Артикуляционная гимнастика – это
а) гимнастика любых мышц языка;
б) совокупность движений языка и губ;
в) совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе.
2. Цель артикуляционной гимнастики:
а) выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, умение объединять простые движения в сложные, необходимые для правильного произнесения звуков;
б) выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, умение объединять простые движения в сложные, необходимые для общего развития ребенка.
3. Артикуляционную гимнастику обычно выполняют:
а) лёжа;
б) стоя;
в) сидя.
Статические упражнения направлены
а) на то, чтобы ребенок научился удерживать артикуляционную позицию 5-10 секунд.
б) на координацию движений органов артикуляции.
Динамические упражнения направлены
а) на увеличение силы голоса;
б) на подвижность языка и губ, их координацию и переключаемость.
Каждое артикуляционное упражнение необходимо повторять
а) 2-3 раза;
б) 5-10 раз;
в) 1 раз.
Инструкции по выполнению артикуляционного упражнения надо давать
а) подробно;
б) поэтапно;
в) конкретно.
Источники информации.
1. Логопедическая гимнастика
Автор: Буденная Т. В.
Дата издания: 2009
ISBN: 5-89814-042-5
Издательство: Детство-Пресс
|
|
|
2. Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика: Веселые стихи, развивающие игры, рисунки и пояснения для родителей: Для детей 4-6 лет: Пособие по логопедии для детей и родителей.
Автор:Воробьева Т.А.,Крупенчук О.И.
Издательство: Литера
Год: 2004
3. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения
Автор: Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.
Издательство: Гном и Д
Год: 2005
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 115; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!