистики и оперативно-розыскной деятельности, канд. юрид. наук, доцент, подполковник внутренней службы. Рецензенты программы: С.М. Колотушкин – профессор кафедры уголовного процесса, криминалистики и оперативно-розыскной деятельности, доктор юрид. наук, профессор. З.З. Спиридонова – судья председательствующего состава Вологодского областного суда. Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседаниях: кафедры уголовного процесса, криминалистики и оперативно-розыскной деятельности, протокол от 6 апреля 2017 г. № 6; методического совета ВИПЭ ФСИН России, протокол от 27 апреля 2017 г. № 8. ©ВИПЭ ФСИН России, 2017
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
|
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОП.. 4
2. Место дисциплины в структуре ОП.. 5
3. Объем дисциплины.. 6
4. Структура и содержание дисциплины.. 7
5. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.. 30
6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. 32
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине. 32
8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.. 53
9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины.. 56
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем. Ошибка! Закладка не определена.
11. Описание материально-технической базы, необходимой
для осуществления образовательного процесса по дисциплине. Ошибка! Закладка не определена.
|
|
|
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОП
| Код компетенции | Результаты освоения ОП (содержание компетенций в соответствии с ФГОС ВО) | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| ОПК-2 | Способность реализовывать нормы материального и процессуального права, законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности | знать нормы материального и процессуального права, регулирующие профессиональную деятельность; порядок их применения; теоретические основы реализации права; правила восполнения правовых пробелов и разрешения юридических коллизий; уметь избирать из массива правовых норм соответствующие нормы применительно к конкретной ситуации; применять общепризнанные принципы права и нормы международного права в профессиональной деятельности, в том числе для решения конкретных ситуаций; владеть навыками квалифицированного применения нормативных актов; навыками обоснования применения норм и принципов права в конкретных профессиональных ситуациях; навыками реализации положений действующего законодательства в соответствии с видом юридической деятельности, с учетом индивидуальных обстоятельств. |
| ПК-3 | Способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы | знать виды, структуру, реквизиты, правила составления и оформления процессуальных документов, основные языковые черты официально-делового стиля процессуальных документов; понятийно-категориальный аппарат уголовного процесса; специфику письменного делового общения между участниками уголовно-процессуальных отношений; приемы логического построения процессуальных документов, процедуру их согласования и утверждения; уметь оперировать уголовно-процессуальными категориями и понятиями при составлении процессуальных документов, правильно заполнять бланки процессуальных документов и самостоятельно составлять и оформлять процессуальные документы; готовить проекты процессуальных решений, заключений, тексты ходатайств, жалоб, заявлений; с учетом общих требований русского языка и специфики уголовно-процессуальных отношений, грамотно использовать обороты языка делового общения, принятые в процессуальных документах; выявлять недостатки в содержании и оформлении процессуальных документов; владеть навыками составления процессуальной документации; навыками работы с текстами процессуальных документов; навыками анализа и оценки формы и содержания процессуальных документов; навыками устранения недостатков и несоответствий при подготовке процессуальных документов |
| ПК-10 | Способность раскрывать преступления | знать нормативные акты, регламентирующие уголовно-процессуальную деятельность, основные методы выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений; виды, содержание и порядок осуществления процессуальных действий на досудебных стадиях производства по уголовному делу; проблемы правоприменительной практики и актуальные доктринальные разработки в сфере расследования и раскрытия преступлений; уметь выявлять признаки преступлений, регистрировать сообщения о них и проводить проверку; осуществлять процессуальные действия по расследованию и раскрытию преступлений; организовывать и осуществлять взаимодействие между различными субъектами расследования и раскрытия преступлений, судом, прокуратурой; владеть навыками производства процессуальных действий; навыками организации работы следственно-оперативной группы |
| ПК-11 | Способность осуществлять производство дознания по уголовным делам | знать сущность, правовые основы дознания; структуру и компетенцию органов дознания, процессуальный порядок расследования преступлений в форме дознания; особенности и возможные проблемы проведения расследования в форме дознания; особенности производства дознания и неотложных следственных действий должностными лицами различных правоохранительных органов; самостоятельно организовывать и осуществлять взаимодействие между органами дознания и иными правоохранительными органами; уметь выявлять признаки преступлений, в установленной форме регистрировать сообщения о них и проводить проверку; осуществлять следственные и иные процессуальные действия по расследованию и раскрытию преступлений; профессионально в пределах своей компетенции применять меры процессуального принуждения; осуществлять передачу сообщений по подследственности или подсудности; самостоятельно организовывать и осуществлять взаимодействие между органами дознания и иными правоохранительными органами; владеть навыками проведения расследования уголовных дел в форме дознания; навыками самостоятельного проведения расследования в форме дознания; навыками организации работы следственно-оперативной группы для проведения расследования в форме дознания |
2. Место дисциплины в структуре ОП
|
|
|
Дисциплина «Уголовное процессуальное право (Уголовный процесс)» относится к блоку базовых дисциплин (Б1) в соответствии с ФГОС ВО по специальности 40.05.02 – «Правоохранительная деятельность» и базируется на знаниях, полученных в ходе изучения дисциплин «Теория государства и права», «Конституционное право России», «Правоохранительные органы», «Уголовное право».
До начала изучения дисциплины «Уголовное процессуальное право (Уголовный процесс)» обучающиеся должны овладеть на уровне не ниже базового определенными знаниями, умениями и навыками по указанным выше дисциплинам, а именно:
| Знать: | Уметь: | Владеть: |
| понятие, сущность, структуру правоотношения; понятие, классификацию юридических фактов; теоретические основы правового регулирования общественных отношений и правоприменительной деятельности; общий порядок принятия решений, условия совершения юридических действий в точном соответствии с законом; теоретические основы применения права; нормы материального уголовного права; понятие, сущность, значение, виды и способы толкования нормативных актов, понятие и виды актов толкования права; международные стандарты в области прав и свобод человека; систему гарантий прав и свобод человека и механизм их обеспечения; обязанности сотрудника правоохранительных органов по соблюдению и защите прав и свобод человека и гражданина; основные положения действующего российского законодательства по вопросам взаимодействия сотрудников правоохранительных органов с представителями других государственных и негосударственных органов, общественных объединений, гражданами, со средствами массовой информации. | грамотно использовать юридическую терминологию; обосновывать высказанные положения; ориентироваться в действующем законодательстве; оценивать и квалифицировать юридически значимые факты; принимать решения и совершать юридические действия в соответствии с законом; избирать из массива правовых норм соответствующие нормы применительно к конкретной ситуации; использовать различные способы толкования норм права при анализе текста правового акта; выявлять сведения, необходимые для более полного толкования нормативных правовых актов; принимать меры к пресечению нарушений и восстановлению нарушенных прав; обобщать научные предложения и внедрять их в свою деятельность; выстраивать профессиональное взаимодействие с представителями других органов государственной власти | навыками ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи; навыками толкования действующих нормативных актов, выявления пробелов в правовом регулировании отношений; навыками правовой оценки юридически значимых фактов и обстоятельств; навыками принятия юридически обоснованных решений; навыками квалифицированного применения нормативных актов; навыками уяснения и разъяснения содержания правовых норм с использованием различных приемов и способов толкования права, в том числе касающихся профессиональной деятельности; навыками соблюдения и защиты прав и свобод человека в своей профессиональной деятельности; навыками анализа собственной деятельности, деятельности подразделения правоохранительного органа; навыками взаимодействия сотрудников правоохранительных органов с представителями других государственных и негосударственных органов, общественных объединений, гражданами, со средствами массовой информации |
3. Объем дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Уголовное процессуальное право (Уголовный процесс)» составляет 7 зачетных единиц (252 часа).
4. Структура и содержание дисциплины
Примерный тематический план, очная форма обучения
(специализации: воспитательно-правовая; обеспечение безопасности в УИС)
| № п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов по учебному плану | Контактная работа | Самостоятельная работа | ||||
| Всего часов | Лекции | Семинарские занятия | Практические занятия | Другие виды занятий | ||||
| 6 семестр | ||||||||
| Общая часть | ||||||||
| 1 | Сущность, назначение, задачи и основные понятия уголовного процесса | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| 2 | Источники уголовно-процессуального права. Применение Конституции РФ в уголовно-процессуальной деятельности ФСИН России | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| 3 | Принципы уголовного процесса | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| 4 | Участники уголовного судопроизводства. ФСИН России как орган дознания | 14 | 6 | 2 | 2 | 2 | 8 | |
| 5 | Процессуальные документы, сроки и процессуальные издержки. Практическая работа | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| 6 | Доказательства и доказывание в уголовном процессе. Источники доказательств в уголовном процессе | 14 | 6 | 2 | 2 | 2 | 8 | |
| 7 | Меры процессуального принуждения | 20 | 12 | 4 | 4 | 4 | 8 | |
| 8 | Ходатайства, жалобы и реабилитация | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| Форма контроля: | зачет | |||||||
| Итого за семестр | 108 | 54 | 18 | 18 | 18 | 54 | ||
| 7 семестр | ||||||||
| Особенная часть | ||||||||
| 9 | Стадия возбуждения уголовного дела. Особенности регистрации и проверки сообщений о преступлениях в учреждениях уголовно-исполнительной системы. Практическая работа | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 10 | Стадия предварительного расследования. Общие условия производства предварительного расследования. Взаимодействие органов и учреждений ФСИН России в ходе предварительного расследования с другими правоохранительными органами | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 11 | Производство следственных и иных действий в стадии предварительного расследования | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 12 | Привлечение в качестве обвиняемого. Практическая работа | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 13 | Приостановление и возобновление предварительного следствия | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 14 | Окончание предварительного следствия. Практическая работа | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 15 | Дознание | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 16 | Подсудность. Стадия назначения судебного заседания | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 17 | Стадия судебного разбирательства | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 18 | Особый порядок судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением и наличии досудебного соглашения о сотрудничестве | 8 | 4 | 2 | 2 |
|
| 4 |
| 19 | Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье | |||||||
| 20 | Судебное разбирательство с участием присяжных заседателей | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 21 | Производство в суде второй инстанции | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 22 | Стадия исполнения приговора. Участие органов и учреждений уголовно-исполнительной системы в деятельности по разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 23 | Пересмотр вступивших в законную силу судебных решений по уголовным делам | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 24 | Стадия возобновления дел ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 25 | Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
| 26 | Производство о применении принудительных мер медицинского характера | 6 | 4 | 2 | 2 |
|
| 2 |
| 27 | Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц | |||||||
| 28 | Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
| 29 | Уголовный процесс зарубежных государств | 4 | 4 | |||||
| Форма контроля: | курсовая работа, экзамен | |||||||
| Итого за семестр | 144 | 72 | 36 | 18 | 18 | 72 | ||
| Всего по дисциплине | 252 | 126 | 54 | 36 | 36 | 126 | ||
Тематический план, заочная форма обучения
(воспитательно-правовая специализация)
| № п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов по учебному плану | Контактная работа | Самостоятельная работа | ||||
| Всего часов | Лекции | Семинарские занятия | Практические занятия | Другие виды занятий | ||||
| 4 семестр | ||||||||
| Общая часть | ||||||||
| 1 | Сущность, назначение, задачи и основные понятия уголовного процесса | 8 | 2 | 2 | 6 | |||
| 2 | Источники уголовно-процессуального права. Применение Конституции РФ в уголовно-процессуальной деятельности ФСИН России | 6 | 6 | |||||
| 3 | Принципы уголовного процесса | 6 | 6 | |||||
| 4 | Участники уголовного судопроизводства. ФСИН России как орган дознания | 8 | 2 | 2 | 6 | |||
| 5 | Процессуальные документы, сроки и процессуальные издержки | 8 | 8 | |||||
| 6 | Доказательства и доказывание в уголовном процессе. Источники доказательств в уголовном процессе | 8 | 8 | |||||
| 7 | Меры процессуального принуждения | 8 | 8 | |||||
| 8 | Ходатайства, жалобы и реабилитация | 8 | 8 | |||||
| Форма контроля: | нет | |||||||
| Итого за семестр | 60 | 4 | 4 | 56 | ||||
| 5-6 семестры | ||||||||
| Особенная часть | ||||||||
| 9 | Стадия возбуждения уголовного дела. Особенности регистрации и проверки сообщений о преступлениях в учреждениях уголовно-исполнительной системы | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 10 | Стадия предварительного расследования. Общие условия производства предварительного расследования. Взаимодействие органов и учреждений ФСИН России в ходе предварительного расследования с другими правоохранительными органами | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 11 | Производство следственных и иных действий в стадии предварительного расследования | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 12 | Привлечение в качестве обвиняемого | 8 | 8 | |||||
| 13 | Приостановление и возобновление предварительного следствия | 8 | 8 | |||||
| 14 | Окончание предварительного следствия | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 15 | Дознание | 8 | 8 | |||||
| 16 | Подсудность. Стадия назначения судебного заседания | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 17 | Стадия судебного разбирательства | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 18 | Особый порядок судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением и наличии досудебного соглашения о сотрудничестве | 8 | 8 | |||||
| 19 | Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье | 8 | 8 | |||||
| 20 | Судебное разбирательство с участием присяжных заседателей | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 21 | Производство в суде второй инстанции | 8 | 8 | |||||
| Форма контроля: | зачет | |||||||
| Итого за 5-6 семестры | 118 | 14 | 6 | 4 | 4 | 104 | ||
| 7 семестр | ||||||||
| 22 | Стадия исполнения приговора. Участие органов и учреждений уголовно-исполнительной системы в деятельности по разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 23 | Пересмотр вступивших в законную силу судебных решений по уголовным делам | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 24 | Стадия возобновления дел ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств | 8 | 8 | |||||
| 25 | Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 26 | Производство о применении принудительных мер медицинского характера | 8 | 8 | |||||
| 27 | Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 28 | Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства | 8 | 8 | |||||
| 29 | Уголовный процесс зарубежных государств | 10 | 10 | |||||
| Форма контроля: | курсовая работа, экзамен | |||||||
| Итого за семестр | 74 | 8 | 2 | 2 | 4 | 66 | ||
| Всего по дисциплине | 252 | 26 | 12 | 6 | 8 | 226 | ||
Тематический план, дистанционная форма обучения
(воспитательно-правовая специализация)
| № п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов по учебному плану | Контактная работа | Самостоятельная работа | ||||
| Всего часов | Лекции | Семинарские занятия | Практические занятия | Другие виды занятий | ||||
| 4 семестр | ||||||||
| Общая часть | ||||||||
| 1 | Сущность, назначение, задачи и основные понятия уголовного процесса | 8 | 2 | 2 | 6 | |||
| 2 | Источники уголовно-процессуального права. Применение Конституции РФ в уголовно-процессуальной деятельности ФСИН России | 6 | 6 | |||||
| 3 | Принципы уголовного процесса | 6 | 6 | |||||
| 4 | Участники уголовного судопроизводства. ФСИН России как орган дознания | 6 | 6 | |||||
| 5 | Процессуальные документы, сроки и процессуальные издержки | 8 | 8 | |||||
| Форма контроля: | нет | |||||||
| Итого за 4 семестр | 34 | 2 | 2 | 32 | ||||
| 5 семестр с использованием дистанционных технологий | ||||||||
| 6 | Доказательства и доказывание в уголовном процессе. Источники доказательств в уголовном процессе | 10 | 2 | 2 ДЭС | 8 | |||
| 7 | Меры процессуального принуждения | 10 | 2 | 2 ДЭС | 8 | |||
| 8 | Ходатайства, жалобы и реабилитация | 10 | 2 | 2 ДЭС | 8 | |||
| Форма контроля: | нет | |||||||
| Итого за 5 семестр | 30 | 6 | 6 | 24 | ||||
| 6 семестр | ||||||||
| Особенная часть | ||||||||
| 9 | Стадия возбуждения уголовного дела. Особенности регистрации и проверки сообщений о преступлениях в учреждениях уголовно-исполнительной системы | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 10 | Стадия предварительного расследования. Общие условия производства предварительного расследования. Взаимодействие органов и учреждений ФСИН России в ходе предварительного расследования с другими правоохранительными органами | 8 | 8 | |||||
| 11 | Производство следственных и иных действий в стадии предварительного расследования | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 12 | Привлечение в качестве обвиняемого | 8 | 8 | |||||
| 13 | Приостановление и возобновление предварительного следствия | 8 | 8 | |||||
| 14 | Окончание предварительного следствия | 8 | 8 | |||||
| 15 | Дознание | 8 | 8 | |||||
| 16 | Подсудность. Стадия назначения судебного заседания | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 17 | Стадия судебного разбирательства | 8 | 8 | |||||
| 18 | Особый порядок судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением и наличии досудебного соглашения о сотрудничестве | 8 | 8 | |||||
| Форма контроля: | зачет | |||||||
| Итого за 6 семестр | 86 | 6 | 6 | 80 | ||||
| 7 семестр с использованием дистанционных технологий | ||||||||
| 19 | Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье | 10 | 2 | 2 ДЭС | 8 | |||
| 20 | Судебное разбирательство с участием присяжных заседателей | 8 | 8 | |||||
| Форма контроля: | Контрольная работа | |||||||
| Итого за 7 семестр | 18 | 2 | 2 | 16 | ||||
| 8 семестр | ||||||||
| 21 | Производство в суде второй инстанции | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 22 | Стадия исполнения приговора. Участие органов и учреждений уголовно-исполнительной системы в деятельности по разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора | 8 | 2 | 2 | 8 | |||
| 23 | Пересмотр вступивших в законную силу судебных решений по уголовным делам | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 24 | Стадия возобновления дел ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 25 | Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних | 8 | 8 | |||||
| 26 | Производство о применении принудительных мер медицинского характера | 10 | 2 | 2 | 8 | |||
| 27 | Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц | 8 | 8 | |||||
| 28 | Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства | 8 | 8 | |||||
| 29 | Уголовный процесс зарубежных государств | 10 | 10 | |||||
| Форма контроля: | курсовая работа, экзамен | |||||||
| Итого за семестр | 84 | 10 | 4 | 6 | 74 | |||
| Всего по дисциплине | 252 | 26 | 12 | 14 | 226 | |||
Содержание дисциплины
Тема № 1. Сущность, назначение, задачи и основные понятия уголовного процесса
Уголовный процесс как вид государственной деятельности, осуществляемой органами предварительного расследования, прокуратуры и суда, его цели, задачи и основные понятия. Уголовный процесс и правосудие. Значение уголовного процесса в борьбе с преступностью на современном этапе. Виды уголовного преследования.
Уголовный процесс как учебная дисциплина, ее место и значение в системе дисциплин уголовно-правового характера и в подготовке кадров для различных правоохранительных органов.
Уголовно-процессуальное право в системе российского права и науки, его взаимосвязь с уголовным и уголовно-исполнительным правом, криминалистикой, теорией оперативно-розыскной деятельности, другими юридическими науками и отраслями российского права.
Система стадий российского уголовного процесса: возбуждение уголовного дела, предварительное расследование, назначение судебного заседания, судебное разбирательство, апелляционное производство, стадия исполнения приговора, кассационное и надзорное производства, возобновление производства по делу по новым или вновь открывшимся обстоятельствам.
Основные понятия науки уголовного процесса, история ее развития и современное состояние. Уголовно-процессуальные правоотношения, их особенности. Уголовно-процессуальные функции и их характеристика. Процессуальная форма: принципы ее единства и дифференциации. Процессуальные гарантии: понятие, содержание и значение.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 198; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!