Численность поголовья скота и его продуктивность
Министерство образования Республики Башкортостан
ГБПОУ Белебеевский колледж механизации и электрификации
ДНЕВНИК-ОТЧЕТ
производственной преддипломной практики поспециальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства
Место прохождения практики ________________________________________
(наименование хозяйства, района, республики, области)
Руководитель практики от хозяйства ________________________
(инициалы, фамилия)
Выполнил студент группы _______ _________ ________________
(№ группы) (подпись) (инициалы, фамилия)
Проверил преподаватель _________ ________________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Оценка _____________ Дата «___» _________ 201_ г.
г. Белебей, 201_ г.
ВВЕДЕНИЕ
Цели и задачи производственной (преддипломной) практики
Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) в организациях различных организационно - правовых форм.
|
|
|
Преддипломная практика является завершающим этапом практической подготовки будущего техника - механика, в ходе которой осваивается его многофункциональная деятельность.
Практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства.
С целью овладения видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе преддипломной практики должен:
иметь практический опыт:
- выполнения разборочно-сборочных работ сельскохозяйственных машин и механизмов;
- выполнения регулировочных работ при настройке машин на режимы работы;
- выявления неисправностей и устранения их;
- выбора машин для выполнения различных операций;
- комплектования машинно-тракторных агрегатов;
- работы на агрегатах;
- проведения технического обслуживания тракторов, автомобилей,
сельскохозяйственных машин и оборудования;
- определения технического состояния отдельных узлов и деталей машин,
- выполнения разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работ, обкатки агрегатов и машин;
|
|
|
- налаживания и эксплуатации ремонтно-технологического оборудования;
- участия в планировании и анализе производственных показателей организации отрасли и структурных подразделений;
- участия в управлении первичным трудовым коллективом;
- ведения документации установленного образца.
В ходе преддипломной практики студент должен выполнять ряд специальных заданий, указанных в разделах дневника отчёта. При этом студент-практикант должен ответить на поставленные вопросы, заполнить предложенные таблицы, формы учёта и отчётности, сделать анализ основных показателей.
Ответы на поставленные вопросы должны быть обстоятельными, иллюстрированы схемами, рисунками, эскизами, графиками, выполняемыми согласно стандартов ЕСКД.
Продолжительность производственной преддипломной практики 4 недели при 40 часовой рабочей неделе.
Объем производственной (преддипломной) практики и виды работы
| № п/п | Виды работ, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку | Кол-во дней | Компетенции | |||
| ОК | ПК | |||||
| 1. | Ознакомление с хозяйством, оформление на работу, прохождение вводного инструктажа | 1 | 1,4,6,8 | |||
| 2. | Изучение должностных обязанностей специалистов, ознакомление основными технико-экономическими показателями организации | 1 | 1,2,4, 5,6,8 | |||
| 3.
| Работа дублером: - техника-механика организации; - бригадира тракторной бригады; - заведующего машинным двором; - заведующего пунктом технического обслуживания; - заведующего мастерской, автомобильным гаражом; - заведующего нефтехозяйством. | 4 | 1…10 | 4,1…4,5 | ||
| 4 | 1…10 | 1.1-1.6; 2.1-2.4;3.1; 4.1-.4.5 | ||||
| 4 | 1..10 | 3.4; 4.1-4.5 | ||||
| 3 | 1…10 | 3.1,3.2; 4.2-4.5 | ||||
| 3 | 1…10 | 1.1-1. 3.1,3.2; 4.1-4.5 | ||||
| 1 | ||||||
| 4. | Экскурсия | 1 | 1,2,4,6-9 | |||
| 5. | Систематизация материала для дипломного проектирования и оформление дневника-отчета | 2 | 1,2,4-6,8 | |||
| Итого | 24 | |||||
2
I. Ознакомление с предприятием
1. Дайте общую характеристику предприятия: название, местонахождение с указанием расстояния от райцентра, пунктов сдачи зерна, овощей, продукции животноводства и т.д.
Сделайте эксплуатацию земельных угодий (карту хозяйства). _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Отразите количество производственных участков, бригад или отделений, специализацию хозяйства и его управленческую структуру.
|
|
|
Состав земельных угодий предприятия ________________________________________
| Вид угодий | Площадь в га | Удельный вес (в %) к общей площади |
| Всего земель | ||
| В том числе сельскохозяйственных угодий | ||
| Из них: пашни | ||
| сенокосы | ||
| пастбища | ||
| Пруды и водоёмы | ||
| Земли под жилыми постройками и огородами | ||
| 100 |
Численность поголовья скота и его продуктивность
(по видам животных) предприятия ____________________________
| № | Показатели | Годы | ||||
| 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | ||
| 1 | Всего крупного рогатого скота | |||||
| В т.ч. коров | ||||||
| Надой на 1 фуражную корову | ||||||
| Себестоимость 1 цн. молока | ||||||
| 2 | Всего свиней | |||||
| Себестоимость 1 цн. свинины | ||||||
| 3 | Всего овец | |||||
| Настиг шерсти на 1 овцу | ||||||
| Себестоимость 1 цн. баранины | ||||||
| 4 | Птицы всего | |||||
| В т.ч. кур-несушек | ||||||
| Яйценоскость на 1 несушку | ||||||
| Себестоимость 10 шт. яиц | ||||||
| 5 | Лошадей всего | |||||
3. Заполните таблицу «Анализ структуры посевных площадей,
урожайности, себестоимости, и затрат труда на 1 цн. продукции»
| № | Наименование культур | Посевная площадь га (фактич.) | Урожайность цн/га (фактич.) | Себестоимость 1 цн. в руб. (фактич.) | Затраты труда чел.час на 1 цн. (фактич.) | ||||||||
| 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 1 | Зерновые всего __ | ||||||||||||
| В том числе _____ | |||||||||||||
3
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| пшеница | |||||||||||||
| рожь | |||||||||||||
| ячмень | |||||||||||||
| овёс | |||||||||||||
| 2 | Зернобобовые | ||||||||||||
| в т .ч. горох | |||||||||||||
| 3 | Картофель | ||||||||||||
| 4 | Овощи | ||||||||||||
| 5 | Сахарная свекла | ||||||||||||
| 6 | Кормовая свекла | ||||||||||||
| 7 | Кукуруза на корм |
Сравните фактические показатели и объясните причины расхождений, если они имеют место.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Состав машинно-тракторного парка предприятия ___________________________________
| № п/п |
Наименование и марки машин | Количество машин | |
| физических | В пересчёте на эталонные | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
4
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 267; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!