Ситуация первая. «Где моя мама?» (Маме нужно отлучиться (уехать, лечь в больницу) на несколько дней)



В жизни любой мамы рано или поздно настает момент, когда перед ней стоит необходимость временной разлуки с ребенком. Это может быть расставание на период отлучения от груди, или необходимость лечь в больницу, или командировка, или просто непреодолимое желание ну хоть ненадолго вновь почувствовать себя свободным человеком, отдохнуть от маеты ежедневной рутины и на несколько дней уехать на море, в деревню, впрочем – куда угодно…

Как правило, маленький ребенок очень трудно воспринимает расставание с мамой, особенно, если до этого она практически все свое время посвящала только ему. Естественной реакцией на расставание могут стать обида на маму за то, что она его бросила и страх перед последующими мамиными уходами: подсознательно ребенок понимает, что если один раз мама ушла так надолго, то это может повториться в любой момент и поэтому он может начать болезненно воспринимать любые мамины отлучки.

Можно ли избежать возникновения подобных негативных чувств и подобных страхов? Замечательный психолог Анна Бердникова предлагает перед необходимым отъездом попробовать рассказать своего рода «Сказку про командировку». Она советует начать рассказывать сказку за несколько дней до даты отъезда, поскольку ребенку свойственно искать повторения любой заинтересовавшей его ситуации (а уж сколько раз ваш ребенок может слушать любимую сказку или смотреть полюбившийся мультфильм, вы знаете сами – наверняка вы уже давно ругаете себя за то, что одним дождливым днем поставили малышу любимого вами в детстве Винни-Пуха, а теперь вам становится плохо уже при виде титров замечательного мультика).

Сказку про командировку можно сочинить самим. Главное, что ребенок должен понять из этой сказки, это то, что

во-первых, мама сама очень не хочет оставлять малыша и она будет очень грустить в разлуке с ним,

во-вторых, несмотря на то, что ей приходится его оставить на какое-то время, она все равно его очень любит,

и, наконец, в-третьих, и – в главных это то, что она обязательно вернется. Обязательно-обязательно.

Ниже приводится один из возможных вариантов Сказки про командировку.

 

Сказка про Мишку, который не любил оставаться без мамы

В некотором царстве-некотором государстве, в большом-пребольшом лесу жила-была одна семья, семья мишек-топтыжек. Семья была небольшая, но очень дружная: папа-медведь, мама-медведица и маленький Мишенька.

Мишенька, хоть и был бурым медведем, но сильно напоминал обычного мальчишку, разве что только очень лохматого. Больше всего на свете Мишенька любил гулять: каждое утро мама-медведица кормила его вкусной кашей с медом, орехами и лесными ягодами, давала с собой бутерброд с маслом-сыром и отпускала гулять.

Положив бутерброд в карман своих штанишек, Мишенька отправлялся навстречу приключениям. Он забирался на самое высокое дерево и оттуда наблюдал за всем, что происходило в его лесу. Он наблюдал по каким тропинкам ходят на водопой олени, под каким кустом живет семейство заек, а где устроили себе жилище колючие ежики. Мишеньке было интересно все, что происходило в лесу. Он мог просидеть целый день, наблюдая как маленькие муравьишки снуют туда-сюда у него под ногами и тащат в свой муравейник веточки, листики, кусочки коры. Мог долго-долго ходить вокруг дупла, в котором поселились пчелы, пытаясь понять как же можно забрать хоть немного меда у таких сердитых и кусачих созданий, которые к тому же еще и очень быстро летают. Он нюхал все ягодки и грибочки, которые находил у себя под ногами и осторожно пробовал их – сладкие и вкусные он потом собирал и ел, а кислые или непонятные выплевывал и больше не брал в рот.

В лесу было очень интересно и никогда не становилось скучно. Жизнь у медвежонка была интересная и веселая. Расстраивало его только то, что иногда мама-медведица уходила по каким-то своим медвежьим делам и оставляла его с бабушкой-медведицей.

Мишенька очень любил свою бабушку. Она довольно редко приходила к ним в гости, но каждый раз приносила с собой что-нибудь вкусненькое и сладенькое. Когда они оставались вдвоем, ему разрешалось целый день смотреть мультики, играть на мамином компьютере и разговаривать хоть с кем по телефону. Бабушка пекла вкуснючие пирожки, которые почему-то очень быстро кончались, но которыми потом еще целую неделю пахло в кухне и детской. Бабушка знала множество интересных историй и всегда рассказывала их, стоило только попросить. Бабушка вообще была – свой человек и с ней было гораздо веселее и интереснее, чем с мамой, которая часто была занята непонятными и неинтересными делами.

Но все равно медвежонок очень скучал по своей маме. Иногда он даже забирался в уголок за большим столом и тихонько плакал, вспоминая мамин запах и мамины лапы. Когда мама возвращалась домой, он забывал о том, что он большой и сильный медведь, уцеплялся за мамину юбку и всюду ходил за ней как маленький бурый хвостик. Мама иногда смеялась, иногда - сердилась, но никогда не прогоняла медвежонка.

Однажды папа-медведь увидел, что Мишенька потихоньку плачет в своем уголке и грустит от того, что мама снова ушла. Папа-медведь почесал затылок, вышел на улицу, несколько раз задумчиво обошел вокруг берлоги, а потом вернулся обратно.

- Грустишь, сынок, соскучился по маме? – спросил он у медвежонка. – Я тоже очень соскучился, плохо, когда мамы нет дома.

- А разве ты тоже грустишь? - удивился Мишенька. – Разве взрослые медведи тоже грустят?

- Конечно, - ответил папа-медведь. – Взрослым медведям тоже очень плохо друг без друга. Но ты не грусти, мама ведь тебя очень любит и она обязательно вернется.

- Обязательно-обязательно? – переспросил маленький мишка.

- Конечно, - ответил папа. – Тут не может быть никаких сомнений. Она обязательно вернется, ведь она тоже грустит без тебя. Она вернется и вам будет еще веселее играть вдвоем.

- Она обязательно вернется, - задумчиво повторил медвежонок, - ведь она меня очень любит. И она тоже грустит без меня. И поэтому она – обязательно вернется…

Медвежонок так сильно задумался, что не заметил как наступил вечер и вернулась мама, чтобы дать ему на ночь теплого  молока и спеть колыбельную перед сном.

Медвежонок уснул и ему снились сладкие-сладкие сны. А когда проснулся – наступил новый день, маме снова нужно было куда-то идти и она снова оставила его с бабушкой. И медвежонок снова грустил, но больше не ходил плакать в свой уголок, ведь теперь он твердо знал, что мама его очень любит, что она тоже грустит без него и что она обязательно вернется…

 

Не забудьте после окончания сказки обсудить ее с ребенком, задайте ему несколько вопросов, которые помогли бы провести параллели с вашей ситуацией. Через пару вечеров, когда сказка уже будет знакома ребенку, содержание ее не раз обсуждено с ним, можно сообщить ему, что и вам, как маме-медведице придется ненадолго уехать, но что вы обязательно вернетесь, а ваш малыш будет ждать вас, как маленький Мишенька ждал свою маму. Потом можно предложить приготовить друг другу сюрпризы или подарки или спросить что он хотел бы, чтобы мама привезла ему.

Предлагаемая сказка может и должна быть видоизменена вами в соответствие с вашей ситуацией следующим образом:

- в сказку обязательно нужно добавить какие-то детали, касающиеся повседневной жизни ребенка,

- упомянуть ритуалы, существующие в вашей семье и якобы существующие в семье маленького мишки.

Это поможет ребенку легче ассоциировать себя с Мишенькой и понять, так же как и Мишенька из сказки то, что ничего страшного в мамином отъезде нет и даже наоборот, можно превратить его в веселую игру, ждать маму, немного поскучать, а потом снова встретиться с ней.

 


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 134; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!